Las nuevas regulaciones del Ministerio de Educación sobre estudiar en el extranjero apuntan directamente a las reglas ocultas de los intermediarios para ayudar a falsificar o ser investigados (2)

Liuxue86.com ofrece noticias de actualidad en el extranjero para estudiantes chinos: "Las nuevas regulaciones del Ministerio de Educación sobre estudiar en el extranjero señalan las reglas ocultas de los intermediarios para ayudar a falsificar o ser investigados (2)", informó el Beijing Times el 6 de octubre de 165438. Destacado 2 wWw.lIuxuE86.cOm

Si el fraude asistido es grave, wWw.lIuxuE86.cOm será descalificado

Para que los estudiantes que representan obtengan ofertas de buenas escuelas, agencias de estudios en el extranjero, acostumbradas a empaques magníficos, incluso los honores y cosas que los estudiantes nunca han recibido serán presentados inteligentemente en los materiales de solicitud por parte de algunos intermediarios. Esto también se considera un servicio que muchos estudiantes y padres que desean estudiar en el extranjero deberían brindar. wWw.lIuxuE86.cOm

A medida que más y más universidades extranjeras descubren esta situación, no sólo afecta la imagen de integridad de los estudiantes internacionales chinos, sino que incluso provoca que los estudiantes internacionales sean enviados de regreso a sus países.

En este borrador de solicitud, wWw.lIuxuE86.cOm señaló que si se descubre que un intermediario instiga, ayuda u organiza al cliente para que proporcione materiales falsos o falsifique materiales relevantes para estudiar en el extranjero a su propia costa, el El cliente no puede legalmente quedarse y estudiar en el extranjero. Si una de las partes tiene una disputa o emergencia en el extranjero y no la informa a tiempo al departamento correspondiente o no envía a alguien para solucionarlo, lo que causa un impacto social adverso, será multado con no menos de. 50.000 yuanes pero no más de 654,38 millones de yuanes, si las circunstancias son graves, se revocará el certificado de calificación de la agencia de servicios de la agencia de estudios en el extranjero; wWw.lIuxuE86.cOm

gt gtAntecedentes relacionadoswWw.lIuxuE86.cOm

ChinoWWw.lIuxuE86.cOmLos estudiantes internacionales hacen trampa con frecuencia.

Según estadísticas recientes del Instituto de Educación Internacional, el número de estudiantes chinos que estudian en Estados Unidos aumentó un 23% en 20110, llegando a 157.558, lo que representa el 21,8% del número total de estudiantes que estudian en Estados Unidos. Sin embargo, contrariamente a la locura de los estudiantes chinos por ir al extranjero, la reputación de los estudiantes chinos se ha visto dañada muchas veces debido a expedientes académicos y actividades sociales falsos. Según informes de los medios, aunque no hay evidencia de que las solicitudes fraudulentas de estudiantes internacionales chinos sean más graves que las de otros países, debido al gran número de estudiantes internacionales chinos, el fenómeno de las solicitudes fraudulentas está muy extendido.

Según informes de www.lIuxuE86.cOm, la modificación de expedientes académicos es el método de fraude más común, especialmente para los solicitantes de pregrado. Para evitar responsabilidad legal, generalmente no se recomiendan los propios intermediarios. Sin embargo, una vez que la escuela de posgrado original aprueba a un cliente, los agentes a veces realizan revisiones individuales del expediente académico para garantizar que los puntajes de crédito sean consistentes con los requisitos de la escuela a la que se postula el estudiante. Después de la modificación, los padres deben hacer que la escuela de graduación original selle estos documentos. Una persona que alguna vez trabajó en una agencia de estudios en el extranjero dijo que cuando un estudiante se entera de que va a estudiar en el extranjero, la escuela generalmente le da un sello. wWw.lIuxuE86.cOm

Muchas universidades extranjeras han tomado contramedidas contra el fraude cometido por estudiantes chinos. "Escuchamos a profesores de varios departamentos que algunos estudiantes chinos no eran elegibles para la admisión y que su capacidad para participar en las actividades de clase era decepcionante, lo que nos obligó a reevaluar nuestros esfuerzos de admisión, Katie Cole, subdirectora de admisiones en Nueva York". La Universidad Katie Kolhonen dijo que en 2011 la Universidad de Nueva York mejoró sus medidas para hacer frente al fraude, dirigiéndose principalmente a los estudiantes chinos.

wWw.lIuxuE86.cOm gt; gtKeith·wWw.lIuxuE86.cOm

La "admisión condicional" conduce a bajos estándares estudiantiles. wWw.lIuxuE86.cOm

Recientemente, Dale Smith, decano asociado de la Escuela de Negocios de la Universidad de San Francisco, renunció. Según los informes, Smith atribuyó su renuncia a que su escuela reclutó a demasiados estudiantes de China, muchos de los cuales no hablaban inglés. Smith cree que las universidades que matriculan a estos estudiantes afectan la educación de todos los estudiantes. Ella cree que la razón de esta situación es el método de admisión de "admisión condicional". wWw.lIuxuE86.cOm

Según el San Francisco Chronicle, la escuela tiene 1.006.5438 07 estudiantes de primer año matriculados este año, 781 de los cuales son de China, y la mayoría de ellos han ingresado a la escuela de negocios.

Sin embargo, muchos estudiantes tienen una base débil en inglés y algunos incluso tienen que usar auriculares para escuchar las traducciones al chino en clase. Se informa que estos estudiantes chinos pagan una matrícula completa de 36.000 dólares estadounidenses al año.

wWw.lIuxuE86.cOm Smith dijo en una entrevista con "China" que en la actualidad, algunas universidades en los Estados Unidos han admitido a demasiados estudiantes extranjeros "admitidos condicionalmente" de China. Estos estudiantes "tienen un inglés deficiente. competencia." y preparación inadecuada para manejar nuevas relaciones sociales." Dijo que los estudiantes chinos representan el 35% de los estudiantes de primer año en la Universidad de San Francisco, pero estos estudiantes chinos no pueden imitar la experiencia educativa estadounidense y esconderse en clases de idioma chino únicamente. wWw.lIuxuE86.cOm

La "admisión condicional" cuestionada por el profesor Smith se refiere a la admisión condicional que otorga la escuela a estudiantes cuyo dominio del inglés no cumple con los requisitos de admisión o que no se han graduado del cuarto año. de la universidad en el momento de la solicitud. wWw.lIuxuE86.cOm

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Establecer un sistema de reservas para proteger derechos e intereses

Ser consumidor e intermediario en wWw. lIuxuE86.com Cuando ocurre una disputa y el intermediario repentinamente quiebra, ¿cómo podemos garantizar los derechos e intereses legítimos de los consumidores y reducir sus pérdidas? En el proyecto de opinión publicado esta vez hay una medida muy importante: la creación de un sistema de reservas. wWw.lIuxuE86.cOm

El proyecto de dictamen señala que el fondo de reserva se utiliza para estudios autofinanciados en el extranjero por agencias de servicios intermediarios que se niegan o no pueden soportar una compensación por daños a los derechos e intereses legítimos. de sus clientes. El monto del fondo de reserva será determinado por el departamento administrativo de educación del gobierno popular provincial en función de la situación real de la región, pero el mínimo no será inferior a 500.000 yuanes. wWw.lIuxuE86.cOm

Si una agencia de servicios intermediaria para estudios autofinanciados en el extranjero no puede pagar una compensación debido a incumplimiento de contrato o infracción, puede presentar una solicitud por escrito al departamento administrativo de educación de la provincia local. gobierno popular a utilizar el principal y los intereses del fondo de reserva. wWw.lIuxuE86.com

nastía Qing comenzó a darse cuenta de que necesitaba mejorar y potenciar su fuerza militar. Sin embargo, el entendimiento inicial sólo se limitó a armas y equipos, y no hubo avances en las operaciones militares. Hasta la guerra chino-japonesa sino-japonesa de 1895-1895, el ejército Qing no tenía estructura. El ejército japonés comenzó a disparar antes de llegar al alcance efectivo, solo para asustar e intimidar al enemigo. El ejército japonés esperó hasta que el ejército Qing se quedó sin municiones y alimentos antes de atacar. El ejército Qing fue derrotado y huyó. Del ilustrador: Después de la guerra chino-japonesa, la dinastía Qing finalmente se dio cuenta de que los viejos soldados de los Ocho Estandartes y el Campamento Verde eran incompetentes. Si querían salvar el país, tenían que empezar de nuevo a entrenar nuevos soldados. Pero en China en ese momento, después de la rebelión Taiping, los signos de separatismo local iban en aumento y el poder del gobierno central había ido disminuyendo. No era sólo la potencia imperial central la que quería entrenar un nuevo ejército. Varios lugares también han comenzado a intensificar el entrenamiento de nuevos ejércitos para preservar su fuerza. En ese momento, el Nuevo Ejército Beiyang de Yuan Shikai y el Nuevo Ejército Hubei de Zhang Zhidong eran los representantes del nuevo ejército. ——El Nuevo Ejército de Beiyang se convirtió uno tras otro en el "Ejército de la Familia Yuan". Desde que Yuan Shikai fue destinado para entrenamiento, el Nuevo Ejército de Beiyang se ha fortalecido. En 1895, Yuan Shikai presidió el entrenamiento del nuevo ejército con el fin de ayudar al rey de Corea a entrenar a 500 nuevos soldados. El Nuevo Ejército de Beiyang, originalmente el alma de la dinastía Qing, fue gradualmente entrenado en el ejército privado de Yuan Shikai. Yuan Shikai, miembro del Grupo Militar de Beiyang, es muy bueno para ganarse el corazón de la gente. Los militares deben hacer todo personalmente, especialmente pagar los salarios personalmente. En la serie de televisión "Hacia la armonía", los oficiales del Nuevo Ejército tienen tres preguntas antes de los ejercicios diarios: "¿La comida de quién comeremos?", "¿La ropa de quién usaremos?" y "¿A qué familia contribuiremos?". Los soldados respondieron al unísono: "Come la comida de Yuan", "Usa la ropa de Yuan", "Contribuye a Yuan". El nuevo ejército que la dinastía Qing cultivó minuciosamente consideraba a Yuan Shikai como su padre de comida y ropa y los respetaba como a un dios. Tanto es así que sólo saben sobre Yuan y no sobre la dinastía Qing. Cinco presidentes de la República de China salieron del centro de entrenamiento. Yuan Shikai, Xu Shichang, Feng, Cao Kun y Duan salieron de la estación. Después de un cálculo aproximado, hay 28 generales. Después de jugar siete mesas de mahjong, ¡solo queda uno! Veinte años de arduos esfuerzos han forjado una vanguardia. Hoy hablamos principalmente del Nuevo Ejército de Hubei, un "nuevo" ejército entrenado en Hubei por Zhang Zhidong, ministro de la Academia Beiyang. El ejército de la octava ciudad estaba gobernado por Zhang Biao, y la vigésimo primera asociación mixta estaba gobernada por Li. La enseñanza en la mesa de arena para el nuevo ejército a finales de la dinastía Qing comenzó con Yuan Shikai. Cuando el emperador Qing abdicó en 1911, se había entrenado a un total de 240.000 nuevas tropas en todo el país. El número total del departamento de Beiyang de Yuan Shikai es 6,5438 + 0,45 millones, lo que representa más del 60% del número total. Calculado por el nuevo ejército de élite, es más del 90%. Pero entre este nuevo ejército de élite, sólo la octava ciudad del Nuevo Ejército de Hubei pertenece a Beiyang. Zhang Zhidong una vez luchó contra el ejército francés en Guangdong y Guangxi, y estaba profundamente consciente de la brecha militar entre China y los países extranjeros. Después de experimentar la guerra chino-japonesa de 1888-1898, comprendió la brecha entre el ejército Qing y otros. países del mundo no fue sólo en armas y equipos. Más tarde, cuando era gobernador de Liangjiang, aprendió a imitar el sistema alemán en Nanjing, Jiangsu, contrató oficiales alemanes para enseñar y comandar el ejército y estableció un "ejército de autofortalecimiento". En opinión de Zhang Zhidong, la victoria de Japón en la guerra chino-japonesa de 1894-1898 se debió a su "uso de métodos occidentales", por lo que China debe "cambiar sus viejos métodos", es decir, utilizar métodos occidentales para entrenar soldados. Inmediatamente propuso que "diez mil personas entrenen un ejército" en Jiangnan y propuso tres métodos de entrenamiento: primero, reclutar generales extranjeros para el entrenamiento de bandas; segundo, enviar personal a estudiar al extranjero; tercero, cada provincia tiene su propia escuela militar; En 1889, Zhang Zhidong fue transferido al gobernador general de Huguang y lanzó un New Deal de occidentalización a gran escala en Hubei con tres aspectos: capacitación, promoción del aprendizaje y creación de fábricas, especialmente "capacitación primero". Solicitó a la corte imperial que enviara 500 miembros de su "Ejército de Autofortalecimiento" en Nanjing a Hubei con el argumento de que Hubei estaba ubicado en el tramo superior del río Yangtze, donde los bandidos estaban infestados y el equipo militar era particularmente crítico en la provincia de Hubei. Estaba escaso de dinero y no podía reclutar tropas extranjeras. Con estas 500 personas como equipo básico, se dividieron en dos batallones. Zhang Biao y Yue Siyi sirvieron como oficiales de gestión de los dos batallones. Con De como comandante en jefe de la división, participaron en el sistema militar alemán y reunieron al ejército. coraje para complementar el número de los dos batallones. Se organizaron en el Ejército Cercano de Hubei. La siguiente imagen es una fotografía de entrenamiento del Nuevo Ejército de Hubei nacido en 1900. Estas fotografías fueron tomadas por Stafford Francis. Ejercicio de cola de ejercicios de combate real Ejercicio de lucha de caballos Nuevo Ejército de Hubei Nuevo Ejército de Hubei Tang y otros inspeccionaron el Nuevo Ejército de Hubei y tomaron una foto grupal. Vimos a dos personas, Li y Zhang Biao. Después del levantamiento de Wuchang del Nuevo Ejército de Hubei, Zhang Biao fue expulsado. El ejército rebelde celebró una reunión y eligió a Li como comandante en jefe del ejército de Hubei.
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