Uno de los secretos educativos de Witt
es ser tolerante y tratar a los niños de forma racional.
Todo, incluido "error". Shusheng Wei, un maestro especial, nos ha dado un ejemplo. A menudo sale a dormir.
En las clases de demostración, a menudo les digo a esos estudiantes extraños:
"Al profesor Wei le gusta decir cosas incorrectas en clase. Creo
la psicología de los estudiantes en esta vez Estado y emoción.
Tres
¿Cómo recopilar preguntas incorrectas?
Porque tengo que descubrir las preguntas incorrectas,
Trabajaré incansablemente.
Sabemos que esto no es algo que se pueda hacer de la noche a la mañana,
tiene que ser un proceso largo,
Por eso los estudiantes deben hacerlo. persiste.
Si te rindes a mitad de camino,
todos tus esfuerzos anteriores serán en vano.
Puedes persistir todos los días. Registra las preguntas incorrectas que encuentres.
Insistir en hacerlo una vez por semana
Aprender a comunicar, analizar, comunicar y complementar.
Se requiere seguir cometiendo errores y aprender a hacerlo. graduación de la escuela primaria.
Hasta que continúa en los estudios universitarios e incluso en la vida de los estudiantes.
Los estudiantes pueden revisar el contenido p>
Paso a paso, la clasificación es ordenada.
Para cada punto de conocimiento,
Progreso adicional
Clasificación de errores comunes p>
Vuelva a extraer cada pregunta de error,
.Luego cree una declaración de manejo de errores,
Punto de causa del error
Analice y resuma el tipo de error, Finalmente, escriba el proceso correcto de resolución del problema si hay varios métodos. , también deben formularse.
Pido a los estudiantes que los registren en el siguiente formato:
Domingo
Período
2011<. /p>
Año
Sábado
Luna
30
Sol
p>
Origen
Título
Cortado de un trozo de madera
Cinco
Párrafo * * * obligatorio
20
minutos,
Mira
ocho
¿Cuántos minutos tardarán?
Incorrecto
p>
Solución
20
÷
Cinco
×
8 =32
(minutos)
Causa del error
(
Tipo
)
Malentendido sobre aserrar madera, pensando que el número de nudos y el número de sierras son los mismos
Recta
Solución
20
÷
Cuatro
×
7=35
(minutos)
Segundo, el arreglo es incorrecto Preguntas , libros de preguntas estandarizados
Organizar preguntas incorrectas es organizar recursos de aprendizaje
Pero la clave es encontrar un método sostenible y eficaz.
Y desarrollar
buenos hábitos. Clasificar las preguntas incorrectas no es el propósito, ni se puede resolver con el fin de completar esta tarea. En términos generales,
Los niños necesitan organizarse y desarrollar buenos hábitos por sí mismos.
Para clasificar las preguntas incorrectas, prepara libros y numéralos según el título y la época. Prepara tu cuaderno
En el futuro,
será necesario copiar las preguntas incorrectas una por una.
Escribe el problema primero.
Entonces, ¿por qué hiciste algo mal en ese momento?
El verdadero motivo está escrito en rojo.
Finalmente, escribe la respuesta correcta y los pasos con claridad.
Se requiere que sea el mismo día
Los errores deben corregirse el mismo día, resumirse una vez a la semana, una vez al mes y resumirse antes del examen final.
1
Día a día
Primero, después de terminar los deberes todas las noches,
me equivoqué de libro,
Complete las preguntas incorrectas recopiladas hoy
Y planifique: coloque una "X" en las preguntas actuales que "comprendan completamente y aseguren que no cometerá errores en el futuro", y coloque una "X" en "incompleto"
Actualmente, la pregunta "Sé que puedo cometer otro error en el futuro" está marcada con "○", mientras que la pregunta "No sé por qué" tiene aún no se ha cometido un error
La pregunta "Entender" actualmente está marcada con la marca "○" "?".
2
Semana tras semana
En primer lugar, intenté resolver y comprender las preguntas del nivel "○" del resumen semanal, pero no pude. No lo hagas.
Si no puedes resolverlo tú mismo,
Debes pedir ayuda al profesor o a otros alumnos.
Pase lo que pase, hasta que lo entiendas.
Pero
Mantener
"?"
El título del nivel se copia nuevamente.
Si no puedes resolverlo tú mismo,
Actualízalo a
"☆"
Pregunta de nivel,
Si ya cree que se puede "eliminar", bájelo a "○" e intente incluirlo en el resumen del próximo mes.
Se "destruye" y se rebaja a "x"
Tres
por mes.
En primer lugar, ordene "☆☆☆☆☆☆☆ y
destruir", y luego coloque el "resumen semanal y el resumen de mitad de mes"
"Nivel", nivel "χ", si hay "eliminación"
Extinción", no solo tienes que pensar en todo esto desde el principio, sino también pensar en cómo "destruiste" en ese momento, y
Hacer estas preguntas nuevamente en papel borrador.
Finalmente, copiar los resultados de un semestre a otro
"Incorrecto
Preguntas exquisitas ". Si se cultiva este método, será muy fácil repasarlo. Además de leer el libro de texto y conectarse con los conocimientos básicos, podrá resolverlo usted mismo.
Si se puede promover continuamente un método tan bueno, las muestras de aprendizaje serán muy simples.
En tercer lugar, analice las preguntas incorrectas y analícelas en profundidad
(1) Los estudiantes analizan y descubren. razones, y corregir mejor los errores
1
Error de percepción
Los números en las preguntas están equivocados o copiados
Estudiantes. están limitados por su nivel de desarrollo del pensamiento.
Es fácil provocar la observación.
En las preguntas, la percepción es borrosa, la atención no está enfocada y la observación no es cuidadosa. , es fácil copiar números y símbolos incorrectos, como algunos estudios
Shengchangba
"
Ochenta y nueve
"
Escribe
"
98
"
o
"
86
"
, put
"
vermont Código postal de Vermont código de área
"
Escribe
"
Prueba ultrasónica
"
, pon "
6x
"
Escribir
"
x6
"
Para algunos problemas prácticos, existen términos sustantivos ricos, como términos que expresan la relación entre cantidades:
Muchos
(
Pocos
p>)
¿Qué porcentaje, aumento, cuántos kilogramos ganaste, cuánto ahorraste, etc., hay estudiantes?
¿Tienen comprensión precisa y? maestría.
A veces, después de que los estudiantes entienden y recuerdan correctamente el significado de la pregunta,
en el proceso de resolución del problema
pero olvidan parte del significado de la pregunta. pregunta,
p>
O agregar nuevas condiciones,
O distorsionar el significado de la pregunta,
Esto también se considera una digresión.
Elefante. Por ejemplo, el título del primer volumen de matemáticas de cuarto grado publicado por Jiangsu Education Press: La escuela celebró una reunión deportiva y había
54
personas en el tercer grado. participando.