En primer lugar, las instalaciones docentes están completas y el entorno docente está actualizado. Los niños ya no tendrán que preocuparse por encontrar tizas de colores. Hay equipos deportivos que les gustan a los niños en el patio de recreo, como mesas de ping-pong y aros de baloncesto, para que los niños puedan disfrutar de la diversión de los deportes. Durante las clases, los niños visten uniformes y se sientan en aulas limpias y luminosas para aprender conocimientos y cultura. No hay necesidad de preocuparse por las goteras en las aulas en invierno.
¿Con la implementación del desarrollo occidental de mi país? ¿Dos bases? Según el plan de investigación, Guizhou popularizará gradualmente la educación obligatoria de nueve años y hará que las tasas de matrícula de los estudiantes sean completamente gratuitas. Ya no hay estudiantes que no pueden ir a la escuela debido a dificultades familiares y la tasa de deserción escolar se ha reducido significativamente. Al mismo tiempo, también se ha reducido la tasa de analfabetismo entre los adultos jóvenes locales. Gracias al conocimiento, la calidad cultural local ha mejorado significativamente.
En los últimos 18 años, el mayor cambio en la escuela primaria Keqin es que las expresiones en los rostros de los niños son más seguras, más felices y más brillantes. En comparación con hace 18 años, la pobreza y el atraso traen a la gente inferioridad y depresión. El niño nunca había visto el mundo fuera de las montañas y era tímido y reservado frente a Jing Yidan. Sin embargo, 18 años después, los niños que también viven en las montañas ya no son tan extraños para el mundo exterior. La mejora del nivel de vida les permite disfrutar de diversos recursos como los niños en las grandes ciudades, y ya no tienen baja autoestima y ya no son tan comedidos. Al contrario, comparten elegantemente su estudio y su vida con los invitados extranjeros. Podemos sentir su alegría interior y su confianza en sus expresiones. ¡Esto es de lo que estamos más orgullosos!