En 20xx, el Centro de Gestión de Servicios Educativos del Distrito xx estudió e implementó concienzudamente el espíritu de importantes reuniones desde el XVIII Congreso Nacional. Bajo el liderazgo correcto de la Oficina de Educación del Distrito, se implementará aún más la ideología rectora de "servir al desarrollo de la educación, mejorar la calidad del servicio y promover la modernización educativa". Cambiar el estilo de trabajo, resolver problemas de desarrollo; reunir diversas fuerzas para mejorar la calidad del servicio ", y completó con éxito todo el trabajo en 20xx. Un breve resumen es el siguiente:
Primero, complete varios materiales didácticos y periódicos estudiantiles. y publicaciones periódicas de manera oportuna y ordenada La distribución de libros de texto y periódicos estudiantiles es un evento importante relacionado con el desarrollo educativo de cientos de miles de estudiantes en el distrito. Nuestro centro tiene como objetivo servir al desarrollo integral de los estudiantes en el distrito y fortalecerlo aún más. servicio, coordinación y gestión, completar las tareas de distribución de diversos materiales didácticos y periódicos y publicaciones periódicas estudiantiles de manera oportuna y ordenada.
El presupuesto de educación gratuita para 20xx es de 39,6 millones de yuanes, la cantidad real distribuida es de 38,06. Millones de yuanes, y el gasto después de la reducción es de 36,54 millones de yuanes, el presupuesto es exacto. La tasa fue del 92,27%.
En 20xx, la plataforma de servicios centrales distribuyó un total de 22,44 millones de yuanes en materiales didácticos. escuelas de todos los niveles, incluidos 1,015 millones de yuanes para la sección obligatoria y 6,44 millones de yuanes para las escuelas secundarias vocacionales. La circulación de periódicos y publicaciones periódicas para los estudiantes es de 415.000 yuanes, y la de los jardines de infancia es de 16.900 yuanes. Distribución gratuita de libros de texto en la etapa de educación obligatoria
La distribución gratuita de libros de texto en la etapa de educación obligatoria beneficia a muchas personas en el distrito. Esto es algo bueno. Nuestro centro comprende vínculos clave como la gestión de fondos y la suscripción de libros de texto. , procedimientos de adquisición, distribución de libros de texto y liquidación de fondos, y regula la gestión de fondos de educación gratuita en todos los niveles, y utiliza fondos especiales para fines especiales, el catálogo de libros de texto se revisa estrictamente para evitar libros de texto faltantes o ordenados incorrectamente. , los procedimientos son conformes y los materiales y archivos están completos; la distribución de los materiales didácticos es oportuna y ordenada, asegurando que la llegada de los libros previos a las clases también sea oportuna y precisa; p>La escuela secundaria vocacional también fortalece el uso y la gestión de materiales didácticos en circulación y la distribución de libros de texto para jardín de infantes
La suscripción de libros de texto de la escuela secundaria vocacional tiene sus particularidades: el catálogo de libros de texto se finaliza tarde, el número de Los estudiantes cambian mucho, hay muchos tipos de libros de texto y los lotes son pequeños. También brindamos un servicio paciente, meticuloso y oportuno, aseguramos la finalización sin problemas y oportunamente, completamos la distribución de los materiales didácticos para los niños. de manera oportuna
Suscribirse y distribuir periódicos y revistas estudiantiles, incluidos Future Writers-Ningbo Wenyuan Newspaper y Primary School Student World, Primary School Age, Primary School World, Science 24 Hours: la sede de Zhejiang Education Press implementa resueltamente el. principio de suscripción voluntaria, y la suscripción se cobra una vez cada semestre y se entrega a la escuela a tiempo.
En segundo lugar, estandarizar el trabajo de ayuda estudiantil
La financiación de estudiantes pobres es un proyecto de sustento que implica. millones de estudiantes y beneficiando a miles de hogares Nuestra ideología rectora es: "Adherirnos a una educación orientada a los estudiantes, maximizar la protección de la igualdad de oportunidades y el derecho de cada estudiante a recibir educación". "Con este fin, estudiamos concienzudamente e implementamos plenamente las políticas de ayuda financiera para estudiantes y los requisitos laborales a nivel nacional, provincial, municipal y distrital para garantizar que todos los estudiantes se beneficien de ellos y disfruten de los estándares, administramos estrictamente las cuentas de ayuda financiera y hacemos nuevas avances en el apoyo a los estudiantes necesitados.
1. Fortalecer la gestión del aprendizaje, mejorar los mecanismos de trabajo y estandarizar el trabajo
1. Fortalecer el aprendizaje y comprender con precisión las políticas relevantes. >En los últimos años, el estado ha introducido intensamente fondos relevantes y ha establecido un sistema de política de ayuda financiera para estudiantes que abarca la educación preescolar hasta la educación de posgrado para garantizar que ningún estudiante abandone la escuela debido a dificultades financieras familiares. estudiar detenidamente, comprender profundamente y comprender con precisión las políticas nacionales relevantes. Seguir estrictamente el espíritu del "Aviso sobre la mejora adicional de la educación vocacional secundaria gratuita y la política de ayuda financiera para estudiantes de la ciudad" y el "Aviso sobre la mejora adicional de la política de ayuda financiera para estudiantes del distrito". formulado por las oficinas de educación municipales y distritales, y hacer un buen trabajo en el trabajo relevante
4 Mejorar los métodos de trabajo e innovar los mecanismos de trabajo
Establecer un mecanismo de inspección y un sistema de informes mensuales
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Cooperar con la Oficina de Educación de acuerdo con los requisitos de despliegue de los centros de financiación provinciales y municipales. Realizar inspecciones periódicas y controles puntuales de algunas escuelas, especialmente las escuelas secundarias vocacionales, para promover el desarrollo estandarizado y ordenado de la secundaria vocacional. financiación escolar.
Al mismo tiempo, establecer un sistema de informes mensuales para informar con prontitud el progreso de la financiación estudiantil en las escuelas de cada distrito, según sea necesario.
En. Además, compilar oportunamente estadísticas sobre los informes del sistema de subsidio vocacional secundario cada semestre y presentarlas a la Oficina de Educación para fortalecer la supervisión y gestión.
3. Fortalecer la gestión de procesos y estandarizar los procedimientos operativos.
La ayuda financiera a los estudiantes está relacionada con la equidad educativa, el desarrollo social y la estabilidad, y es particularmente importante establecer un sistema de procedimiento operativo de ayuda financiera estandarizado. Para ello, según los requisitos, se insta a las escuelas a seguir estrictamente los procedimientos pertinentes para confirmar a los estudiantes asistidos, con procedimientos estandarizados e información completa. (Solicitud de estudiantes, evaluación de clases, revisión del centro de financiamiento, aprobación del grupo de liderazgo, anuncio de la escuela)
4.
Para llevar a cabo eficazmente el trabajo de ayuda financiera para estudiantes, por un lado, nuestro centro ha organizado personal relevante para participar en varios cursos de capacitación sobre el sistema de ayuda financiera para estudiantes realizados por provincias y ciudades en muchas ocasiones para mejorar la capacidades profesionales del personal de ayuda financiera a los estudiantes, por otro lado, ha organizado y llevado a cabo capacitaciones para el personal financiado de todas las escuelas de la región en múltiples ocasiones, informándoles sobre el trabajo de financiación y comunicándoles las últimas políticas de financiación; . Ayudar al personal relevante a mejorar aún más su conciencia y profundizar su comprensión de las políticas de financiación; familiarizarse con los procesos de trabajo y sentar las bases para una gestión refinada y aclarar nuevos requisitos laborales y promover aún más la comunicación y la comprensión; El establecimiento de cursos de formación ha promovido el desarrollo efectivo de la labor de ayuda económica a los estudiantes.
5. Incrementar la publicidad y ampliar los canales de publicidad.
Con el fin de que el sistema de políticas de ayuda financiera para estudiantes que abarca desde la educación preescolar hasta la educación de posgrado sea ampliamente conocido y profundamente arraigado en los corazones de la gente, publicamos el "Informe de trabajo sobre ayuda financiera para estudiantes" para informar sobre progreso del trabajo de ayuda financiera para estudiantes de manera oportuna. El sitio web de la oficina de educación del distrito tiene enlaces a políticas relevantes de ayuda financiera para estudiantes. Además, se publicaron políticas de préstamos estudiantiles para sus orígenes a través del sitio web de educación y los periódicos locales, y 18 estudiantes recibieron préstamos estudiantiles para sus orígenes durante todo el año. Al construir una red publicitaria tridimensional para las políticas de financiación, garantizamos que los estudiantes pobres no tengan preocupaciones sobre la inscripción en la escuela. Finalmente, para lograr un trabajo de ayuda estudiantil eficiente y ordenado, el disfrute en tiempo real de la información de ayuda y la retroalimentación oportuna sobre los resultados de la ayuda, debemos fortalecer el pensamiento de Internet, innovar los conceptos de trabajo y realizar gradualmente la transformación de la informatización de la gestión a la informatización de los servicios.
En 20xx, nuestro distrito completó el trabajo de ayuda financiera para estudiantes.
Becas nacionales, exenciones de matrícula y becas para campus: en 20xx, las becas * * * de nuestro distrito valieron 607.715 millones de yuanes y el número de beneficiarios llegó a 61,29.
1. Subvenciones nacionales y exención de matrícula para escuelas secundarias vocacionales: en 20xx, el número de estudiantes que recibieron becas estatales en escuelas secundarias vocacionales fue de 1.139 y se otorgaron subsidios por valor de 88,16 millones de RMB. 23.902 personas disfrutaron de matrícula gratuita en las escuelas secundarias profesionales, con un importe gratuito de 28,9636 millones de yuanes.
2. Becas nacionales para estudiantes de secundaria: En 20xx, se otorgó una beca de 1.308.000 yuanes a estudiantes de secundaria, beneficiando a 1.503 estudiantes, con un subsidio de 1.000 yuanes por semestre. La cobertura alcanza al 10% del total de estudiantes de secundaria ordinaria del distrito.
13. Subsidio para comidas nutritivas: en 20xx, nuestro distrito distribuyó comidas nutritivas por valor de 2.450.750 yuanes a 2.523 personas. Entre ellos, hay 1.532 personas en la sección obligatoria, 121.200 personas; 991 estudiantes de secundaria, 1238.750 yuanes.
En tercer lugar, proporcionar un seguro educativo.
Hacer un buen trabajo en el seguro educativo, prevenir y transferir riesgos de manera efectiva, proteger los derechos e intereses legítimos de los estudiantes, garantizar el crecimiento saludable de los estudiantes, mantener la estabilidad social, construir campus seguros y brindar una educación que Satisface a la gente, es una gran responsabilidad y un significado de gran alcance.
Nuestro centro sigue estrictamente los principios de "supervisión gubernamental, funcionamiento del mercado, gestión estandarizada y seguro voluntario" y de acuerdo con la "Ley de Seguros", "Medidas para el Manejo de Accidentes por Lesiones Estudiantiles", "Medidas para "Gestión de Seguridad de Escuelas Primarias, Secundarias y Jardines de Infantes" y otras leyes Realizar trabajos de gestión de seguros educativos de acuerdo con las leyes y reglamentos.
Este año, la tasa de participación en el seguro de Xue Ping alcanzó el 89,2%, y las tasas de participación en el seguro de responsabilidad escolar y en el seguro de pasantías para estudiantes de secundaria vocacional fueron del 100%. A lo largo del año hubo 4.157 casos de indemnización, con un importe de indemnización de 5,508.400 yuanes, una indemnización por seguro de propiedad escolar de 154,66 millones de yuanes y gastos de fondos empresariales de 1,6 millones de yuanes.
Debido a que siempre nos adherimos a la actitud laboral "activa, servicio primero" en el trabajo de seguro educativo, el trabajo de seguro de lesiones accidentales para estudiantes se ha estandarizado y la coordinación de liquidación de reclamos es oportuna y razonable, y no hay quejas por parte de los estudiantes; padres durante todo el año. Realmente se logró cero quejas.
Página 1: Resumen del trabajo del Centro de Gestión de Servicios Educativos Página 2: Fortalecimiento de la gestión del mercado de útiles educativos
Cuarto.
La adquisición y gestión de mobiliario escolar de acero y madera (pupitres y sillas para estudiantes, camas para estudiantes, mesas de comedor para estudiantes, escritorios para profesores, sillas de oficina, armarios de oficina), ropa y ropa de cama para estudiantes es una empresa que presta servicios educación y docentes de todo el distrito. Un vehículo eficaz para el crecimiento y el desarrollo.
En 20xx, bajo la guía de las políticas de los departamentos superiores relevantes y con base en la situación real de desarrollo del distrito xx, nuestro centro de distrito fortaleció la orientación y supervisión, la coordinación de servicios y mejoró la calidad del servicio y la satisfacción social.
1. En 20xx, se completará la licitación de calificación para la unidad de compra designada para servicios estudiantiles en el distrito xx. Para realizar bien este trabajo
por un lado, seguimos estrictamente los procedimientos de trabajo de contratación pública, revisamos y mejoramos repetidamente los documentos de licitación y completamos con éxito el trabajo de licitación a principios de 2011. Por otro lado, hemos llevado a cabo investigaciones e investigaciones continuas sobre temas importantes como la revisión de los estilos de uniformes de los estudiantes, el ajuste continuo de los colores de los uniformes de los estudiantes, la calidad de las telas de los uniformes de los estudiantes y el precio de los uniformes de los estudiantes, y nos hemos comunicado con Muchas veces se llevaron a cabo reuniones de departamentos relevantes, empresas relevantes y expertos de la industria para discutir y completar el diseño optimizado de la nueva versión de uniformes para estudiantes, mejorar los requisitos de calidad para las materias primas y los estilos de productos terminados, y mejorar la satisfacción de los estudiantes y padres. y todos los sectores de la sociedad, y lograr el "desarrollo innovador" de la ropa para estudiantes.
El segundo es promover integralmente el plan de implementación para mejorar los escritorios y sillas en los cursos obligatorios.
Según el acuerdo de implementación unificado de la Oficina de Educación, desde junio de 2014 hasta finales de febrero. 2018, la implementación de medidas obligatorias para las escuelas públicas del distrito En la sección del plan de implementación de mejora de escritorios y sillas, el centro de gestión de servicios educativos del distrito es responsable de los parámetros de fabricación y el control de materiales de escritorios y sillas que cumplan con los estándares nacionales e industriales, después -Seguimiento del servicio de ventas, acuerdos de planificación de adquisiciones y estadísticas de datos. Según el avance de las obras, hasta el momento se han entregado a la escuela 32.348 juegos de pupitres y sillas que se han puesto en funcionamiento tras ser inspeccionados y aceptados por el departamento de calidad y supervisión técnica en lotes. Algunos de ellos se entregarán a principios de febrero 65438.
3. Promover activamente las transacciones públicas* * de pequeños proyectos.
La plataforma pública de negociación del sistema educativo fue trasladada a nuestro centro en abril de 20xx. Nuestro centro ha superado las dificultades del lugar de negociación pequeño, la ubicación remota, la poca visibilidad, las ofertas pequeñas y la dificultad para invitar a expertos en evaluación de ofertas. Ha instalado una sala de apertura de ofertas y una sala de evaluación de ofertas según sea necesario, y las ha dispuesto en la pared. , equipado con computadoras, monitoreo y otras instalaciones, y estandarizado. Se formuló el procedimiento de evaluación de ofertas, reflejando los principios de equidad, imparcialidad y selección de méritos en las transacciones de proyectos, y garantizando el progreso normal del trabajo. Hasta el momento, se han completado 26 proyectos de transacción, incluidos 7 proyectos de licitación.
Fortalecer la supervisión y gestión de la calidad de la indumentaria estudiantil, ropa de cama estudiantil y mobiliario escolar de acero y madera.
Con el fin de garantizar la calidad de los suministros educativos y fortalecer las pruebas de calidad, nuestro centro organiza de manera regular o irregular departamentos de monitoreo técnico e institutos de inspección de la calidad de las fibras para realizar pruebas de calidad de muebles escolares de acero y madera, ropa de estudiantes y ropa de cama y voluntad Los resultados se publican en la plataforma de información de la Oficina de Educación y en el sitio web de educación para fortalecer la supervisión del proceso de la calidad de los suministros educativos.
Verbo (abreviatura de verbo) para promover los comedores escolares y los supermercados escolares
Distribución de cereales y aceite en los comedores escolares
Desde 20xx 10, los comedores escolares del distrito tienen implementó una distribución unificada de granos y aceite. Desde entonces, cada vez más escuelas se han incluido en la distribución de granos y aceite. A finales de 20xx, había 222 jardines de infancia incluidos en las escuelas asignadas, incluidas 134 escuelas y 88 jardines de infancia. Al momento de escribir este artículo, en 20xx, se han distribuido alrededor de 1.233 toneladas de arroz y 10.864 cajas de arroz a todas las escuelas.
En esta ronda de fijación de precios de cereales y aceite para las escuelas, hemos adoptado un método de fijación de precios más científico y razonable. Descargue el catálogo de precios de transacción del mercado mayorista de granos y petróleo de Hangzhou todos los miércoles y el precio promedio de transacción del mercado durante un mes. En base a esto, podremos determinar los precios de varios cereales y aceites suministrados a las escuelas el próximo mes, que serán justos y transparentes y evitarán diversos conflictos.
Prestar atención a la calidad de los cereales, el aceite y los productos básicos suministrados a las escuelas para garantizar la seguridad alimentaria de profesores y estudiantes. Cada lote de cereales y aceite utilizado en las escuelas se determina mediante normas y reglamentos, y se requiere un informe de inspección de calidad de una agencia especializada. Nuestro centro también va regularmente a la escuela para tomar algunas muestras de arroz y aceite y las envía al distrito de la Administración de Alimentos y Medicamentos de EE. UU. para realizar pruebas profesionales de metales pesados, residuos de pesticidas, humedad y otros elementos.
Supermercado de la Segunda Escuela
En agosto de 20xx, se completó la nueva licitación del supermercado de la escuela y los postores ganadores fueron el Supermercado Xinyu de la Universidad de Zhejiang y el Supermercado Xinjiangxia. Hay 10 escuelas secundarias, 5 escuelas secundarias vocacionales y 5 escuelas secundarias municipales en el distrito, todas las cuales son operadas por supermercados, incluidos 10 supermercados Xinyu de la Universidad de Zhejiang y 10 supermercados de cadena Xinjiangxia.
Distribución de materias primas en comedores escolares de la tercera ciudad central
Durante el último año, la distribución de materias primas en los comedores escolares de las ciudades centrales ha estado funcionando con normalidad y orden, mostrando cuatro características:
1. La escala de distribución de materias primas en los comedores escolares de las zonas urbanas centrales continúa ampliándose. A finales de 20xx, 27 comedores escolares del área urbana habían participado en la distribución centralizada de materias primas y auxiliares, y la cantidad de alimentos distribuidos alcanzó los 32 millones de yuanes, beneficiando a más de 38.000 profesores y estudiantes.
2. La calidad de los almuerzos de los estudiantes mejora constantemente. Si bien el precio del almuerzo se mantiene sin cambios, muchas escuelas han aumentado la cantidad de guarniciones para el almuerzo de dos a tres. La cantidad de guarniciones es buena y también se han agregado frutas o bocadillos.
3. La ventaja de precio de las materias primas de la cantina es obvia. Según el personal organizado por la Oficina de Planificación Financiera, realizamos una encuesta por muestreo sobre los precios de 90 tipos de materias primas en el comedor. Entre ellos, los precios de 67 tipos de materias primas eran relativamente bajos, oscilando entre el 20% y el 30%. .
4. Cada vez más escuelas solicitan participar en el trabajo de distribución. Actualmente, más de 10 escuelas han solicitado unirse al comedor para la distribución de alimentos.
6. Hacer un buen trabajo en la gestión de activos de las empresas subordinadas.
Para la gestión de activos de empresas subordinadas, la división de responsabilidades es clara, la gestión es científica y eficaz, el sistema financiero está completo, la empresa funciona normalmente y los beneficios económicos son buenos.
Puntos clave para la construcción del xx Centro de Servicios Educativos del Distrito en 20xx
En 20xx, bajo la guía del espíritu de la Quinta Sesión Plenaria del XVIII Comité Central del PCC y bajo el liderazgo correcto de la Oficina de Educación del Distrito, Distrito xx El Centro de Gestión de Servicios Educativos implementa aún más la filosofía de trabajo de "servicio primero, gestión optimizada", se esfuerza por mejorar la calidad del servicio y las capacidades de gestión, y se centra en las siguientes tareas;
En primer lugar, continuar fortaleciendo la ayuda estudiantil, la distribución de materiales didácticos y suministros educativos. Trabajo diario como la gestión del mercado.
En segundo lugar, promover vigorosamente la distribución de materias primas para los comedores escolares en la sección obligatoria del centro de la ciudad.
3. Fortalecer la gestión y supervisión de la distribución de cereales y aceites.
4. Mejorar y estandarizar el comportamiento de compra de ropa y ropa de cama para estudiantes, y fortalecer la gestión de la calidad de la ropa y ropa de cama para estudiantes. .
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