A la hora de implementar una educación de calidad, la enseñanza en el aula es el principal campo de batalla. Adquiera conocimientos en la práctica docente, resalte el aprendizaje y explore activamente nuevos conceptos de enseñanza. Centrarse en cultivar el espíritu de osadía de los estudiantes para explorar, practicar e innovar, alentar a los estudiantes a pensar de manera diferente y llevar a cabo más interacciones entre maestros y estudiantes en la enseñanza en el aula. Dar a los estudiantes nuevas teorías de enseñanza para que los niños puedan aprender a aprender, disfrutar aprendiendo y amar el aprendizaje definitivamente mejorará la calidad de nuestra enseñanza.
Fortalecer el aprendizaje
La reforma curricular es algo completamente nuevo y una medida importante para promover integralmente una educación de calidad. Es necesario enseñar a los estudiantes a pasar del aprendizaje pasivo al aprendizaje activo, diseñar la enseñanza en el aula en torno a los estudiantes y reflejar que los estudiantes son el cuerpo principal del aprendizaje y los dueños del aula. A lo largo de los años, los profesores han enseñado y los estudiantes han aprendido; los profesores dicen que el modelo de enseñanza basado en la escucha de los estudiantes ha restringido su desarrollo, suprimido su entusiasmo por aprender y no ha logrado liberar su potencial.
Mejorar los niveles de calidad
La reforma de la educación de calidad ha planteado mayores requisitos para la calidad profesional de los docentes. Como implementadores de una educación de calidad, debemos aprovechar la nueva reforma curricular como una oportunidad para fortalecer continuamente el aprendizaje. Durante la capacitación, el profesor Lu, un conocido experto en educación de inglés en el país, tuvo un diseño de enseñanza único, presentaciones apasionadas, habla fluida y una enseñanza animada en el aula. Los estudiantes lograron la interacción maestro-alumno y estudiante-alumno en un ambiente lingüístico relajado y agradable, y lograron metas y tareas docentes.