Cuello de botella 1: Siempre poner excusas por el mal comportamiento en términos de actitud.
A juzgar por los comentarios de los amigos profesores sobre estos incidentes, la mayoría de los amigos profesores no piensan con calma en las causas fundamentales de tales incidentes, sino que se quejan de que los profesores actuales no son buenos, su remuneración y su estatus son bajos. y el director de la escuela no protege a los profesores. E incluso utilizar "todo es por el bien de los niños" como excusa para su comportamiento ilegal. Esta es en realidad una señal muy peligrosa. No sé cómo ser docente. Me quejo de que los profesores no son buenos y no prestan atención a los métodos y estrategias de trabajo. Sin embargo, me quejo de que los estudiantes de hoy no son buenos en la gestión y son desobedientes. personalidad de los estudiantes para mantener mi llamada imagen de maestro a cambio de mi enseñanza. Como resultado, esto es en realidad la autodestrucción de la buena imagen del maestro entre padres y estudiantes. Si los maestros siempre llevan a cabo su trabajo educativo con este tipo de pensamiento y comportamiento, en el mejor de los casos sólo podrán ser maestros y desperdiciar su maravillosa vida en vano.
Cuello de botella 2: la ética profesional no puede adherirse al resultado final de los requisitos reglamentarios.
La "Ética Profesional del Profesorado de Primaria y Secundaria" y muchas normas legales sobre educación y docentes han enfatizado repetidamente que los docentes deben respetar a los estudiantes. El autor cree que respetar a los estudiantes puede ser el fundamento de la ética de un docente. Sin embargo, nuestros profesores deben adoptar una apariencia digna y pedir a los estudiantes que los respeten. Por el bien de la vanidad temporal, los estudiantes pueden dañarlos.
Tercer cuello de botella: en la enseñanza conforme a la ley, el pensamiento utilitario supera la conciencia jurídica.
Es muy difícil ser profesor ahora, y es aún peor si no te preocupas por los problemas de algunos estudiantes problemáticos. Influenciados por el pensamiento utilitarista, nuestros profesores adoptan a menudo algunas prácticas contra los estudiantes que no cumplen con los requisitos legales. Si nos encontramos con algunos estudiantes o padres que tienen un fuerte sentimiento de culpabilidad, nuestros maestros a menudo son los ganadores de esta competencia de medición. Lo serán porque han reprendido severamente a un estudiante o han reprendido a un padre, o incluso han castigado con éxito a un estudiante. salir de la escuela o clase sintiéndose complaciente. Sin embargo, si nos encontramos con algunos estudiantes y padres que tienen una gran conciencia de salvaguardar sus propios derechos e intereses y solicitan acciones legales o se quejan ante las autoridades superiores, nuestra escuela y nuestros maestros tendrán que disculparse y decir cosas buenas para obtener el apoyo. de padres y estudiantes porque violaron los requisitos de la ley. El asunto puede eventualmente resolverse apropiadamente, pero ha dañado seriamente la propia autoridad educativa del docente y su confianza en hacer un buen trabajo en educación.