Siempre he creído que ante la realidad de la educación con tantos problemas, todos Lo que podemos hacer es trabajar duro y un poco. Con un poco de acumulación, reflexión constante y práctica repetida, espero que aunque no podamos curar el desierto, podamos construir un oasis con confianza.
Dejemos que nuestra carrera se base en estándares más elevados de autoformación, nos reformemos a nosotros mismos, influyamos en los demás y reflejemos verdaderamente el valor de la profesión docente.
¿El líder negro Martin? ¿Piedad? Jin dijo: Nada en este mundo puede hacernos caer, mientras nuestra fe permanezca. Entonces, mientras confirmemos la corrección de nuestras búsquedas y creencias, y mientras persistamos en trabajar duro para lograr nuestras búsquedas y creencias, al final es imposible fracasar. Esta creencia y búsqueda pueden inspirarnos a regresar a la esencia de la educación a través de la revisión continua de los comportamientos educativos, realizar y ejercer las funciones que la educación debe tener y tener un impacto duradero en cada aspecto del desarrollo de cada estudiante.
La creencia de los docentes es tener siempre ideales educativos y tener plena confianza en la plasticidad humana y la poderosa función de la educación, es decir, llenos de esperanza en la realización de una educación ideal. Como docente, si todavía tienes dudas al respecto, entonces en nuestra práctica educativa, será imposible manejar cada detalle de la vida educativa con la mejor mentalidad y acciones positivas, y lograr el éxito de los demás y la posibilidad de lograrse a sí mismo y su carrera se reducirá considerablemente.
La creencia conductual de los profesores es dar la mayor ayuda al crecimiento propio y al crecimiento de los demás a través de nuestra sabiduría y esfuerzo.
El significado más importante del trabajo de un docente es que su comportamiento y sus pensamientos tienen un impacto, iluminación y ayuda en el crecimiento de los demás. Esta influencia, inspiración y ayuda son eternas en el corazón del maestro. Además, sólo cuando realmente nos demos cuenta de que no existe ninguna profesión en este mundo que desempeñe un papel importante en el crecimiento, la formación del carácter y el cambio del destino de los demás, nos daremos cuenta de cuán importantes son nuestro potencial educativo, nuestra inspiración y nuestra sabiduría personales.
Cuando aclaramos esta creencia, nuestros pensamientos y acciones pueden centrarse en la educación ideal y en influir, inspirar y ayudar a los demás, de modo que nuestros pensamientos y acciones no sean sólo prácticos, sino educativos, decididos y progresistas. -mirando.
Cuando cada educador piense y practique así, no tendremos una confusión generalizada y común, o nuestra confusión en la práctica educativa se reducirá, y veremos que la educación. En el lado más optimista, estoy seguro en la educación ideal.
Por supuesto, en el proceso de crecimiento profesional, nos encontraremos con algunos problemas prácticos y confusiones, y la contradicción entre la realidad y los ideales a veces nos hace estremecer. Pero lo importante es creer firmemente, tener objetivos claros y pensar con claridad. Mientras creamos firmemente en la corrección de nuestros pensamientos, creencias y objetivos, lograremos logros y contribuciones para mejorarnos a nosotros mismos y moldear a los demás.