Entre ellas, las seis universidades normales directamente dependientes del Ministerio de Educación son todas universidades de primera clase, las tres primeras son universidades de primera clase y las tres últimas son disciplinas de primera clase. Los colegios normales provinciales y municipales que participan en la formación gratuita de estudiantes normales son básicamente los colegios normales más fuertes de sus provincias y municipios. Por ejemplo, la Universidad de Henan, la Universidad Normal de Henan, la Universidad Normal de Xinyang, la Universidad Normal de Luoyang, la Universidad Normal de Nanyang, la Universidad Normal de Shangqiu, la Universidad Normal de Anyang, la Universidad Normal de Zhengzhou, la Universidad Normal de Jiaozuo, etc. Según la normativa nacional y provincial, diferentes escuelas tienen diferentes objetivos de formación.
El Documento No. 1 del Ministerio de Educación [2022] estipula el alcance de la certificación: los estudiantes de enseñanza universitaria en las provincias que se unieron a las provincias piloto de reforma del examen nacional de calificación de maestros de primaria y secundaria antes de 2017 pueden participar en el examen. -reforma de certificación gratuita a partir de 2022 (la lista específica se publicará por separado). Los colegios y universidades que implementen la reforma de certificación sin exámenes deben establecer un sistema de exámenes para la educación y la capacidad docente de los estudiantes normales, y llevar a cabo el examen de la educación y la capacidad docente de los estudiantes normales de acuerdo con la clasificación de los objetivos de formación. Los graduados que aprueben el examen en 2022 y posteriormente pueden quedar exentos de realizar el Examen Nacional de Calificación de Maestros de Escuela Primaria y Secundaria en función de los resultados de su examen. A partir de 2018, las carreras docentes relevantes en colegios y universidades se unirán a las provincias piloto para la reforma de los exámenes nacionales de calificación de docentes de primaria y secundaria, y las políticas pertinentes se publicarán por separado.
Se puede observar que existen ciertas condiciones para obtener el título de profesor de primaria y secundaria sin realizar exámenes. Los estudiantes normales que obtienen el título de docentes de primaria y secundaria sin realizar exámenes también son estudiantes normales financiados con fondos públicos. La siguiente es una descripción directa de los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos:
Requisitos de admisión para estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos En términos generales, los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos deben firmar un acuerdo al inscribirse. Este acuerdo significa que los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos firman un acuerdo con la escuela de formación y el departamento de administración de educación antes de inscribirse para recibir formación y formación docente completa. Después de graduarse, debe regresar al área designada para desempeñar sus funciones y enseñar durante una cierta cantidad de años. Este período de servicio se conoce comúnmente como "período de servicio".
Si un estudiante de una escuela normal financiada con fondos públicos no sirve en un área designada durante un cierto período de tiempo, las consecuencias serán graves. Se gastarán todos los gastos de capacitación nacionales o locales y se pagará una gran suma. quedar en su expediente de integridad.
La formación de estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos requiere que no reciban el "cuenco de arroz de hierro" tan pronto como ingresen a la escuela, como todos piensan. La escuela de formación evaluará la capacidad docente de estos estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos, la cual se divide principalmente en tres aspectos: Primero, fortalecer la evaluación del proceso de formación. Centrarse en evaluar el estatus ideológico y moral de los estudiantes universitarios normales, la ética profesional de los docentes y el desempeño académico en los cursos de formación docente. El segundo es organizar una prueba unificada de capacidad profesional para estudiantes universitarios normales. 3. Según los métodos de evaluación de la educación y la capacidad docente de los estudiantes normales de nuestro colegio. Sólo aprobando el examen se podrá obtener la totalidad o parte de las materias de exención para el Examen Nacional de Calificación de Maestros de Educación Primaria y Secundaria.
Según los años de enseñanza y las materias de enseñanza, los estudiantes universitarios normales que aprueban el examen obtienen diferentes calificaciones de docentes, que se dividen principalmente en: calificaciones de maestros de jardín de infantes y escuela primaria, escuela secundaria básica, escuela secundaria superior y secundaria vocacional; calificaciones de los maestros de escuela. Los docentes que hayan obtenido la calificación de docente de exención también pueden inscribirse para tomar el examen nacional unificado para otras calificaciones de docentes si desean participar en otras certificaciones de calificaciones de docentes.
Beneficios de estudio para estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos, ya sea que sean admitidos como estudiantes universitarios normales nacionales o estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos locales, no tienen que pagar sus propios gastos de estudio durante el período escolar. Los gastos de matrícula y alojamiento corren a cargo del departamento de finanzas y se proporcionan subsidios de subsistencia mensuales. Generalmente, el subsidio mensual es de 600 yuanes durante la escolaridad (puede variar en diferentes regiones), y se paga durante diez meses al año. Por lo tanto, los estudiantes admitidos en la escuela normal financiada con fondos públicos no sólo recibirán un "cuenco de arroz de hierro" después de graduarse, sino que básicamente no tendrán que hacerse cargo de ningún gasto en casa mientras estén en la escuela. Estas políticas siguen siendo atractivas para las familias y los candidatos.
En términos generales, el período de servicio para los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos y los estudiantes universitarios normales post financiados con fondos públicos es de seis años. Durante el período de servicio de seis años, los docentes deberán realizar labores docentes en las áreas y puestos designados de acuerdo con los requisitos del convenio firmado al momento de matricularse. Una vez finalizado su período de servicio, estos estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos serán admitidos según el sistema de carrera normal y podrán convertirse en profesores oficiales sin necesidad de realizar el examen de ingreso.
Sin embargo, si tienen otras ideas y no quieren seguir trabajando en educación, pueden irse en este momento.
De hecho, desde una perspectiva nacional, se anima a los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos a enseñar de por vida y también se les otorgan muchas políticas preferenciales, por ejemplo: primero, durante el período de servicio, el gobierno local. dar a estas personas ciertos subsidios El salario sigue siendo mucho más alto que el de los estudiantes que acaban de empezar a trabajar. En segundo lugar, los estudiantes de la escuela normal gratuita pueden desplazarse entre escuelas durante el período de servicio estipulado en el acuerdo y tienen la oportunidad de trabajar en puestos de gestión educativa. 3. Los colegios y universidades también brindan oportunidades de superación personal para los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos. Si los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos cumplen con las condiciones después de la revisión, la escuela puede admitirlos como estudiantes de maestría en educación y estudiar cursos profesionales en el trabajo.
Finalmente, en el actual entorno de feroz competencia laboral, los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos son cada vez más favorecidos por los candidatos. A partir de 2020, los puntajes de admisión de los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos también han aumentado, especialmente en 2021. Los puntajes de admisión de los estudiantes normales financiados con fondos públicos en las seis universidades normales directamente dependientes del Ministerio de Educación son líneas profesionales aún más generales, y Los puntajes de admisión de las instituciones normales de formación de estudiantes financiadas con fondos públicos y designadas localmente también han aumentado. Además, el plan de inscripción anual para estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos también es limitado, por lo que no es fácil ser admitido en los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos y requiere trabajo duro.