Los niños no deben crecer con prisas
Yan, el hijo de mi pariente, es un buen niño y un buen estudiante. Cuando estaba en la escuela primaria, desde primero hasta sexto grado, yo era uno o dos alumnos en la clase. A la edad de trece años, comenzó su vida de estudios en la escuela secundaria con plena confianza.
Los padres de Yan Weiyun tienen expectativas más altas para sus hijos y tienen requisitos más altos para el rendimiento académico de sus hijos cada vez que hay un examen importante, estarán atentos a los puntajes de los exámenes de sus hijos: si los puntajes de los exámenes de sus hijos son buenos; satisfactorio, estará feliz; si los puntajes de las pruebas del niño no son satisfactorios, él estará impaciente y enojado con el niño, y en realidad no investigará los fundamentos del aprendizaje, los métodos de aprendizaje, el nivel de aprendizaje y el entorno de aprendizaje del niño; ayudar al niño a mejorar su rendimiento académico paso a paso; el enfoque de los padres hará que los niños se sientan nerviosos, temerosos y vanidosos provocará un aprendizaje poco fiable y una disminución del rendimiento académico, lo cual es contraproducente.
Los padres de Yan cometieron el error de apresurarse para obtener resultados rápidos.
Repasemos primero la fábula de “Alentando las Plántulas”:
El anciano de “Alentando las Plántulas” no puede distinguir entre semillas y tierra, y se niega a reconocer la diferencia entre semillas. y tierra. Tener un fuerte sentido de comparación y vanidad, y deseo de triunfar. Hizo algo "estúpido" para alentar a Miao que violaba las leyes objetivas y sufrió las consecuencias de hacer lo contrario. Si el anciano se da cuenta de que sus semillas y su tierra son diferentes a las de sus vecinos, admite humildemente que sus semillas y su tierra son diferentes a las de sus vecinos, no compara, no es vanidoso, no busca el éxito, respeta; Si tiene leyes objetivas, riega diligentemente, desmaleza, fertiliza y cuida pacientemente las plántulas, su cosecha también puede exceder la de sus vecinos.
El crecimiento de los niños y las plántulas tienen leyes similares; para reconocer la realidad de los niños, debemos reconocer la realidad de los niños; no comparar, no ser vanidosos y no apresurarnos hacia el éxito; respetar las leyes objetivas, basarnos en la realidad y estudiar mucho, pedir consejo con humildad, levantarnos después de una caída, perseverar y avanzar con valentía, y muchas veces podremos conseguir buenos resultados.
Al parecer, tanto los padres de Yan como el propio Yan cometieron el mismo error, pensando que el anciano estaba ansioso por triunfar. El desarrollo y cambio del mundo tiene su propio proceso y regularidad inevitable. A medida que avance el proceso y el tiempo, habrá resultados; no seas impaciente, no fuerces, no seas vanidoso y respeta el objetivo; leyes; al final, la mayoría de ellas se pueden lograr.
No trates a tus hijos como si fueran coches.
Esta mañana, la Sra. Zhao Hongmei vino a nuestro hospital y dijo que tenía dolor en el pecho. También contó con entusiasmo la historia de su dolor en el pecho después de estar enojada con su hijo...
¿Por qué estaba enojada?
Obviamente, los pensamientos y prácticas del niño son diferentes a los de ella y no se ajustan a los de ella; es demasiado fuerte y violenta y no puede tolerar pensamientos y prácticas diferentes.
Entonces, ¿por qué está tan enojada que le duele el pecho? Debido a que su hijo no la escucha, tiene actividades de pensamiento furiosas que pueden recopilar información y energía correspondientes que son dañinas para la salud humana (dentro y fuera del cuerpo humano), lo que hace que el cuerpo se invierta y se estanque, provocando mareos y dolor en el pecho. . Dolor en el pecho debido al estancamiento del qi).
¿La Sra. Zhao Hong Mei hizo lo correcto?
No lo creo: los niños son parte del pequeño universo, tienen su propio destino, futuro y pensamiento independientes, y deberían tener sus propios pensamientos y prácticas independientes. La Sra. Zhao Hongmei debería brindar más orientación; , menos fuerza, menos violencia y menos Sea arbitrario y trate de crear espacio para que los niños se desarrollen libremente, no trate a los niños como automóviles con volante y a los padres como los volantes del automóvil; en ese caso, el niño se convertirá en un; "coche" controlado por él y no se desarrollará libremente; el volante, sin saber su propia dirección, se convirtió en un "coche de desecho" como un zombi andante.
Intenta que tus hijos sean independientes.
Como médico rural, a menudo voy a las casas de la gente para realizar consultas. Una vez fui a ver a un médico a la casa de Li y me encontré con el hijo adolescente de Li haciendo su tarea. El hijo de Li tomó su tarea y le preguntó a su madre: "¿Cómo se escribe la palabra 'ganso' para ganso?". Su madre dijo: "¡Ve por tu cuenta!". El hijo tomó el diccionario solo y lo hojeó durante un rato. y dijo: "¡Mamá, lo encontré!". Mamá dijo: "¡Oye, está bien! "
Estoy de acuerdo con lo que hizo la Madre Li.
Las madres que dejan que sus hijos hagan cosas por sí mismos pueden cultivar la capacidad de sus hijos para hacer cosas por sí mismos y usar su cerebro; el enfoque de la madre es propicio para mejorar las diversas habilidades del niño y favorece el crecimiento y crecimiento del niño; progreso.
En otra ocasión, fui a la casa de Lan a ver a un médico. Mi hijo adolescente tenía hambre y quería comer. La madre del niño dijo: "¡Ve y fríe dos huevos tú mismo y luego saltea un poco de arroz!". El hijo de Lan se puso a trabajar un rato, trajo un plato de arroz y un plato de salsa de huevo y se lo mostró feliz a su madre. La madre miró el ruido. El arroz y los huevos de Nao Nao dijeron alegremente: "Hijo, el arroz frito está muy bueno. ¡Será mejor si el fuego se enciende en el futuro! "
Estoy de acuerdo con el enfoque de la madre de Lan.
Una madre que deja que sus hijos lo hagan solos puede cultivar su propia capacidad de supervivencia, promover indirectamente la mejora de otras habilidades y favorece su crecimiento.
Hay muchas prácticas similares a las de la Madre Li y la Madre Lan, así que no las enumeraré todas...
Pienso: deberíamos tratar de ser lo más en el cultivo de los niños lo más liberal posible y tratar de dejar que los niños aprendan de forma independiente y hagan varias cosas de forma independiente, no solo el aprendizaje puede mejorar las habilidades de los niños, sino que hacer otras cosas también puede mejorar las habilidades de los niños; otros y mejorar conjuntamente las capacidades integrales de los niños; con habilidades, el niño tendrá una ventaja en la supervivencia independiente en el futuro, lo que puede tranquilizar a los padres.