Enseñar a los niños a ser flexibles en la educación temprana. El requisito previo para educar bien a los niños es prestarles atención. El mundo de un niño es claro y gentil. Muchos niños empiezan a aprender una habilidad a una edad temprana. Aquellos que educan seriamente a sus hijos eventualmente obtendrán algo. A continuación le presentamos formas de enseñar a sus hijos a ser flexibles desde el principio.
Para educar a los niños hay que saber ser flexibles, saber educar desde pequeños y ser considerados.
Aunque los niños son pequeños, todavía necesitan entender como nosotros los adultos. Por lo tanto, es muy importante expresar nuestra comprensión de él. Tomemos como ejemplo mirar televisión. Si no obligamos a nuestros hijos a ver televisión, pero primero entendemos su afán por ver dibujos animados, las cosas no irán tan mal. "Mamá sabe que tienes muchas ganas de comer después de ver esta caricatura, ¿verdad? Es una lástima perderte una caricatura tan buena. Sin embargo, si la comida está fría, te dolerá después de comerla. ¿Es incómodo tener dolor de estómago? Además, si la comida está fría, me dolerá, mis ojos están dañados después de ver dibujos animados durante demasiado tiempo, ¡y ni siquiera me atrevo a mirar más! Verás, si no puedo ver, ¡no puedo encontrar! mi bebé, ¡toqué el sofá! ¡Todavía no, toqué la mesa de café! ¡Oh, no nos rompas los ojos, comamos rápido! Cuando baje, automáticamente dejará de mirar televisión y se irá a comer.
2. La forma de inducción
Los niños son los más realistas. Solo presta atención a lo que le interesa en ese momento, por lo que si lo detienen a la fuerza, será así. Le resulta difícil detenerse. Cuando nuestras demandas entran en conflicto con los deseos de nuestros hijos, podemos adoptar un enfoque relativamente flexible, aceptar sus expectativas y luego ayudarlo a dar un giro. Por ejemplo, a un niño le gusta mucho comer dulces y no puede dar ni un paso cuando ve dulces. En este momento, agarrar con fuerza el caramelo de su mano puede hacerlo llorar sin cesar y eventualmente salirse de control. ¿Por qué no simplemente quitarle el caramelo y decirle según sus pensamientos: "¡Cómelo, cómelo, este caramelo es tan dulce y delicioso!" tratamiento. El médico cogerá unas pinzas y nos arrancará los dientes con fuerza. Dios mío, me duele que me saquen los dientes. ¿Recuerdas el libro "Los cocodrilos temen a los dentistas"? ¿Tienen miedo los cocodrilos cuando van a que les extraigan los dientes? "
3. Experimenta el camino de los resultados naturales
Nada puede convencer más a un niño que la experiencia personal. Muchas veces le dejamos claro que no podemos hacer algo, pero el niño aún así No escucha. En este momento, no tiene sentido predicar demasiado. Es mejor dejar de predicar por completo, siempre y cuando no haya peligro, que experimente las consecuencias. Por ejemplo, si el niño no come bien cuando debería comer, está bien que coma. En este momento, también podemos pedirle que confirme si realmente no quiere comer y luego no. No digas nada y simplemente retíralo entre comidas. No le des de comer hasta la siguiente comida. Por supuesto, la próxima comida puede ser un poco antes de lo habitual y no será un problema una vez que tenga hambre. simplemente toma algunos bocados y espera los bocadillos.
4. Métodos flexibles
A menudo podemos encontrar muchas otras formas de lidiar con lo mismo de manera flexible sin ceñirnos a esta. De esta manera, el comportamiento contra el que el niño ha estado luchando puede eliminarse o incluso obsesionarse, por lo que puede haber una transición pacífica entre padres e hijos sin "guerra", como cuando el niño empuja su automóvil e incluso conduce el automóvil. A la mesa del comedor, como resultado, el pequeño cuenco con condimentos que estaba sobre la mesa se volcó y los condimentos le cubrieron las manos. Su madre le pidió que se lavara las manos, pero él se negó a ir e insistió en conducir. Definitivamente será infeliz, ¿por qué no cambiar la forma y dejar que se lave las manos hábilmente: "¡Toma tu auto y lávate las manos!" "A ver si tu auto flota en la piscina, ¿vale?" En este punto, el niño definitivamente estará interesado en la propuesta de la madre, así que para satisfacer su curiosidad, correrá a lavarse las manos y jugar con su auto. la piscina. Mamá puede resolver el problema sin problemas sin regañarlo.
Los métodos para enseñar a los niños a ser flexibles, enseñar temprano y jugar duro se basan en las características psicológicas de los bebés y niños pequeños, como la curiosidad, la rebelión y el interés, y adoptan métodos para dejar deliberadamente ir e ignorar deliberadamente, para lograr mejores propósitos educativos. Deje que el niño acumule experiencia de vida a través de pruebas y experiencias, y aprenda algunos sentidos comunes de la vida y principios de la vida, como: dejarlo deliberadamente hacer cosas que usted no quiere que haga, pero realmente quiero que participe en actividades; Deliberadamente no lo invito a participar. A veces habrá efectos inesperados.
Caso 1
Aún no me he divertido lo suficiente
Es hora de cenar. El bebé y la abuela regresaron de un paseo afuera para lavarse las manos y comer. El bebé aún no se había divertido lo suficiente y quería que la abuela lo llevara a jugar. Sin él, estaba corriendo afuera.
Aplicación del método
En este momento, si persigues a tu bebé, él correrá cada vez más rápido, e incluso puede "provocarte" traviesamente mientras corre. Utilice el método "jugar duro para conseguirlo" para ver cómo funciona. Los padres pueden decirle en voz alta a su bebé: "Sal y juega solo. Es hora de comer. ¡Todos tenemos que comer y nadie está contigo!". Cierra la puerta mientras hablas. En este momento, el bebé inmediatamente se dará la vuelta y correrá hacia atrás. Tal vez "exploraría" y esperaría unos minutos para ver si nadie lo seguía, y luego regresaría.
Si el niño está emocionado o llora en este momento, los padres deben darle un paso hacia abajo, como presentarle la comida de hoy y qué actividades se realizarán después de la cena.
Palabras íntimas
Los niños están decididos a hacer algo. Muchas veces, los padres no necesariamente tienen que dejar que sus hijos lideren el camino. Si no hay peligro, pueden dejarle hacerlo a propósito, pero decirle las posibles consecuencias.
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Distraída
Al ver que los hijos del vecino de la misma edad saben leer y escribir y pueden contar, la madre de Beibei se puso ansiosa y pasó un mucho tiempo recientemente. No, ella está trabajando incansablemente para enseñarle a Beibei a contar, ¡y luego le enseñará a leer! Pero Beibei estaba completamente distraído, mirando a su alrededor un rato, jugando con la ropa un rato...
Aplicación del método
Después de la cena, el bebé estaba jugando con juguetes. Mi madre sacó el libro ilustrado que acababa de comprar y le dijo a mi padre en voz alta y misteriosa: "Hoy compré un libro de cuentos muy bueno y quiero contártelo ..." Le dije a mi padre vívidamente y deliberadamente ignoré al bebé. (Pero deja que el bebé lo escuche). Después de contar la historia, mamá y papá todavía estaban muy interesados, así que encontraron los bloques de construcción del bebé y jugaron juntos con ellos. Mamá dijo: "Quiero rojo y verde". Bebé, ven y ayúdame a encontrarlos. Cuenta cuántas piezas tengo, luego cuenta las de mi padre y mira quién tiene más... ¿Quieres venir? Sígueme. Nuestra casa debe ser más hermosa que la de mi padre. "
Palabras íntimas
Cuando quieres que un niño haga algo, lo mejor es estimular primero su deseo e interés. Cuando enseñes a los niños a aprender conocimientos, debes dominar este principio. La enseñanza es intencional, el aprendizaje no es intencional. A veces, para despertar la curiosidad y el interés de los niños por aprender, se infiltrarán hábilmente algunas "trampas" bien intencionadas en el contenido educativo, lo que será más eficaz que obligar o rogar a los niños que lo hagan. Mejores resultados.
Recordatorio:
Cuando se juega duro, se deben considerar plenamente las características de edad y la seguridad personal del niño.
Los adultos deben hablar. con los niños. Sea amable y compórtese con naturalidad sin dejar rastros.