1 El tercer grado de la escuela secundaria y el tercer grado de la escuela secundaria: comienzan el 30 de marzo; p>2. Otros grados en escuelas intermedias, escuelas secundarias vocacionales y escuelas de educación especial, grados cuarto a sexto de escuela primaria: inicio el 7 de abril
3; jardín de infantes: comienza el 13 de abril;
4. Colegios y universidades: comienza el 13 de abril Prepárese para el inicio de clases La hora de inicio específica será anunciada por la escuela después de que sea aprobada por la prevención escolar provincial. y equipo de control.
Las escuelas de varios lugares deben implementar estrictamente los requisitos del Ministerio de Educación sobre "la escuela no comenzará hasta que la epidemia esté básicamente bajo control, no se cumplan las condiciones básicas de prevención y control de la escuela y la salud y la seguridad de los profesores, los estudiantes y el público del campus * * * no se puede garantizar de manera efectiva", las escuelas calificadas reabrirán en fases.
El momento para que las instituciones de capacitación fuera del campus y las instituciones de cuidado infantil reanuden las actividades de capacitación centralizada (enfermería) fuera de línea será determinado por la sede de emergencia de control y prevención de epidemias del distrito municipal, de la ciudad (condado) en todas las escuelas primarias y secundarias. escuelas secundarias (guarderías) de la ciudad. Confirmar más adelante. Otras instituciones educativas deberían reabrir de acuerdo con las regulaciones pertinentes.
En casa es necesario reforzar la coordinación general de los deberes en diversas materias y controlar la cantidad total de deberes. Las tareas escritas diarias de los estudiantes deben ser básicamente las mismas que las habituales. Se recomienda organizar tareas proactivas, prácticas y exploratorias que sean adecuadas para que los niños las completen de forma independiente.
Guía a los padres para que cultiven los buenos hábitos de estudio y de uso de los ojos de los estudiantes, y guía a los estudiantes para que corrijan sus actitudes de aprendizaje. Fomentar la implementación del sistema de tareas deportivas de los estudiantes de verano y orientar a los padres para crear un buen ambiente deportivo familiar.