1. Sistema de escolaridad
El sistema de escolaridad de Educación Integral 333 es relativamente largo, un total de 6 años. Los estudiantes estudian en la escuela secundaria durante 3 años y luego ingresan a la escuela secundaria por 3 años. La educación integral 311 tiene un ciclo académico relativamente corto, cinco años en total. Los estudiantes estudian en la escuela primaria durante 3 años, luego ingresan a la escuela secundaria por 1 año y finalmente ingresan a la escuela secundaria por 1 año.
2. División del tiempo de aprendizaje
En Educación Integral 333, la división de las secciones de aprendizaje es relativamente clara. La escuela secundaria y la escuela secundaria son períodos de aprendizaje separados. Una vez que los estudiantes completan sus estudios en la escuela secundaria, deben tomar exámenes de ingreso e ingresar a la escuela secundaria para continuar sus estudios. Pero en la educación integral 311, la transición entre etapas de aprendizaje es relativamente rápida. Los estudiantes ingresan a la escuela secundaria inmediatamente después de graduarse de la escuela primaria y ingresan a la escuela secundaria inmediatamente después de graduarse de la escuela secundaria.
3. Plan de estudios
El plan de estudios de Educación Integral 33 es relativamente completo y cubre todas las materias de la escuela secundaria y preparatoria. La escuela secundaria generalmente incluye materias básicas como chino, matemáticas, inglés, física, química y biología, mientras que la escuela secundaria se divide a su vez en artes liberales y ciencias. Los estudiantes pueden elegir los cursos correspondientes según sus intereses y dirección de desarrollo.
El plan de estudios de Educación Integral 311 está relativamente simplificado porque cada ciclo de aprendizaje es corto. La escuela primaria se centra principalmente en el estudio de materias básicas, como chino, matemáticas, inglés, etc. , mientras que las escuelas secundarias y preparatorias se centran en el cultivo de cualidades integrales en diversas materias.
La diferencia entre los sistemas académicos de educación integral 333 y 311.
1. Educación Integral 333
El sistema académico es relativamente largo y los estudiantes tienen más tiempo para profundizar en los diferentes temas. Este arreglo académico es relativamente propicio para el desarrollo integral de los estudiantes, quienes tienen más oportunidades de contactar y explorar conocimientos en diferentes campos, sentando una base sólida para el desarrollo futuro.
2. Educación Integral 311
El sistema académico es relativamente corto y los estudiantes necesitan completar sus estudios en un tiempo limitado. Esto requiere que los estudiantes se concentren en el aprendizaje en un corto período de tiempo y presten atención a dominar los conocimientos básicos y los métodos de aprendizaje. Pero para algunas materias, el aprendizaje en un corto período de tiempo puede no implicar un contenido más profundo, lo que puede limitar el desarrollo de los estudiantes.