El contenido principal de la prueba escrita del Examen de Calificación Docente
Evalúa principalmente la filosofía educativa, la ética profesional y el conocimiento de las leyes y regulaciones educativas del solicitante que debe poseer para ejercer la profesión educativa; alfabetización científica y cultural y comprensión lectora, habilidades básicas como expresión del lenguaje, razonamiento lógico y procesamiento de información, conocimientos básicos de educación y enseñanza, orientación del estudiante y conocimiento básico de la materia (profesional); enseñado, conocimientos y métodos de diseño, implementación y evaluación de la enseñanza, y el uso del conocimiento aprendido para analizar y La capacidad de resolver problemas prácticos en la educación y la enseñanza.
Temas de prueba
"Calidad integral" y "Educación, enseñanza y capacidad" en el examen de calificación de maestros de escuela primaria
Las escuelas secundarias han agregado un ítem a la prueba calidad integral y educación respectivamente, enseñanza y habilidades así como conocimientos de la materia y habilidades docentes.
Al mismo tiempo, el formato del examen es una combinación de examen por computadora, examen escrito y entrevista.
El contenido principal de evaluación de la entrevista de examen de cualificación docente
La entrevista se lleva a cabo mediante entrevistas estructuradas y simulaciones de escenarios. Evalúa principalmente las cualidades docentes básicas del solicitante, como la ética profesional, la calidad psicológica, la apariencia, la expresión verbal y la calidad del pensamiento, así como las habilidades docentes básicas, como el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza.