Planes de formación personal seleccionados para profesores
Primero, corregir conceptos de aprendizaje
1. Vivir para aprender y establecer el concepto de aprendizaje permanente.
2. Aprendizaje multicanal. Sea una persona concienzuda, estudie en libros, aprenda teorías políticas e ideológicas, teorías educativas y de enseñanza y diversos conocimientos profesionales, y mejore su acumulación teórica, ¿también quiere ir? ¿No tienes nada que decir? Sólo aprendiendo de la noble moral y la rica experiencia docente de otras personas podremos aprender de las fortalezas de los demás.
3. Aprender extensamente. Lea una amplia gama de libros útiles, adquiera conocimientos y habilidades en diversos campos, especialmente en tecnología de la información moderna, y construya y enriquezca constantemente su propia estructura de conocimientos.
2. Determinar los contenidos de aprendizaje para este semestre según el plan de educación y formación continua. Este semestre, estudio principalmente el libro "Entrenamiento efectivo". Debo hacer lo siguiente:
1.
"Entrenamiento Efectivo" se divide en cinco unidades, de las cuales se debe completar una cada semana. En el proceso de aprendizaje, es necesario reflexionar y estudiar cuidadosamente los materiales didácticos, comprender, comprender y dominar verdaderamente los métodos de formación y tomar notas sobre el autoestudio.
2. Participar activamente en las actividades formativas organizadas por el colegio, tomar notas minuciosas durante las actividades y centrarse en la combinación de aprendizaje, reflexión y práctica.
3. Sea proactivo, participe en más actividades docentes e investigadoras y esfuércese por mejorar sus capacidades docentes e investigadoras.
4. Participar activamente en el aprendizaje en línea, y en el aprendizaje relacionado entre docentes, escuelas e instituciones de formación y enseñanza, las actividades de investigación pueden pasar del control a la liberación, y de la investigación colectiva unificada y estandarizada a la de los docentes. investigación y elección independientes.
5. Formar conscientemente un equipo de investigación con pares, asumir sus propias responsabilidades en las actividades de investigación escolares, reflexionar constantemente, ayudarse unos a otros, liderar la profesión y mejorar la calidad.
6.En el proceso de aprendizaje de una formación eficaz, debes combinar la realidad, reflexionar constantemente y escribir tu propia experiencia o experiencia de aprendizaje.
En definitiva, debo aprender una formación eficaz según lo previsto, convertirme en pionero del aprendizaje permanente y actualizar constantemente mis conceptos educativos, de enseñanza y de aprendizaje; reflexionar cuidadosamente y mejorar mis capacidades educativas y de investigación científica. my Ingrese a este desafiante trabajo con pasión y planificación, acumule experiencia en la práctica y anímese a crecer lo antes posible. Vaya a los corazones de los estudiantes, cree una vida rica y colorida, aprenda, aprenda de nuevo, supere constantemente en el aprendizaje y acumule constantemente experiencia en educación y enseñanza, para mejorar continuamente su propia calidad y convertirse en un maestro calificado.
Plan de Formación Personal del Profesor
Como profesor de química debes mejorar constantemente tu nivel teórico y tus capacidades profesionales, potenciar tu capacidad de actualización de conocimientos y tu capacidad de investigación, superarte de forma integral manera, y mejorar su calidad integral, tomar el camino del desarrollo profesional, adaptarse a las necesidades de desarrollo de la educación moderna y mantenerse al día. Para ello he desarrollado un plan de entrenamiento personal cuyo contenido es el siguiente:
1 Autoanálisis
Desde que empecé a trabajar me encanta la educación, como. llevarse bien con los estudiantes, tener una personalidad vivaz y alegre, y tener muchas aficiones e intereses Extenso y muy armonioso con los estudiantes. Tiene una actitud laboral seria y nunca se preocupa por las pérdidas y ganancias personales. Soy bueno aprendiendo. Cuando encuentro algo que no entiendo durante la enseñanza, puedo pedir consejo humildemente a profesores experimentados.
Desventajas: en la enseñanza de química, no tenemos experiencia suficiente y todavía estamos en constante capacitación. Por ejemplo: el modelo de enseñanza eficiente en el aula todavía se está explorando y practicando. Tengo dos años de experiencia en la enseñanza de química en la escuela secundaria; y conocimiento comparativo. Completo, pero todavía no es capaz de manejar perfectamente el material en el aula. Es necesario mejorar aún más el establecimiento del sistema de conocimientos de química de la escuela secundaria y la comprensión de los puntos de prueba para el examen de ingreso a la escuela secundaria.
2. Los objetivos generales del plan de desarrollo
1. El punto clave es aprender a manejar los materiales didácticos, asignar las aulas de manera razonable, ser detallado y apropiado, resaltar los puntos clave, y tener un grado adecuado de relajación. Básate en el aula en la enseñanza diaria y sé bueno pensando, explorando y comprendiendo en la práctica. La reflexión docente en el trabajo docente. Reflexione sobre sus propias ideas didácticas y los efectos reales de la enseñanza. Explore modelos de enseñanza exitosos, piense en cuestiones prácticas en educación y enseñanza, y combine la teoría con la práctica.
2. Fortalecer la educación y la investigación docente, formar y mejorar el estilo personal de enseñanza.
En la enseñanza futura, intentaré utilizar una variedad de métodos de enseñanza flexibles, como cambiar el modelo de enseñanza, mejorar mis habilidades de expresión lingüística y mi sentido del humor, mejorar mi rendimiento en el aula y estimular el aprendizaje de los estudiantes. . interés.
Reflexione sobre cada clase de manera oportuna y esfuércese por tener una reflexión y un diseño de enseñanza de alta calidad cada semestre. Aprenda de profesores experimentados, mientras insiste en ganar algo todos los días, resumir a tiempo y redactar artículos de investigación sobre educación y enseñanza. Y como siempre, participará puntualmente en las actividades de formación en investigación científica realizadas por profesores extranjeros en la escuela para mejorar sus capacidades docentes e investigadoras.
3. Ser diligente en el aprendizaje y establecer el concepto de aprendizaje permanente.
Aprende continuamente. Ciencias de la Tierra Multicanal. Sea una persona concienzuda, estudie en libros, aprenda métodos educativos y de enseñanza, teorías educativas y pedagógicas y diversos conocimientos profesionales, y mejore su acumulación teórica, ¿también quiere ir? ¿No tienes nada que decir? Estudie, aprenda del noble cultivo moral de los demás, la rica experiencia docente, los métodos de estudio e investigación de comunicación con los estudiantes, para lograr el propósito de aprender de las fortalezas de los demás. Lea una amplia gama de libros útiles y aprenda conocimientos y habilidades en diversos campos, especialmente la ciencia y la tecnología relacionadas con la química moderna, enfocándose en la relación entre la química y la vida, permitiendo a los estudiantes aplicar lo que han aprendido y construir y enriquecer continuamente los suyos propios. estructura del conocimiento.
4. Nunca olvides ajustar tu mentalidad y persistir en afrontar el trabajo, los estudiantes y los compañeros con una actitud positiva y optimista a lo largo de tu vida.
3. Plan de implementación específico
1. Medidas de implementación de la primera etapa
(1) Mejorar el nivel profesional de alfabetización cultural y química, como deben tener los docentes. rico patrimonio cultural y amplio conocimiento profesional para poder trabajar con facilidad y facilidad.
(2) Aprenda de los destacados profesores experimentados que lo rodean, acumule éxitos y fracasos en la educación y la enseñanza de manera oportuna, resuma experiencias y lecciones y sea una persona feliz, relajada, divertida, amigable y Profesor popular entre los estudiantes.
(3) ¿Desarrollo? ¿Bueno en reflexión y acumulación? hábitos. ¿Es necesario reflexionar oportunamente sobre la propia actividad educativa y docente, acumular experiencia y ponerla en práctica? ¿Educar a la gente? Póngalo en primer lugar, establezca el concepto de ser responsable de la vida de los estudiantes, cultive y forme a las personas y forme su propio estilo de trabajo único.
(4) ¿Fortalecer la correlación? ¿Creación de situaciones en la enseñanza en el aula? Estudie teorías de enseñanza, mejore la capacidad de estudiar libros de texto, estudie la psicología del aprendizaje de los estudiantes, explore estrategias efectivas para mejorar las habilidades informáticas de los estudiantes y tome notas sobre la lectura.
(5) Participar activamente en diversas actividades de formación profesional o de aprendizaje mediante conferencias, y redactar cuidadosamente diseños didácticos, reflexiones docentes y artículos que expliquen la enseñanza eficaz en el aula. Al mismo tiempo, continuaré participando activamente en actividades de enseñanza e investigación dentro y fuera de la escuela, discutiré soluciones con los profesores del grupo de manera oportuna y mejoraré mis capacidades de enseñanza e investigación.
2. Medidas de implementación de la segunda fase:
(1) Mejorar la realización personal y convertirse en un profesor de buen gusto. ¿Utiliza su carisma y sus profundas cualidades humanistas para influir en los estudiantes en el trabajo? ¿Hacer más? ,?¿Cuantos crees? ,?Escuchar más? .
(2) Sea un excelente maestro que preste igual atención a los negocios y la enseñanza, desarrolle hábitos de estudio que sean buenos para aprender, esté dispuesto a aprender y tome la iniciativa para aprender, preste atención a la acumulación de fracasos. y éxitos en su trabajo docente, y cree una carrera para usted mismo. Personas con diversas estructuras de conocimiento. Sea bueno pensando y mejore su educación y nivel de enseñanza a un nivel superior.
(3) Continuar fortaleciendo el estudio de la teoría de la enseñanza de la química en el aula, mejorar la capacidad de profundizar en los materiales didácticos, estudiar la psicología del aprendizaje de los estudiantes, explorar estrategias efectivas para mejorar la motivación de aprendizaje de los estudiantes y realizar buenas lecturas. notas.
(4) Redactar cuidadosamente artículos didácticos y reflexiones sobre la enseñanza de alta calidad.
3. Medidas de implantación de la tercera fase
(1) Geociencia multicanal. Sea una persona concienzuda y aprenda ampliamente. Lea extensamente una variedad de libros útiles, aprenda conocimientos y habilidades en diversos campos y lea extensamente periódicos, revistas y monografías relacionadas con la química sobre educación y enseñanza, para que pueda tener cualidades culturales integrales en las materias y dominar estructuras de conocimiento diversificadas y de múltiples niveles. Y mejorar aún más la capacidad de estudiar libros de texto por sí mismo y planificar científica y sistemáticamente el contenido de la enseñanza.
¿Se ejecuta (2) correctamente? ¿Cómo construir un aula eficiente? Investigue y aprenda teorías de enseñanza y teorías del aprendizaje relevantes, domine las reglas básicas de enseñanza de este tema de investigación y explore formas efectivas de mejorar la eficiencia del aprendizaje en el aula de los estudiantes.
(3) Organizar casi cinco años de diseño docente, reflexiones docentes, artículos y otros materiales, y revisarlos repetidamente para mejorar el cultivo teórico.
En resumen, en la práctica futura, continuaré trabajando duro para atraer estudiantes con amor sincero y un estilo de enseñanza en el aula relajado y eficiente, influenciar a los estudiantes con encanto de personalidad y profundas cualidades humanísticas, y predicar con el ejemplo. Me planifico para hacer mi trabajo ordenado y eficiente; cuando sea adulto, me convertiré en un ser humano. De cara al futuro laboral estoy lleno de confianza y tengo muchas buenas ideas.
Continuaré este desafiante trabajo con mi pasión y mis planes, acumularé experiencia en la práctica, me superaré constantemente en la formación y me esforzaré por convertirme en un excelente profesor de química lo antes posible.
Plan de Formación Personal para Profesores de Chino
El aprendizaje y el conocimiento son infinitos, por lo que todo profesor necesita un aprendizaje permanente. La educación es dinámica, vívida y progresiva. Como docente, debemos mantenernos al día con el ritmo de los tiempos sociales, lo que también requiere un aprendizaje continuo de nuevas ideas. He desarrollado un plan de estudio personal para este semestre.
1. Ideología rectora
La mirada científica sobre el desarrollo es el propósito, el objetivo es mejorar la propia calidad y el centro es servir mejor a la enseñanza.
2. Situación básica
Obtuve una licenciatura en lengua y literatura chinas y he estudiado sistemáticamente conocimientos profesionales sobre la enseñanza del chino y conocimientos relacionados sobre educación y enseñanza. Para servir mejor a la labor docente, debemos seguir trabajando duro. En mi trabajo diario, soy bueno aprendiendo y puedo aprovechar diversas oportunidades de aprendizaje.
En tercer lugar, los objetivos de estudios posteriores
1. Mejorar tu nivel profesional en la educación y la docencia.
2. Enriquecer las propias cualidades teóricas educativas y docentes.
3. Mejorar integralmente la propia calidad.
4. Enriquece tus logros literarios.
5. Mejore su capacidad de enseñanza en el aula y su capacidad de innovación.
6. Mejora tus capacidades de enseñanza e investigación de chino.
IV.Métodos y Medidas
En primer lugar, estudiar mucho y enriquecer tu alfabetización teórica educativa y docente y tu alfabetización literaria.
1. Persista en estudiar detenidamente libros de conocimientos profesionales y libros de teoría de educación y enseñanza, enriquézcase mediante la lectura exhaustiva de literatura y libros y proporcione constantemente a los estudiantes nueva información y conocimientos para mejorar la enseñanza en el aula.
2. Utilice el aprendizaje multimedia avanzado para comprender las tendencias de desarrollo de temas y los resultados de las investigaciones más recientes, y cree su propio jardín lingüístico de blogs.
3. Sea un profesor que aprende, aproveche al máximo su tiempo libre e insista en recargar energías durante una hora todos los días.
4. Aprovecha al máximo todos los recursos, aprende de tus compañeros de la escuela, toma la iniciativa de salir y busca el consejo de profesores de educación famosos.
En segundo lugar, ser bueno pensando y combinar la enseñanza con el pensamiento.
1. Ser un maestro bueno en la reflexión y diligente en la acumulación.
2. Persistir en redactar cuidadosamente las reflexiones posteriores a la clase y brindar retroalimentación positiva sobre el trabajo docente.
3. Reflexionar sobre las ganancias y pérdidas en el proceso de enseñanza, reflexionar sobre cada parte de la educación de los estudiantes, obtener conocimientos a partir de la reflexión y escribir ensayos de enseñanza e historias educativas de alta calidad.
4. Sea bueno en pensamiento e innovación, explore activamente las reglas de enseñanza y forme sus propias características de enseñanza sobre la base de seguir las reglas de enseñanza.
En tercer lugar, toma la iniciativa de crear una maravillosa clase de chino y muéstrate.
1. En el trabajo diario, cree activamente maravillosas clases de chino, cree más productos excelentes y mejore el aprendizaje en el proceso.
2. Escuche las lecciones de sus colegas y aprenda y mejore a través de la práctica concreta.
3. Toma la iniciativa de iniciar clases, mostrar tus resultados docentes y aceptar humildemente las opiniones y sugerencias de tus compañeros, mejorando así tu nivel de enseñanza en el aula.
En cuarto lugar, fortalecer las propias actividades docentes e investigadoras en materia de docencia y mejorar las capacidades de investigación educativa.
1. La escuela participa puntualmente en las actividades del grupo de enseñanza e investigación todos los viernes y lleva a cabo la enseñanza y la investigación en función de la situación real y las condiciones de la escuela.
2. En las actividades grupales de docencia e investigación, tomar la iniciativa de plantear preguntas y explorar formas de resolver problemas.
3. Participar activamente en actividades relevantes de docencia e investigación organizadas por las administraciones educativas, aprender con la mente abierta y mejorar la propia calidad.
4. Participar activamente en investigaciones relevantes, utilizar temas para promover su propia enseñanza, investigación y aprendizaje, y mejorar sus capacidades de investigación educativa y científica.
Disposiciones de aprendizaje de verbos (abreviaturas de verbos)
1. Educación y psicología.
2. Las Analectas de Confucio, Laozi y Zhuangzi.
3. Letras de canciones y poesía Tang.
4. Obras de Shi Tiesheng
5. El nuevo estándar curricular recomienda obras de fama mundial.
6. Literatura antigua.
7. Escribe sobre tu experiencia de lectura.