¿Qué impacto tendrá la epidemia de COVID-19 en los estudiantes de arte estadounidenses?

El cierre de universidades y escuelas debido a la crisis del coronavirus ha sido extremadamente difícil para todos los estudiantes, y miles de estudiantes han tenido que adaptarse a nuevos métodos de aprendizaje y evaluación. Pero, ¿cómo fue cuando elegiste las artes escénicas como especialidad? Las clases de artes escénicas dependen en gran medida de la interacción cara a cara y las escuelas han tenido que encontrar formas verdaderamente innovadoras de mantener las clases en funcionamiento.

¿Qué impacto tendrá la epidemia de COVID-19 en los estudiantes de arte estadounidenses? Debido al bloqueo, GITIS pasó a la educación en línea. En este caso, tengo que atender varias llamadas de Zoom al día. El trabajo fue un desafío ya que el equipo necesitaba dominar nuevas técnicas de edición de sonido y video. Durante el encierro todos recurrimos al aprendizaje en línea. Como puedes imaginar, aprender es muy difícil, pero una vez que aceptas el inevitable estancamiento, tu cerebro comenzará a generar todo tipo de ideas nuevas. Esta situación nos da un deseo positivo de utilizar siempre nuestro tiempo rápidamente y todavía queda mucho por hacer. Intento dar clases de actuación en línea y me comprometo a educarme, profundizando mis conocimientos leyendo y viendo toneladas de películas.

La epidemia de COVID-19 no solo ha tenido un impacto negativo en los estudiantes de arte en Estados Unidos, sino que también ha dificultado su capacidad para estudiar y trabajar de forma remota. Como no hay desplazamientos, hay más tiempo en el horario. Para ser honesto, ¡cambiar de pestaña en la computadora es mucho más conveniente que cambiar de línea en el metro! También habrá algunos requisitos de tareas por parte de los líderes del curso durante el cierre. Con la cooperación de muchas partes, el lanzamiento de nuevos proyectos durante la epidemia también tendrá ciertos beneficios, porque nadie puede salir al principio.

Uno de los impactos de la epidemia de COVID-19 en los estudiantes de arte estadounidenses es que sus obras se han vuelto más fáciles de difundir. La performance se realizó a través de una plataforma en línea (Zoom), y se invitó a actores y público a participar de un festín virtual. El precio de la entrada incluye un menú único especialmente diseñado para el espectáculo y entregado en los hogares de los espectadores antes de su emisión. Resulta que el público y los actores comieron los mismos platos en el banquete online. Aunque el aislamiento separa a todos, todavía tiene la función de existencia y conexión.

Muchos expertos y líderes universitarios han emitido declaraciones prediciendo que las empresas necesitarán más empatía y pensamiento analítico en este momento, a medida que los jóvenes reevalúan sus valores y el impacto en las carreras de artes y humanidades a raíz del coronavirus. brote.

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