1. Alta calidad de la enseñanza: la escuela Hongyi del distrito de Xinzhou cuenta con un personal docente sólido, se centra en la educación de calidad y la educación moral, implementa la enseñanza en clases pequeñas y tutorías personalizadas, y concede gran importancia. a las actividades extraescolares de los estudiantes y a una formación integral de calidad y alta calidad docente.
2. Ricos recursos educativos: la escuela Hongyi en el distrito de Xinzhou cubre un área de aproximadamente 50 acres, con un área de construcción de aproximadamente 6,5438 millones de metros cuadrados. Cuenta con buenas instalaciones de enseñanza y recursos educativos, como aulas multifuncionales, laboratorios y bibliotecas, que permiten a los estudiantes aprender y crecer en un buen ambiente.
3. Filosofía avanzada de gestión escolar: la escuela Hongyi del distrito de Xinzhou se adhiere a la filosofía de gestión escolar de "espíritu Hongyi, diligencia en el aprendizaje y superación personal continua" y presta atención al desarrollo integral. de los estudiantes, promueve activamente la educación de calidad y la educación moral, y cultiva en los estudiantes una actitud saludable, feliz y ascendente hacia la vida.
4. Fuerte construcción de la cultura del campus: la escuela Hongyi del distrito de Xinzhou presta atención a la construcción de la cultura del campus y lleva a cabo una variedad de actividades extracurriculares y comunitarias, como sindicatos de estudiantes, sociedades literarias, asociaciones deportivas, etc. . , y también realizar activamente actividades de práctica social y servicio voluntario, permitiendo a los estudiantes experimentar la sociedad en la práctica y ejercer su sentido de responsabilidad y responsabilidad social.
5. Se han realizado grandes esfuerzos en la reforma de la educación y la enseñanza: la escuela Hongyi del distrito de Xinzhou explora y practica activamente la reforma de la educación y la enseñanza, como la realización de la actividad "Un maestro, un curso de calidad" y la implementación de nuevos. estándares curriculares y mejorar continuamente la calidad y el nivel de la educación y la enseñanza.