Resumen de las prácticas CNC hasta el pleno empleo 1 A través de estas prácticas, realicé análisis de procesos y programación de piezas típicas, y pude dominar la programación de piezas más complejas. Competente en el funcionamiento de sistemas CNC y capaz de procesar y depurar máquinas herramienta CNC. Capacidad para manejar correctamente cuestiones relacionadas en el procesamiento y las operaciones. La experiencia de la pasantía se resume a continuación.
1. Comprensión de las prácticas
Pronto entraremos en la sociedad y afrontaremos el empleo. La unidad de empleo no nos dirá en detalle el trabajo a realizar como un maestro, pero debemos observar y aprender por nosotros mismos. Sin esta capacidad, será difícil afrontar los desafíos futuros. Con el rápido desarrollo de la ciencia y la aplicación generalizada de nuevas tecnologías, habrá muchas áreas que nunca hemos tocado. Sólo atreviéndonos a intentarlo podremos lograr avances e innovar. Al igual que el torno con el que entramos en contacto, aunque es muy peligroso, cada estudiante necesita operarlo y hacer un producto terminado, ejerciendo así el coraje de todos para intentarlo.
2. Contenido de las prácticas
Estar familiarizado con el panel de mando de la máquina herramienta compuesto por un monitor CRT y un teclado operativo. Las claves de uso común son relativamente complejas, pero son muy importantes para completar el trabajo del taller CNC.
Una vez finalizados el ajuste de la herramienta, la pieza de trabajo y la sujeción de la herramienta, se hace girar el husillo y se mueve el portaherramientas hasta que se corta una sección de prueba del círculo exterior de la pieza de trabajo. Luego mantenga la coordenada X sin cambios, aleje la herramienta del eje Z de la pieza de trabajo y mida el diámetro del círculo exterior. Ingrese la longitud de la herramienta en los parámetros de herramienta correspondientes y el sistema restará automáticamente el diámetro del círculo exterior de la coordenada X actual de la herramienta para obtener la posición de origen X del sistema de coordenadas de la pieza de trabajo. Las operaciones específicas requieren esfuerzos continuos durante la pasantía.
Procesamiento: primero determine la tecnología de procesamiento y la ruta de acuerdo con los requisitos del dibujo, y escriba el programa. Luego ingrese el programa preparado en el sistema CNC y verifíquelo cuidadosamente. Después de confirmar que es correcto, sujete el. pieza de trabajo y luego ajuste la herramienta. Después de configurar la herramienta, puede abrir el programa, presionar los botones automático y ejecutar, cerrar la puerta protectora y dejar que la máquina herramienta procese automáticamente. Al mismo tiempo, el operador no puede abandonar la máquina herramienta y utilizar herramientas especiales para manipular los cables. Si ocurre alguna anomalía en la máquina herramienta, presione el botón de parada de emergencia inmediatamente para evitar daños a la máquina herramienta y lesiones al operador.
3. Experiencia de pasantía
A través de esta pasantía, aprendimos sobre el modelo de producción y el flujo de procesos de la industria de fabricación de maquinaria moderna. Familiarizarse con los principales métodos de moldeado y procesamiento de materiales de ingeniería, los principios de funcionamiento y las estructuras típicas de los principales equipos utilizados, el uso de accesorios y herramientas de medición y las técnicas de operación segura. Comprender el conocimiento de los procesos de fabricación mecánica y la aplicación de nuevas tecnologías, nuevos procesos y nuevos equipos en la fabricación mecánica. Tener habilidades operativas independientes preliminares en los principales métodos de moldeo y procesamiento de materiales de ingeniería. En el proceso de comprensión, familiarización y dominio de ciertos conocimientos básicos de ingeniería y habilidades operativas, se han cultivado, mejorado y fortalecido nuestra capacidad de práctica de ingeniería, nuestra conciencia de innovación y nuestra capacidad de innovación.
Esta pasantía nos enseñó que debemos ser serios y meticulosos y no descuidados. Al mismo tiempo, también cultiva nuestra naturaleza fuerte e inquebrantable, ¡sin rendirnos nunca hasta el último segundo! Hemos cultivado y templado nuestros propios puntos de vista sobre el trabajo, la calidad y la economía, fortalecido nuestra conciencia de observar las disciplinas laborales, los reglamentos técnicos de seguridad y el cuidado de la propiedad nacional, y hemos mejorado nuestra calidad general. Durante todo el proceso de pasantía, el maestro tuvo requisitos disciplinarios muy estrictos para nosotros y formuló reglas para las pasantías de los estudiantes. Al mismo tiempo, reforzó los requisitos para la limpieza del sitio de la máquina herramienta y el cumplimiento de los procedimientos de operación segura de varios tipos de trabajo. lo que promovió en gran medida el cultivo de las cualidades integrales de ingeniería de los estudiantes.
La práctica de dar la vuelta no sólo nos aporta las habilidades operativas a las que ya hemos estado expuestos, sino que también requiere que ejercitemos nuestras habilidades a través de varios tipos de trabajo. Más importante aún, cada uno de nosotros necesita sentir, reflexionar, ser diligente, animarse y ganar algo después de practicar, para que esta práctica pueda alcanzar su verdadero propósito.
Período de prueba de NC para trabajo regular Resumen 2 El tiempo pasó muy rápido y el período de pasantía de tres meses terminó en un abrir y cerrar de ojos.
En primer lugar, me gustaría agradecer a los líderes de la empresa por brindarme esta oportunidad de trabajar y estudiar. Han continuado con mi sueño de seguir desarrollándome.
Durante este período, me habéis brindado mucha tolerancia, apoyo y ayuda. Si bien les agradezco, ¡también me sorprende ser miembro de la compañía XXX! En los últimos dos meses, bajo el cuidado y la guía de mis líderes y colegas, a través de mis incansables esfuerzos y mi trabajo previo en la misma industria, me adapté al entorno de vida y trabajo aquí y gradualmente ingresé al estado de trabajo. Mi resumen de mi trabajo durante este periodo es el siguiente:
1 Desde mi incorporación a la empresa hasta la actualidad he trabajado como operario de mantenimiento de máquinas herramienta CNC en el departamento técnico. Durante este período hubo buenas actuaciones y errores, especialmente en el ámbito del mantenimiento de máquinas herramienta. Como no estoy familiarizado con el equipo y no tengo experiencia laboral suficiente, y el equipo aquí es relativamente complejo, el proceso de reparación es lento y retrasa la producción del taller. Pero al aprender de algunos colegas experimentados, mejoré gradualmente en mi trabajo posterior y pude aprender cosas de ellos que no pude aprender en ningún otro lugar, por lo que se convirtieron en mis mentores y amigos.
2. Fortalecer el estudio de los conocimientos teóricos y profesionales, no solo mejorar su calidad general, desempeñar estrictamente sus funciones, sino también esforzarse por hacer bien su trabajo. Desde que ingresé a la empresa, rápidamente domino y me familiarizo con los requisitos y habilidades de este puesto y básicamente sigo el sistema básico y los procedimientos de trabajo de la empresa.
3. Practicar la economía y eliminar el desperdicio. Sea leal a sus deberes y guarde los secretos estrictamente. Dado que somos una empresa de nueva creación, como dice el refrán: "Todo es difícil al principio", creo que nuestra empresa no será una excepción, por lo que debemos prestar atención al ahorro. Deberíamos implementar el ahorro en cada detalle de nuestro trabajo, empezando por las cosas pequeñas. Nuestro departamento técnico ahora cuenta con procedimientos como una lista de compra de repuestos y una lista de solicitud de consumibles. Somos una empresa orientada al servicio y nuestros clientes son unidades militares. Por lo tanto, el trabajo de confidencialidad debe realizarse estrictamente para garantizar que no se revelen secretos de ningún cliente.
Desde el comienzo del período de prueba, entré de lleno en el rol laboral y realmente me mantuve en esta posición. Durante este período, tuve la oportunidad de utilizar mi experiencia previa de estudio y trabajo para resolver y afrontar problemas. También tuve la oportunidad de descubrir mis propias deficiencias y adquirir nuevos conocimientos. Esto me impulsó a combinar lo aprendido en los libros con los teóricos. perspectivas, lo que me permitió mejorar mi capacidad de aprendizaje.
A lo largo de este período de trabajo, también he descubierto muchos problemas: todavía hay muchas áreas que necesito aprender y mejorar en el trabajo, y necesito recargarme constantemente, mejorarme y progresar continuamente. Si tienes poca experiencia laboral y ves menos cosas, a veces tu análisis del problema no es lo suficientemente exhaustivo, lo que fácilmente puede llevar a alguna desviación entre el problema y la realidad. Si no trabaja con cuidado y meticulosidad, será impaciente y propenso a cometer errores que no debería cometer. En mi trabajo futuro, siempre prestaré atención a mis defectos, trabajaré duro para superarlos, corregirlos, aprovechar mis fortalezas, hacer preguntas con humildad y no avergonzarme de hacer preguntas. Mejorar continuamente su capacidad laboral. Cumplir con éxito diversas tareas del departamento técnico y de la empresa.
Aquí solicito un empleo de tiempo completo, con la esperanza de convertirme en un empleado de tiempo completo. ¡Cree valor para la empresa y espere crear un futuro mejor con la empresa!
Resumen del periodo de prueba NC y trabajos de regularización 3. Este semestre, los miembros de la sección de enseñanza e investigación del CNC se guían por el concepto de construcción de "educación vocacional moderna, campus ecológico y sentimientos humanistas" y aprovechan el "año de funcionamiento efectivo" del nuevo campus como una oportunidad para centrarse en la reforma curricular. y mejorar la calidad de la enseñanza de los docentes y las capacidades de investigación científica. Centrarse en llevar a cabo eficazmente las actividades de enseñanza e investigación, completar activamente diversas tareas educativas y docentes en la escuela y lograr ciertos resultados. El trabajo de la Sección de Docencia e Investigación del CNC en los últimos seis meses se resume a continuación:
1. Principales trabajos y logros
1. .
Fortalecer la gestión docente, hacer un buen trabajo en la inspección de la enseñanza inicial, la enseñanza diaria y la enseñanza intermedia, evaluar correctamente la calidad de la enseñanza en el aula, escucharse, evaluarse, ayudarse, y mejorarse entre sí, la capacidad de enseñanza de los profesores y el nivel de enseñanza. Muy mejorado. Los profesores jóvenes han progresado rápidamente y tienen un desempeño sobresaliente en la enseñanza teórica, la enseñanza práctica y la enseñanza y la investigación científica. Desempeñan un papel vital en el cumplimiento de las tareas de la sección de enseñanza e investigación.
Ante la gran escasez de docentes este semestre, los docentes no temen las dificultades y tienen el coraje de asumir importantes responsabilidades. Los docentes tienen una carga laboral docente completa, completando la enseñanza teórica y la enseñanza práctica, y completando el proyecto de graduación del nivel 06, el cual ha sido bien recibido por la escuela y los estudiantes.
2. Realizar las actividades docentes e investigadoras previstas para mejorar el nivel de la docencia y la investigación científica.
Este semestre la sección de docencia e investigación ha desarrollado las actividades docentes e investigadoras previstas. Este semestre * * * los maestros publicaron 4 artículos, todos publicados en excelentes revistas provinciales, y 8 maestros abrieron cursos abiertos a nivel escolar. Además, todos los maestros participaron en el trabajo de investigación del proyecto, el proyecto a nivel escolar "Tecnología de mecanizado CNC; Excelencia a nivel escolar "Investigación y práctica de la construcción curricular" pasó la evaluación de mitad de período y se está preparando activamente para su finalización. Muchos profesores han participado en la investigación de proyectos de investigación de la industria y la universidad y han logrado resultados fructíferos; también se ha establecido un curso de calidad a nivel escolar "Tecnología de mecanizado CNC". En el proceso de construcción activa, miembros de la sección de docencia e investigación participaron activamente en la construcción de cursos de calidad, mejorando aún más el nivel de docencia e investigación de los docentes.
3. Participar activamente en la construcción profesional y mejorar el nivel de la construcción profesional.
Llevar a cabo activamente la construcción profesional este semestre, discutir cuidadosamente el plan de capacitación de talentos para las especialidades de CNC, completar la formulación e implementación del plan de implementación en función de la situación real de la escuela y las características económicas regionales, y comprender mejor los antecedentes de la construcción profesional y el modelo de formación de talentos, y aclarar La connotación de la construcción profesional incluye discusiones sobre la profundización de la reforma docente, la mejora de la calidad de la enseñanza, la mejora de las características profesionales, las ideas y medidas de desarrollo del sistema curricular y la formación de equipos de enseñanza profesional, etc., que ha mejorado conciencia de los docentes y nivel de construcción profesional.
4. Realizar activamente la construcción curricular y mejorar la calidad de la enseñanza.
Este semestre fortalecimos la construcción de grupos curriculares, organizamos a todos los docentes para participar en el concurso "Cinco Lecciones" de la escuela, escuchamos y evaluamos clases y ganamos el segundo premio en la enseñanza "Cinco Lecciones". y actividades de investigación organizadas por la escuela. Promover activamente la construcción de un banco de preguntas de prueba e inicialmente haber construido un banco de preguntas de prueba básica para inglés electromecánico y tecnología de control y gestión de calidad, que condensa y sublima los métodos de enseñanza, los métodos de enseñanza, la experiencia docente y el conocimiento profesional de los profesores.
5. Organiza cuidadosamente el entrenamiento de habilidades y consigue los mejores resultados de la historia.
Este semestre, cuatro profesores de nuestra sección de docencia e investigación se han dado a la tarea de cultivar talentos destacados. Renuncian al descanso, se preocupan por todos, organizan a los estudiantes para que entrenen duro y no temen a los oponentes fuertes en las competiciones. Obtuvieron excelentes resultados: 1 primer premio en el concurso nacional, 1 primer premio en el concurso provincial, 2 segundos premios en el concurso provincial y 5 terceros premios en el concurso provincial. Los dos profesores sirvieron como entrenadores de entrenamiento para los Juegos Nacionales Provinciales de Jiangsu y contribuyeron al primer lugar en los Juegos Nacionales Provinciales de Jiangsu. Este semestre, cuatro profesores solicitaron activamente mentores de "Tres Innovación" y están comprometidos a formar trabajadores de alta calidad con alta ética profesional y espíritu pionero, innovador y de creación de un nuevo Jiangsu.
6. La industria, la academia y la investigación han logrado resultados brillantes.
Promover activamente el desarrollo de la industria, la academia y la investigación, y ganó 1 primer premio, 1 segundo premio y 1 tercer premio en el Concurso de Innovación en Educación Vocacional Provincial de Jiangsu en 20xx, muchos profesores postularon activamente para innovación; funciona y se lograron algunos avances.
7. Estudiar mucho, practicar en la sociedad y mejorar las capacidades profesionales de los docentes.
Bajo el liderazgo correcto del departamento, la sección de enseñanza e investigación organiza a los profesores para que aprendan el funcionamiento y la práctica social de diversos equipos y software de control numérico, mejora las habilidades prácticas profesionales de los profesores y se centra en la formación de profesores jóvenes. Muchos docentes participan en diversos tipos de capacitación en todos los niveles para mejorar sus estándares profesionales.
8. Garantizar el funcionamiento seguro y eficaz del nuevo campus.
Este es el primer año de funcionamiento del nuevo campus y muchas cosas se encuentran en el período de rodaje. El funcionamiento seguro del nuevo campus es el mayor problema que enfrenta la escuela. Todos los profesores de la Sección de Docencia e Investigación del CNC han hecho muchos esfuerzos para mantener el funcionamiento seguro y eficaz del nuevo campus, implementar activamente rutinas de enseñanza, fortalecer la gestión de los equipos de formación experimental y la enseñanza, y garantizar que la formación experimental funcione normalmente en de acuerdo con las necesidades docentes. Gracias al esfuerzo de todos, todos los profesores de la sección de docencia e investigación han completado con éxito toda la docencia, la investigación científica y el trabajo integral este año escolar, y sus habilidades han mejorado enormemente.
9. Participar activamente en actividades para crear una ciudad civilizada.
En la actividad de crear una ciudad civilizada, los profesores de la Oficina de Docencia e Investigación del CNC respondieron activamente al llamado de la escuela y de la ciudad y se dedicaron a la labor de crear una ciudad civilizada. Los maestros salen a la carretera, actúan como voluntarios de tránsito y cooperan con la policía de tránsito para mantener el orden del tránsito; ingresan a las aulas, comedores y dormitorios, educan a los maestros y estudiantes con sus palabras y hechos, y dejan que todos participen en la creación de una sociedad civilizada. ciudad. Gracias a los incansables esfuerzos de todos, el equipo de inspección le dio a nuestra escuela una alta evaluación.
2. Temas principales
En los últimos seis meses, nuestra sección de docencia e investigación ha trabajado y logrado ciertos resultados. Sin embargo, también hay muchas dificultades y problemas en el trabajo de la sección de docencia e investigación, entre los que se incluyen principalmente:
1. Las tareas docentes de este semestre son muy pesadas, especialmente los cuatro profesores que están comprometidos en la tarea de Cultivar talentos sobresalientes y no puede soportar lo suficiente. Las tareas docentes han aumentado la carga de trabajo de todos los docentes y no pueden completar sus tareas docentes. Simplemente aumentando el número de profesores externos, la calidad de la enseñanza y los resultados reales no son los ideales debido a la falta de una evaluación adecuada de los profesores externos.
2. El nivel de enseñanza de la sección de enseñanza e investigación del CNC aún es insuficiente. La proporción de profesores asociados y estudiantes de posgrado es baja, lo que no se ajusta a los requisitos de las carreras modelo provinciales.
3. Los trabajos escritos por miembros del área de docencia e investigación carecen de cantidad y calidad.
En tercer lugar, medidas de mejora
1. Fortalecer aún más la gestión de calidad y el seguimiento del proceso de enseñanza, asignar un asistente docente a cada docente externo y exigir que los docentes externos participen en la enseñanza y actividades de investigación.
2. Continuar promoviendo la reforma de los métodos de enseñanza y exámenes, mejorar los efectos de la enseñanza, ampliar los conocimientos y habilidades profesionales de los estudiantes y mejorar el interés de los estudiantes en el aprendizaje.
3. Se requiere que los docentes fortalezcan sus conexiones con las empresas, lo que no solo favorece la conexión de la situación real de las empresas en la enseñanza, sino también la redacción de artículos de alta calidad. Cada profesor de esta sección de enseñanza e investigación debe completar un trabajo de alta calidad cada año académico.
En trabajos futuros, nuestra oficina de enseñanza e investigación resumirá cuidadosamente las experiencias y lecciones y logrará un progreso continuo.
Resumen del trabajo de prácticas CNC 4 cursos de CNC, el enfoque de enseñanza y formación de este semestre proviene principalmente de los siguientes aspectos:
Primero, aclarar el propósito de la enseñanza y la formación
El propósito básico de organizar la capacitación CNC es familiarizar a los estudiantes con los métodos básicos de programación manual de tornos CNC o fresadoras CNC (centros de mecanizado), los métodos de operación de procesamiento de piezas típicas y procesos convencionales, e inicialmente dominar la inspección de precisión y Habilidades de mantenimiento de máquinas herramienta CNC, alcanzando el nivel intermedio o superior.
En segundo lugar, organícese cuidadosamente y haga un buen trabajo en la enseñanza práctica.
1. Selección de materiales formativos
Escribo un plan de formación para que los equipos existentes se adapten al aprendizaje de los estudiantes.
4. Diseñar los objetivos de formación desde un punto de partida elevado.
Para la capacitación este semestre se utilizarán varillas de plástico y bloques de madera. Durante la capacitación, los buenos estudiantes les permitieron utilizar el procesamiento de acero para que los estudiantes sintieran la diferencia en el procesamiento de metales. La dificultad de las preguntas de formación está diseñada según trabajadores de nivel intermedio. Les pediré que completen las tareas laborales en cada clase de capacitación. Básicamente, todos pueden entregar sus propios productos procesados en cada clase, de modo que tengan una sensación de ganancia, aprendan conscientemente y trabajen duro para completar las tareas.
3. Selección de materiales
Para ahorrar el costo de la enseñanza práctica, primero use materiales más grandes y reduzca gradualmente los materiales de simples a complejos, es decir, use los materiales. completado en la lección anterior, el artefacto puede aprender el contenido de esta lección, ahorrando así costos.
En tercer lugar, el efecto de la enseñanza práctica
La formación práctica es el eslabón docente más importante en la educación profesional, y el nivel de capacidad práctica afecta directamente el empleo de los estudiantes. Después de la clase de formación, los alumnos en general sintieron que no sólo habían mejorado sus habilidades prácticas como nunca antes, sino que la mayoría de los alumnos básicamente dominaban las operaciones básicas de las máquinas herramienta CNC. Más importante aún, a través de la práctica específica, los estudiantes pueden estimular aún más su interés en el conocimiento profesional, lograr la combinación de teoría y práctica y sentar una base sólida para su futuro empleo y desarrollo.
Cuarto, problemas existentes
Después del final de este semestre, hice un resumen y comentarios serios. La mayoría de los estudiantes están satisfechos con la formación que organizamos. Las evaluaciones de los profesores experimentales también son buenas, pero los estudiantes en general informan que existen algunas deficiencias. En base a nuestra situación actual, actualmente tenemos:
Se debe fortalecer el personal docente.
En la actualidad sólo contamos con dos profesores en prácticas, lo que dista mucho de cubrir las necesidades de la docencia.
2. Los estudiantes no organizaron una formación profesional en conocimientos teóricos antes de las clases prácticas, lo que aumentó la dificultad de la enseñanza práctica y desperdició algo de tiempo de operación práctica.
3. La tarea de formar docentes.
La filosofía escolar de las escuelas vocacionales debe enfatizar el profesionalismo y la tecnología, por lo que la formación práctica es una parte importante de la enseñanza vocacional. Los líderes escolares también conceden gran importancia a la enseñanza de la formación práctica, lo que promueve en gran medida la fluidez de la enseñanza de la formación práctica. en nuestro departamento. Los profesores prácticos desempeñan un papel enorme como implementadores y participantes específicos de la enseñanza práctica. Además, la carga de trabajo de la enseñanza práctica también es pesada. Según la situación real del equipo, es apropiado utilizar unas 10 personas para las máquinas herramienta CNC. Esto puede garantizar mejor el efecto de enseñanza.
4. Organizar a los docentes para que salgan a capacitarse.
Las escuelas vocacionales son escuelas con profesores profesionales como pilar. Si los profesores van a la formación, alcanzarán un nivel superior y se sublimarán. Al igual que el mantenimiento de las máquinas herramienta CNC, las máquinas herramienta deben mantenerse durante un período de tiempo determinado. Muchos profesores no tienen este conocimiento. Utilice las vacaciones para organizar el aprendizaje y la formación sin retrasar la enseñanza.
Verbo (abreviatura de verbo) La dirección de los esfuerzos futuros y las medidas a tomar.
La enseñanza práctica de este semestre me ha acumulado mucha experiencia y me ha proporcionado mucha información. para el trabajo del próximo semestre. Es una buena ventaja y también permite a los estudiantes tener los conocimientos básicos profesionales correspondientes antes de realizar la formación práctica. En el futuro, mi enseñanza práctica se organizará más cuidadosamente, se acumularán más conocimientos profesionales y se desarrollará aún más la enseñanza.
Personalmente siempre he adherido al concepto de aprendizaje continuo, para poder estar mejor cualificado para mi trabajo.
Resumen del Período de Prueba para el Trabajo Regular Han pasado cinco años en un abrir y cerrar de ojos y el semestre está por terminar. Mirando retrospectivamente el trabajo de este semestre, hemos ganado mucho, adquirido mucha experiencia valiosa y estamos llenos de expectativas ilimitadas para el futuro. Ahora permítanme resumir el trabajo semestral de nuestra sección de docencia e investigación contable:
1. Trabajo docente de este semestre:
1.
De acuerdo con el plan docente de la facultad, tenemos asignadas tareas docentes para este semestre. Basándonos en la situación de los estudiantes de primer año, hemos formulado un plan de formación para los estudiantes de primer año 20xx. Cada semana, los profesores de nuestra sección de enseñanza e investigación contable discuten métodos de enseñanza novedosos e innovadores en reuniones de actividades semanales. Los profesores se escuchan unos a otros y aprenden de sus respectivas fortalezas. A finales de año, habíamos completado con éxito las tareas docentes y los planes docentes dispuestos por la facultad.
2. Gestión diaria de la sección de docencia e investigación.
Estandarizar la gestión docente diaria y establecer un mecanismo a largo plazo de inspección y evaluación docente y de mejora de la calidad docente. La Oficina de Enseñanza e Investigación exige que todos los profesores preparen las lecciones cuidadosamente y enseñen estrictamente de acuerdo con el horario y el programa de clases. Materiales didácticos personales de los profesores, como el programa del curso, notas de preparación de lecciones, horarios de clases, folletos, exámenes, etc. , todo estandarizado y completo. Todos los profesores de nuestra sección de docencia e investigación utilizan la enseñanza multimedia. Asignar, corregir y comentar tareas en el momento oportuno. Las inspecciones de rutina y las inspecciones especiales en la enseñanza se llevan a cabo de manera consistente, y las ganancias y pérdidas reflejadas en las inspecciones se pueden resumir de manera oportuna. Inicialmente se formó un mecanismo de retroalimentación, pero aún no se ha establecido un mecanismo de recompensa y castigo. Debido a la gran carga de trabajo de los docentes, aún no se ha implementado el sistema de clases de escucha y evaluación.
3. Orientación docente para estudiantes de nuevo ingreso.
Nuestra universidad dio la bienvenida a 20xx estudiantes de primer año este año. ¿Cómo permitirles ingresar a tiempo al estado de estudios universitarios, tener una comprensión general de sus especialidades y tener un plan para los estudiantes?
Podemos tener un plan aproximado. De acuerdo con los requisitos emitidos por los líderes de la universidad y la sección de enseñanza e investigación, cada director a tiempo parcial a cargo de los estudiantes de primer año vendrá a la clase en persona durante el período de autoestudio vespertino para explicar la situación relevante de los cursos profesionales. a los estudiantes de primer año y guiarlos a hacer planes para su estudio y vida futuros.
4. Fortalecer la construcción de la ética docente, y que los docentes se centren en enseñar y educar a las personas.
De acuerdo con el espíritu de la escuela, la oficina de enseñanza e investigación debe llevar a cabo activamente una educación ética entre docentes y exigir que todos los docentes participen activamente en la educación y formación de los estudiantes. Los profesores no sólo deben impartir conocimientos en el aula, sino también prestar atención a la mejora de su propia calidad y al cultivo de la calidad profesional. Los profesores deben cuidar y guiar a los estudiantes desde muchos aspectos, y ser buenos profesores y buenos amigos de los estudiantes.
5. Prestar atención a la mejora de la propia calidad de los docentes y mejorar el nivel de la investigación científica.
Este semestre exige que los docentes sigan aprendiendo para asegurar la mejora de su propia calidad. Los profesores veteranos deberían mejorar aún más su estructura de conocimientos sobre la base original. Los docentes jóvenes deben fortalecer la investigación del conocimiento profesional, enriquecer su experiencia docente, aprender de los docentes antiguos y aprender de su profesionalismo y habilidades docentes. Mejorar continuamente tu nivel de enseñanza.
En segundo lugar, en términos de educación e investigación científica:
(1) Establecer la "Construcción de un sistema de capacitación práctica en el campus para la carrera de informatización contable".
En el nuevo semestre, profesores de la sección de docencia e investigación de nuestra facultad han lanzado el tema "Construcción de un sistema de formación práctica presencial para la carrera de informatización contable" y han integrado la construcción de la formación práctica. sistema en el nuevo plan de formación de talentos.
(2) Demostrar el nivel de cédula profesional de informática contable.
Al final del semestre, en respuesta a los requisitos de la universidad, los estudiantes de la carrera de informatización contable fueron evaluados sobre los contenidos del certificado básico y del certificado extendido, y se estableció un sistema de enseñanza con el departamento de contabilidad. el certificado de cualificación profesional como certificado básico y el certificado junior como dirección de orientación para el sistema de certificado ampliado.
(3) Formular un plan de planificación y diseño para la sala de capacitación contable en el nuevo semestre.
De acuerdo con el plan de construcción del futuro edificio de capacitación de nuestra universidad, nuestra universidad ha demostrado el plan de diseño y el área de la futura sala de capacitación en contabilidad, sentando una base sólida para la construcción de la sala de capacitación en el el próximo semestre.
(4) Completó la solicitud para la especialización de nivel universitario en informatización contable.
Aprobamos con éxito la selección de especialidades de nivel universitario y completamos la solicitud para especialidades de nivel universitario, el resumen de construcción profesional, el establecimiento del plan de estudios profesional y otros documentos, que establecieron la dirección de construcción y desarrollo de nuestra futura universidad. Nivel de construcción importante.
3. Trabajo de mejora universitaria:
1. De acuerdo con los requisitos de promoción universitaria, nuestra oficina de enseñanza e investigación ha realizado una asignación razonable entre los profesores de nuestra oficina de enseñanza e investigación. a las tareas encomendadas por el colegio. Gracias al esfuerzo de los docentes de la sección de docencia e investigación, el plan de enseñanza y el plan de estudios emitido por la facultad en los últimos tres años se han completado con calidad y cantidad.
2. Observé atentamente la reunión del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China y organicé una discusión con profesores del departamento de enseñanza e investigación después de la reunión. Todos los docentes escribieron sus opiniones sobre el XVIII Congreso Nacional.
3. Participó en la sesión informativa del presidente Wang sobre el programa de grado desde la universidad hasta la licenciatura, organizó una discusión con los profesores en la sección de enseñanza e investigación y dio una introducción general a las tareas laborales futuras para la universidad. programa de licenciatura.
4. Participó en la reunión de movilización de promoción de pregrado realizada por nuestra facultad, organizó a los profesores del departamento de docencia e investigación para discutir actividades centradas en la autodedicación y reunió la unidad de todos.
La dirección general del desarrollo futuro:
Después de medio semestre de enseñanza, hemos visto nuestros resultados docentes y al mismo tiempo nuestras propias deficiencias. En el futuro, creo que siempre debemos prestar atención a los cambios ideológicos de los departamentos provinciales en materia de educación académica, conceptos educativos y cursos de calidad, y seguir de cerca las ideas del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China sobre el desarrollo futuro de los chinos. sociedad, para que nuestra educación académica y nuestros cursos de calidad estén siempre a la vanguardia de los tiempos.
Preste siempre atención a los conocimientos teóricos actualizados de esta especialización en la nueva situación y manténgase al tanto del país.
Además de la connotación de innovación en el sector educativo, debemos integrar mejor esta connotación en la enseñanza, llevar a cabo activamente la construcción e implementación del sistema de formación práctica presencial para las carreras de informatización contable e integrar El espíritu, el tema y la connotación de los cursos de formación práctica, los cursos prácticos están perfectamente integrados para formar un sistema de enseñanza y educación que está en línea con las capacidades de los estudiantes de la Universidad de Estudios Internacionales de Shandong y las características de la universidad, y comprende constantemente los requisitos de. desarrollo económico en la nueva forma para la innovación de conceptos teóricos en la profesión contable. Dejemos que nuestros conocimientos y conceptos profesionales contables se mantengan al día con los tiempos, para adaptarnos mejor a los requisitos de talentos profesionales en la nueva situación económica, y también permita que nuestro Shanwai esté entre los mejores entre los colegios y universidades del mismo nivel.
Creo que en el contexto del ambicioso objetivo de nuestra universidad de pasar de la universidad a una licenciatura, y bajo el liderazgo correcto de los líderes en todos los niveles de la universidad, cada profesor de nuestra sección de enseñanza e investigación en contabilidad Se exigirán estrictamente a sí mismos, enfocándose en el objetivo de pasar de la universidad a la licenciatura, y en Contribuir al futuro de nuestros estudiantes y al gran proyecto más allá de las montañas. Luchamos por ello, luchamos por ello.