2. De acuerdo con los requisitos del programa de formación de maestría de esta disciplina, de acuerdo con el principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud, combinado con las características propias de la maestría, la consideración integral y los arreglos razonables. , el tutor guiará a los estudiantes de maestría para formular planes de formación personal, determinar sus objetivos de formación, planificar y organizar los requisitos y avances de la dirección de investigación, estudio del curso, lectura de literatura, práctica docente y académica, propuesta de proyecto, disertación, etc.
3. Los estudiantes de maestría deben estudiar de acuerdo con el plan de formación. Todos los cursos y enlaces incluidos en el plan de formación deben ser revisados y aprobados antes de poder postularse para la defensa de tesis.
4. Una vez determinado el plan personal de entrenamiento, se debe seguir cuidadosamente y en principio no se debe cambiar sin motivos especiales. Si es necesario cambiar el plan de capacitación debido a circunstancias especiales, se debe presentar una solicitud por escrito para la modificación del plan de capacitación dentro de las dos semanas posteriores al inicio de cada semestre. Después de la aprobación por parte del instructor y la escuela, se debe informar a. la Escuela de Graduados para su aprobación y archivo. No se permiten cambios a los cursos ya ofrecidos este semestre.
5. Formulación del plan de formación
Los elementos primero, segundo, tercero y cuarto del plan de formación generalmente deben ser desarrollados conjuntamente por el tutor (grupo) y el estudiante de posgrado. un mes después del examen de ingreso de posgrado, el supervisor es responsable de la formulación y el grupo de supervisores acepta implementarlo a partir de la fecha de formulación. Los puntos 5 y 6 generalmente deben ser formulados conjuntamente por el supervisor (grupo) y el estudiante de posgrado; al inicio del tercer semestre un año después de la inscripción del estudiante de posgrado, siendo el supervisor responsable. El grupo tutor acuerda, el profesor responsable revisa y firma, el comité evaluador de títulos universitarios aprueba y se implementará a partir de la fecha de su formulación.
6. El plan de entrenamiento personal debe imprimirse en ambas caras de un papel A4 en 1 copia, que será conservada por el tutor y revisada periódicamente por la Escuela de Graduados. ser retenido por cada universidad.
7. Entre ellos, la "dirección de la investigación" debe ser la dirección de investigación personal que se haya definido claramente durante la selección bidireccional.
2. Se diligencia el “Plan de Estudios de Cursos Individuales para Estudiantes de Maestría” según la materia o plan de formación de posgrado del título profesional.
3. Si estudiantes de posgrado interdisciplinarios necesitan recuperar el examen de pregrado, el nombre y las horas de clase del curso de recuperación deben incluirse en el plan de capacitación. Sin embargo, sólo se registrarán las calificaciones y no se considerarán los créditos. Esto deberá anotarse en la columna "Observaciones".
4. Los estudiantes que hayan realizado algunos cursos de posgrado deberán presentar certificados de calificaciones y créditos emitidos por el departamento de gestión docente de posgrado de su escuela, los cuales sólo podrán ser confirmados luego de ser revisados y aprobados por el Departamento de Posgrado de nuestra escuela. escuela. Al formular su plan de estudio de curso personal, marque los cursos completados como "Exención" en la columna de comentarios.
5. El contenido de los cursos obligatorios se determina mediante consulta colectiva entre el tutor y el grupo de tutores, siendo el tutor responsable de las disposiciones. 6. La dirección de la investigación debe cumplir con lo establecido en el plan de formación; todos los cursos elegidos por los estudiantes de maestría deben basarse en el horario de inicio unificado de toda la escuela.