Una composición en inglés que describe a Newton (se necesita con urgencia)El 4 de enero, cuando Newton tenía cuatro años, nació en una familia común y corriente en la poderosa Ingersopt, Lincoln Town, ya era el padre biológico de Newton. Luna de tres años. Newton nació con bajo peso y todos en su familia de 13,62 años estaban preocupados por si sobreviviría. Sin embargo, la vida débil sobrevivió inesperadamente. Cuando tenía 2 años, su madre vino de un pueblo cercano para ayudar a su abuela porque su madre se volvió a casar con un sacerdote. Cuando estaba en la escuela primaria, era débil, tímido y le iba mal en clase. A menudo era intimidado por estudiantes traviesos. Sin embargo, Newton tenía mucha voluntad y empezaría a estudiar, trabajar duro y convertirse en el número uno. Newton era taciturno, pensativo, excéntrico, testarudo y jugaba con otros niños. Esto puede deberse a que goza de buena salud y tiene problemas con su situación familiar. Newton ha estado muy interesado en fabricar varios utensilios con rayas blancas desde su infancia. Se dice que tenía un modelo de molino que podía moverse, impulsado por un ratón, llamado "ratón". Incluso se han visto molinos dirigidos por adultos. . Hizo una cometa que costaba más de lo que podía comprar en la tienda. Una vez, se colgó debajo de una pequeña cometa y voló hacia la luz. Con la cometa sola, apareció una escena parecida a un cometa en la distancia. Cuando tenía 65.438+02 años, Newton ingresó a una escuela de artes liberales cerca de Grantham. Un farmacéutico local lo llevó a su casa para realizar experimentos químicos. Su madre murió en 1658 después de su segundo marido y dio a luz a un segundo hijo con su marido. Newton y Thorpe recordaron a las dos mujeres. Su madre quería que él se convirtiera en un granjero que administrara la granja y se ayudara a sí misma, por lo que a menudo le pedía que trabajara en el campo. Sin embargo, cuando Isaac Newton quedó fascinado por el estudio de las ovejas, leyó entre las ovejas y se comió las cosechas de su vecino. Cuando fue a comprar libros, se olvidó de todo y regresó con las manos vacías. Un día de septiembre, la gente estaba turbulenta, pero Newton Qu, que se quedó en casa, corrió feliz un rato y corrió al contrario. Estaba probando la velocidad del viento para calcular la fuerza del viento. A medida que crecía, creció la pasión de Newton por la lectura, el pensamiento y la experimentación. Le gustaba pintar, esculpir, hacer relojes de agua y le gustaban especialmente los relojes de sol, que solía tallar para decir la hora según su movimiento. Su madre fabrica juguetes para su hija y su hermana. Hizo un reloj de agua y guardó el reloj de sol, que colocó en la esquina y en el alféizar de la ventana de la casa de Thorpe. Durante este período, aunque sus logros no fueron muy destacados, tenía una gran curiosidad por los fenómenos naturales como los colores de las cuatro estaciones. Le gustaban especialmente la geometría y los libros de Copérnico, y recopiló sus notas y experiencias al leerlos. Le gusta fabricar herramientas especiales, trabajar en técnicas y artilugios. Stock, el director de la escuela Grantham, y Ou Yin, uno de los tíos Shenzong de Newton, vieron el espíritu diligente de Isaac Newton y persuadieron a la madre de Newton para que le permitiera ir a la universidad para realizar más estudios. En junio, Newton nació en el Trinity College de la Universidad de Cambridge. Mientras él servía en la cafetería, los estudiantes leían. En 1664 recibió una beca. Cuando Newton ingresó por primera vez a la universidad, la escuela también ofrecía algunos cursos académicos como lógica, prosa, gramática, historia antigua, teología, etc. Durante los 2 años en Trinity College, surgieron nuevos estudiantes. Lucas financió el establecimiento de un seminario de matemáticas que permitía la enseñanza de conocimientos de ciencias naturales, como cursos de geografía, física, astronomía y matemáticas. El primer profesor, Baron, fue un científico erudito que introdujo a Newton en las ciencias naturales. Newton estudió a Euclides en ese momento, leyó óptica, los Principios de geometría y filosofía de Descartes de Kepler, el Sistema de diálogo sobre los dos macrocosmos de Galileo y el Atlas de estructuras microscópicas, respaldado por la Royal Society, el primer Journal of History and Philosophy, etc. . Durante el proceso de aprendizaje, Newton sentó una base sólida en triángulos, geometría, óptica y otros aspectos. A principios de 1665, Newton y su estudiante. A la edad de 12 años, Barlow, que era mayor que Newton en matemáticas y óptica, apreciaba mucho el talento de Newton. Creía que la capacidad matemática de Newton era mejor que la suya. La familia Newton estuvo a 18 meses de la plaga, que es la llamada "época en la que se pueden crear milagros". Sus pensamientos y talentos en el campo de las ciencias naturales estallaron. Brotó ideas y campos en los que sus predecesores nunca habían pensado, involucró pensamientos y conceptos inmortales y comenzó a crear logros sin precedentes. Comenzó a pensar en la gravedad, las lentes ópticas, el pulido, la exploración de la naturaleza de la luz y propuso conceptos matemáticos relacionados para aprender matemáticas y cálculo... Después de la plaga, regresó a Cambridge en 1667, fue elegido miembro del Trinity College. y recibió una Maestría en Artes.