Plan de reforma de la evaluación educativa en la nueva era

Análisis legal: Objetivo de la reforma: Para 2035, se habrá formado básicamente un sistema de evaluación educativa con las características de la época, las características chinas y los estándares de clase mundial. Tareas clave: Reformar la evaluación del trabajo educativo del comité del partido y del gobierno para promover el desempeño científico de sus deberes; reformar la evaluación escolar para promover la implementación de la misión fundamental de construir la integridad moral de la gente común; reformar la evaluación de los docentes para promover la práctica de la enseñanza y educar a las personas; reformar la evaluación de los estudiantes para promover el desarrollo integral moral, intelectual, físico, artístico y laboral; reformar la evaluación del personal y crear conjuntamente un buen ambiente de desarrollo educativo.

Base legal: Artículo 43 de la “Ley de Educación de la República Popular China” Los educadores gozan de los siguientes derechos:

(1) Participar en las diversas actividades organizadas por el sistema educativo y docente. planificar, utilizar instalaciones, equipos y libros educativos y de enseñanza;

(2) obtener becas, préstamos y subvenciones de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes;

(3) obtener un rendimiento académico justo y evaluación del carácter, y completar las regulaciones Obtenga los certificados académicos y certificados de grado correspondientes después de completar sus estudios;

(4) Si no está satisfecho con el castigo impuesto por la escuela, apele a los departamentos pertinentes y acuse la escuela y los maestros de infracción de sus derechos personales, derechos de propiedad y otros derechos e intereses legítimos Presentar una queja o iniciar una demanda;

(5) Otros derechos estipulados en las leyes y reglamentos.