2. Extensibilidad. Ésta es la característica funcional de la educación a distancia. La educación escolar convencional reúne a estudiantes de todas direcciones en un campus específico y, bajo ciertos arreglos institucionales, los educadores llevan a cabo actividades educativas para ellos. Se trata de una forma de educación en la que los recursos y funciones educativas se contraen y concentran. Por el contrario, la educación a distancia brinda información educativa a los alumnos de manera integral y utiliza diversas tecnologías de medios para entregar información educativa al mundo exterior. De hecho, en realidad difunde recursos educativos y funciones educativas al mundo exterior. Es a través de esta difusión que la educación a distancia extiende su función educativa a toda la sociedad. Esta ampliación está en consonancia con el concepto de aprendizaje permanente en la educación moderna.
¿Cuáles son las características más destacadas de los fines educativos?
1. Apertura. Esta es la característica más básica de la educación a distancia. La educación escolar convencional está cerrada, lo que se refleja en el hecho de que los recursos educativos están cerrados en los campus, se ha elevado el umbral de la educación y quienes reciben educación son siempre un pequeño número de élites de la sociedad. La educación a distancia está abierta al público. Para los estudiantes, el umbral de educación se reduce, las oportunidades de recibir educación aumentan considerablemente y se comparten recursos de información educativa. La educación a distancia nació en respuesta a las necesidades educativas del público. El propósito fundamental de la educación a distancia es brindar oportunidades educativas a todas las personas que lo deseen.