El profesor Tao Delin de la Universidad de Wuhan comentó una vez sobre la situación actual de la enseñanza del chino:
Los adolescentes deberían aprovechar su corta edad y buena memoria para leer más clásicos y aumentar su experiencia lectora. .
Incluso el ganador del Premio Andersen, Cao Wenxuan, expresó una opinión similar: los libros de texto proporcionan muy pocos textos, y leer sólo textos no puede ampliar el alcance de la lectura, ni puede mejorar realmente la alfabetización china.
En la actualidad, la lectura de los niños se limita a los libros de texto y la mejora de las puntuaciones en chino aún está lejos. Los padres no sólo deben ampliar la lectura de sus hijos, sino también aprovechar el período sensible a la lectura de sus hijos.
Período de lectura sensible de los niños: una investigación de Harvard ha demostrado que los niños se encuentran en un período sensible a la lectura entre los 4 y 5 años, y es fácil desarrollar hábitos de lectura en los niños.
A partir de los 4 años, los niños se interesarán por diversos elementos con palabras, imágenes y líneas debido a su desarrollo cerebral. Los niños pintan con los dedos y les gusta que sus padres les cuenten cuentos. Aunque no saben leer, siguen pasando las páginas. Todos estos son signos de un período de lectura sensible.
El período de lectura sensible de los niños suele ser alrededor de los 4 años. Si son inteligentes, será antes, normalmente no más de 6 años. Debido a que la velocidad del desarrollo del cerebro se ralentiza después de los 6 años y las sinapsis en el cerebro ya no están tan activas como lo estaban entre los 4 y 5 años, es difícil para los niños desarrollar hábitos de lectura. Los padres deben comprender la época dorada de la lectura antes de que sus hijos cumplan 6 años.
Beneficios de leer a los niños: 1. Mejora la concentración.
La concentración de los niños se ve afectada por el estado de lectura. Leer durante el período de lectura sensible centrará la atención del niño y sentará una buena base para la posterior formación de hábitos del niño.
La persistencia a largo plazo hará que los niños estén más atentos a su trabajo. Tanto el estudio como la carrera requieren seriedad, y el requisito previo para la seriedad es la concentración.
2. Incrementar la lectura de los niños.
Durante el período sensible de la lectura, los tipos de libros preparados por los padres afectarán el tamaño de la superficie de lectura de los niños. Las historias del libro son cosas que nunca han experimentado y les traerán diferentes experiencias emocionales. El comportamiento de lectura durante el período sensible a la lectura traerá una mayor curiosidad a los niños.
Chen Si, investigador postdoctoral en la Escuela de Educación de Harvard: En el último experimento de intervención educativa, la lectura familiar entre padres e hijos tiene un profundo impacto en la comprensión lectora profunda y la acumulación de palabras de los niños.
Haz 3 cosas para mejorar la capacidad lectora de tus hijos 1. Las familias crean cobertura de lectura.
Si los padres quieren que sus hijos desarrollen el hábito de la lectura, deben dar el ejemplo. Lea libros junto a sus hijos todos los días, prepare algunos libros ilustrados o infantiles para sus hijos y déjelos seguir el ejemplo de sus padres. O monta una sala de estudio en casa, prepara una pequeña estantería para tu hijo, pon sólo algunos libros que pueda entender y trata de no molestarle cuando lee.
Con el tiempo, los niños irán disfrutando poco a poco del placer de leer en esta sutil atmósfera. Y a la hora de preparar libros, los padres deben ampliar los tipos de libros para que los niños puedan aumentar su experiencia lectora en diferentes tipos de lectura.
Preparar libros según la edad
Un equipo de investigación de Harvard tomó una muestra de instituciones de educación infantil en Shenzhen y analizó datos familiares de casi mil niños de 0 a 3 años. La familia promedio posee 50 libros, pero los niños no pasan mucho tiempo leyendo.
Por ello, los padres deben preparar diferentes tipos de libros para los niños de cada edad, por ejemplo:
A los 2-3 años, los padres deben preparar algunos cuentos basados en imágenes para que ellos Los niños se centran principalmente en las imágenes;
Cuando tengan entre 3 y 4 años, prepare algunas historias ilustradas con ayuda del texto para cambiar la atención de los niños al texto y sentar las bases para la lectura posterior.