El Ministerio de Educación cancela documentos de colegios privados

El documento del Ministerio de Educación sobre la abolición de las escuelas privadas es el siguiente

Tras la política de doble reducción, el Ministerio de Educación emitió otro documento de gran éxito: "Ocho departamentos, incluido el Ministerio de Educación, sobre la regulación de la organización de las escuelas públicas Escuelas o Participación en la Organización de la Educación Privada Obligatoria Aviso Escolar".

Las escuelas de educación obligatoria dirigidas por escuelas privadas y públicas, respectivamente, y en cooperación con los gobiernos locales y las instituciones pertinentes, deberían abrirse como escuelas públicas; ya no se aprobarán nuevas escuelas de "participación pública" y se aprobarán las escuelas públicas; No se le permitirá albergar educación obligatoria privada encubierta Educación, como cambiar de organizadores, administrar escuelas en grupo, exportar marcas, etc.

El "Aviso" define el alcance de los colegios privados de prestigio (participan colegios públicos y privados). Los principales requisitos del "Aviso" son los siguientes:

1. otras organizaciones sociales e individuos Las escuelas privadas de educación obligatoria que estén organizadas conjuntamente y cumplan las condiciones de las "seis independencias" (es decir, personas jurídicas independientes, edificios y equipamiento del campus, profesores de tiempo completo, contabilidad, inscripción y emisión de certificados de graduación) pueden continuar operar como escuelas privadas;

2. Para aquellos que no cumplen con los requisitos de las "seis independencias", el gobierno local debe hacer rectificaciones dentro de un plazo si las rectificaciones no están en vigor, puede; convertirse en una escuela pública o cancelarse según corresponda;

3. Educación obligatoria para apoyar la construcción de nuevas comunidades residenciales. Las escuelas deben construirse como escuelas públicas. Independientemente de si se trata de una escuela de "participación pública" respaldada por comunidades residenciales, puede convertirse en una escuela pública si las condiciones lo permiten, o puede proporcionar títulos y continuar operando escuelas mediante la compra de servicios por parte del gobierno;

4. Los gobiernos locales y las escuelas públicas no pueden enviar personal nuevo a escuelas privadas de educación obligatoria. Aquellos que hayan sido enviados serán guiados hacia afuera de manera ordenada y por etapas. Cada localidad puede establecer un período de transición de acuerdo con la situación real, realizar una gestión clasificada y avanzar de manera constante;

5. Todas las localidades deben completar encuestas especiales antes de finales de agosto de 2021 y deben adaptarse a las condiciones locales. promover con prudencia una provincia, un plan y esforzarse por utilizarlo. Se necesitarán unos dos años para enderezar el sistema y los mecanismos y lograr una transición sin problemas.

El Ministerio de Educación ha emitido un aviso de que las escuelas privadas de "participación pública" han llegado a su fin y serán eliminadas por completo dentro de dos años. Recientemente, el Ministerio de Educación emitió un claro aviso de rectificación a los colegios privados con participación pública. La idea principal es no permitir que existan todas las escuelas privadas afiliadas a las escuelas públicas, aclarar sus derechos de propiedad y responsabilidades para finales de agosto e implementar y completar gradualmente las medidas de retirada en un plazo de dos años.

Hay tres formas de cancelar las escuelas privadas financiadas con fondos públicos: transferencia voluntaria a escuelas públicas, compra del gobierno y retiro directo. En cuanto a qué método elegir para "rendirse", depende de la situación específica de la escuela.

Sin embargo, esta vez el Estado "rectificador" no eliminó todas las "escuelas públicas". Las escuelas privadas que cumplan con los seis requisitos independientes pueden seguir funcionando.

Las llamadas "seis independencias" se refieren a seis estándares, que incluyen el funcionamiento independiente de las escuelas, las finanzas independientes, la inscripción independiente, la contratación independiente de docentes, la administración independiente y la enseñanza e investigación independientes. normas que determinan si las escuelas privadas pueden seguir existiendo.

Para las escuelas que actualmente no cumplen con este estándar, si cumplen con los requisitos después de la rectificación dentro del tiempo especificado, pueden continuar operando legalmente; si aún no cumplen con los requisitos después de la rectificación, serán eliminadas; convertidos a escuelas públicas o cancelados.

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