¿Qué está impulsando el Estado en la construcción de la educación vocacional?

Promover la modernización de la educación profesional nacional.

La educación vocacional incluye la educación escolar vocacional y la formación vocacional. La educación escolar vocacional es educación académica y se divide en educación escolar vocacional secundaria y educación escolar vocacional superior. La formación profesional es educación no académica, incluida la formación previa al empleo, la formación de aprendices, la formación en el puesto de trabajo, la formación para el reempleo, la formación empresarial y otros tipos de formación profesional.

El propósito de la educación vocacional es cultivar talentos aplicados, trabajadores socialistas y constructores socialistas con un cierto nivel de educación y conocimientos y habilidades profesionales. En comparación con la educación general y la educación de adultos, la educación vocacional presta más atención al cultivo de habilidades prácticas y la capacidad práctica para el trabajo.

El 20 de abril de 2022, la 34.ª reunión del Comité Permanente del 13.º Congreso Nacional Popular aprobó la "Ley de Educación Profesional de la República Popular China" recientemente revisada.

Medidas de apoyo a la educación vocacional:

El 26 de junio de 2014, el Ministerio de Educación emitió dictámenes sobre la reforma y el desarrollo de la educación vocacional de mi país. China apoyará a algunos colegios y universidades universitarios dispuestos y calificados para que se transformen en universidades de tecnología aplicada. Ge Daokai, director del Departamento de Educación Vocacional y Educación de Adultos del Ministerio de Educación, dijo que los informes anteriores de que "600 colegios y universidades de todo el país se transformarán en educación vocacional" eran "inexactos". En la actualidad, más de 130 colegios y universidades han solicitado una transformación piloto.

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