Expansión de datos:
Los concursos de matemáticas son una de las formas efectivas de descubrir talentos matemáticos. En Hungría comenzaron los concursos de matemáticas en el sentido moderno. La mayoría de los ganadores de algunos concursos importantes de matemáticas han logrado un éxito considerable en sus carreras posteriores. Por lo tanto, todos los países desarrollados del mundo conceden gran importancia a las competiciones de matemáticas.
En los últimos diez años, los concursos de matemáticas de las escuelas secundarias de mi país se han desarrollado vigorosamente y se han vuelto cada vez más influyentes. En particular, los estudiantes de secundaria de nuestro país han ocupado repetidamente el primer lugar en las Olimpíadas Internacionales de Matemáticas más influyentes y de más alto nivel, y sus resultados han atraído la atención mundial, demostrando plenamente el ingenio y la capacidad matemática de la nación china.
La matemática de competición es una extensión de una asignatura. La competencia de matemáticas es una actividad. Las matemáticas de competición son el lenguaje escrito estándar de las matemáticas de las Olimpiadas, que es la abreviatura de matemáticas de las Olimpíadas y generalmente se refiere a problemas matemáticos. Las matemáticas olímpicas llevan el nombre del movimiento olímpico, y el estándar científico debería llamarse matemáticas de competición.
Las competencias de matemáticas se han desarrollado gradualmente desde una sola ciudad hasta un país y luego a todo el mundo. Por ejemplo, el concurso soviético de matemáticas comenzó en Leningrado y Moscú y se expandió a todo el país en 1962. En Estados Unidos no hubo competencia nacional de matemáticas hasta 1957.
Las actividades de competencia de matemáticas también se desarrollaron gradualmente de superficial a profunda. Algunos matemáticos famosos organizan concursos de matemáticas en casi todos los países, y las preguntas del examen se parecen mucho a los ejercicios de los libros de texto de la escuela secundaria.
Luego, gradualmente, algunos matemáticos dedicaron más energía a la selección de temas y la organización de competencias. En ese momento, las preguntas de la prueba se alejaron gradualmente del alcance de los libros de texto de la escuela secundaria. Por supuesto, todavía era necesario formular las preguntas de la prueba en el lenguaje de las matemáticas elementales y resolverlas utilizando los métodos de las matemáticas elementales.
Las matemáticas competitivas son diferentes de estas áreas de las matemáticas. Normalmente, las matemáticas buscan demostrar algunos teoremas generales, mientras que las matemáticas competitivas sólo buscan probar algunos problemas especiales. En términos generales, las matemáticas persiguen el establecimiento de teorías y métodos generales, mientras que las matemáticas competitivas persiguen el uso de métodos especiales para resolver problemas especiales.