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Bajo la guía del nuevo concepto curricular, los maestros deben cambiar sus conceptos y cambiar sus rostros y sonrisas dignos, lo que ayudará a mejorar la relación entre profesores y estudiantes. Es útil para los profesores organizar la enseñanza en el aula; es útil para los profesores llevar a cabo una educación ideológica... Las sonrisas de los profesores pueden permitirles llevar a cabo mejor su trabajo educativo y docente.
Palabras clave: sonrisa docente; útil; mejorar la relación entre profesores y estudiantes; organizar la enseñanza en el aula; realizar educación ideológica; En "Sobre el fortalecimiento y mejora de la ideología y la moral de los menores" " En el libro "Varias opiniones sobre la construcción de la educación", se encuentra esta afirmación: "Los profesores son los organizadores y líderes de la educación en el aula. Los profesores influyen en los estudiantes con su buen prestigio, les brindan experiencias emocionales positivas y los alientan a estudiar mucho. El profesor es amable y afable. Ser emocional puede hacer que los estudiantes comprendan y produzcan * * * sonidos, lo que es beneficioso para mejorar la eficiencia y la calidad de la enseñanza. El profesor introduce la sonrisa en el aula, lo que permite a los estudiantes aprender de forma relajada y agradable. Ambiente durante la clase, la actitud amistosa del maestro de estar cerca de los estudiantes con una sonrisa hizo que los corazones cerrados y vigilantes de los estudiantes de repente se relajaran y felices. El maestro contagia a los estudiantes con una sonrisa tan dulce, y los estudiantes le pagan al maestro con esa sonrisa para conocer a sus compañeros. En una clase así, los estudiantes no tienen que aceptar la presión del conocimiento, la supresión de la personalidad reprimida y el miedo a posibles errores. En el pasado, los profesores cambiaron su apariencia digna y utilizaron sus sonrisas para acercarse a los estudiantes, logrando así el efecto de enseñanza que persigue el nuevo concepto de educación curricular. Entonces, ¿cuál es el encanto de una sonrisa? ¿Qué significa regalarle una sonrisa a un estudiante? El autor cree:
En primer lugar, la sonrisa del profesor favorece la mejora de la relación entre profesores y alumnos.
La teoría educativa moderna nos dice que el desarrollo integral de los estudiantes está estrechamente relacionado con sus factores no intelectuales. La expresión del lenguaje corporal de los docentes refleja la emoción, la voluntad y la personalidad de la educación, y afecta directamente el crecimiento saludable de los factores no intelectuales de los estudiantes, haciéndolo insustituible para cultivar la voluntad de los estudiantes, estimular el espíritu emprendedor de los estudiantes y promover los intercambios emocionales. entre profesores y estudiantes, especialmente los sentimientos. El papel de la educación es la clave para abrir los canales intelectuales de los estudiantes. La comunicación emocional entre profesores y estudiantes en el aula es un factor importante para crear una atmósfera armoniosa en el aula y un buen ambiente intelectual. En la comunicación emocional entre profesores y alumnos, la expresión del profesor juega un papel especial a la hora de estimular las emociones de los alumnos. Cuando eres nuevo en una clase, tanto el profesor como los alumnos son extraños. Además de las palabras habladas, ambas partes obtienen más información de las expresiones faciales del otro. En este momento, cada expresión del maestro se convertirá en información que los estudiantes estén dispuestos a capturar, y la relación maestro-alumno se encuentra en un estado muy delicado. Entre las expresiones faciales, la sonrisa es un símbolo lingüístico importante para transmitir sentimientos, lo que puede crear una atmósfera armoniosa en el aula y un buen ambiente intelectual. Tan pronto como sonó el timbre, los alumnos esperaron ansiosamente la llegada del profesor. La maestra entró al aula renovada, se paró en el podio con una sonrisa y miró a toda la clase. En ese momento, los estudiantes relajaron sus rostros tensos, disiparon su vigilancia y se volvieron tranquilos y felices. El ambiente del aula no es aburrido por el comienzo de las clases. Por el contrario, se volvió armoniosa y relajada, y la relación profesor-alumno se volvió armoniosa. Se puede observar que el maestro utiliza su sonrisa como demostración de un mundo interior alegre y de mente abierta; se convierte en una invitación, una invitación que requiere un distanciamiento psicológico más cercano; Los estudiantes pueden sentir bondad, amor y comprensión en la sonrisa del maestro, así como amabilidad, cuidado y amistad. De esta forma, la sonrisa del profesor despierta las emociones de los alumnos * * *, y estos se acercarán al profesor y ya no lo rechazarán emocionalmente. Se acercarán y aceptarán al profesor con la misma sonrisa. La sonrisa fácil del profesor elimina las barreras psicológicas entre profesores y alumnos, reduce la distancia entre profesores y alumnos y crea un entorno para el diálogo profesor-alumno. Como docente, ¿por qué no?
En segundo lugar, la sonrisa del profesor favorece la organización de la enseñanza en el aula.
La enseñanza en el aula requiere no solo el lenguaje de audio del profesor, sino también el lenguaje corporal, porque la combinación de lenguaje de audio y lenguaje corporal puede combinar orgánicamente el audio y el video de los estudiantes y estimularlos con los sentidos de audio y video. , permitiendo a los estudiantes aumentar su receptividad a la información en el aula. Además, la información aportada por la expresión del lenguaje corporal favorece más la comprensión y la aceptación de los estudiantes, especialmente la sonrisa. Sonreír de forma consciente y natural para expresar tus sentimientos puede conseguir resultados inesperados. Los estudiantes pueden conocer la mente del maestro a través de su sonrisa, capturar información didáctica y así comprender cuidadosamente el contenido de la enseñanza.
Cada sonrisa del profesor en el aula será un símbolo de información diferente, que ayudará al profesor a organizar bien la enseñanza. En la enseñanza en el aula, cuando el maestro hace una pregunta a un estudiante y descubre que este duda y tiene miedo de cometer errores, la sonrisa alentadora del maestro derretirá la inferioridad acumulada a largo plazo y el magma de la confianza en uno mismo fluirá desde las profundidades de la su corazón; cuando un estudiante se mostró nervioso y vacilante mientras hacía reír a carcajadas a sus compañeros mientras expresaba su punto. La sonrisa confiada del maestro eliminará el pánico en su corazón, y el torrente de lenguaje brotará de lo más profundo de su mente. Cuando el comportamiento descortés de un estudiante atrae las críticas de sus compañeros, el maestro le dará una sonrisa tolerante, que consolará su corazón impetuoso, y el arrepentimiento saldrá silenciosamente de lo más profundo de su corazón cuando se plantee la pregunta del maestro, el estudiante Cuando; deja escapar sus errores sin pensar, el maestro le dará una sonrisa de recordatorio, lo que puede evitar que se repita la respuesta, y un pensamiento cuidadoso surgirá en su corazón... La sonrisa del maestro y el aula son como una brisa primaveral, y la llovizna humedece los campos, permitiendo a los estudiantes recibir conocimientos en un ambiente armonioso.
En tercer lugar, la sonrisa del profesor favorece la educación ideológica.
Como dice el refrán, “Nadie es perfecto, nadie tiene oro”. Es imposible que los estudiantes que están recibiendo educación no cometan errores. La razón fundamental de los errores de una persona radica en la comprensión ideológica, y el objetivo final de la formación de los estudiantes por parte de los profesores es permitirles tener comprensiones nuevas y diferentes de sus propios pensamientos. Algunas personas dicen que si dos personas intercambian una manzana, cada uno recibirá una manzana. Si dos personas intercambian ideas, cada persona tendrá dos ideas. Cuando se trata de intercambio, se realiza de forma voluntaria. Cómo permitir que estudiantes y profesores intercambien ideas activamente depende de la actitud del profesor hacia los estudiantes antes de la educación ideológica. Si el maestro tiene una cara seria, muestra que la actitud del maestro es desigual y que los estudiantes han cometido errores porque no crearon un buen ambiente de comunicación para educar a los estudiantes. Los profesores siempre sonríen y la relación profesor-alumno no es tensa antes de hablar. La comunicación entre estudiantes y profesores es posible. Zankov dijo: "En lo que respecta a la eficacia de la educación, es muy importante ver la relación entre profesores y estudiantes. La sonrisa considerada del profesor es una buena medicina para abrir su corazón; la sonrisa tolerante del profesor es una buena medicina". para que se enfrente a sí mismo nuevamente la fuente de fortaleza; la sonrisa sincera del maestro es una corriente clara que calma su alma... La sonrisa del maestro y su persuasión constante le permiten ver la mente y el comportamiento, el cultivo, la capacidad y la ética del maestro, como. así como el estilo, mejorando así su personalidad. Está dispuesto a expresar sus opiniones y opiniones, y también puede escuchar las enseñanzas con convicción. Por eso, la sonrisa del maestro es como un viento cálido, que calienta el corazón frío. la sonrisa del maestro es como una lluvia primaveral, nutriendo el corazón partido; la sonrisa del maestro, como una comedia divina, despierta el alma dormida.
Se ve la capacidad del maestro. Servir a los estudiantes con una sonrisa consciente es la clave para la apariencia y el comportamiento del maestro. La reflexión es la encarnación de la hermosa mente de un maestro. Este factor educativo invisible tiene un impacto sutil en los estudiantes. Una buena apariencia y una dulce sonrisa dejarán una buena impresión. estudiantes y favorecer la comunicación emocional entre profesores y alumnos. Una sonrisa satisfactoria hará que quienes se compadecen de sí mismos se reencuentren a sí mismos, es como una brisa fresca y húmeda de primavera, con un aliento agradable, que hará que el corazón sellado vuelva a sentir el llamado. Una sonrisa alentadora del maestro. Aquellos que sienten lástima de sí mismos sienten que la vida tiene un sabor diferente. Es como un rayo de sol brillante y deslumbrante que hace que el corazón hundido vuelva a sentirse cálido. Lamentarse por sí mismos siente que la vida no es solo un rechazo. Es como una flor con rocío de la mañana, que exhala fragancia, haciendo que el corazón hundido vuelva a sentir esperanza. La sonrisa que un maestro puede hacer fácilmente es una gran confianza y aliento para los estudiantes. es la flor más hermosa. Los maestros pueden esparcir las flores más hermosas y brillantes que nutren la brisa y la lluvia primaverales en cada rincón de la enseñanza.