Artículo 1 Con el fin de fortalecer la supervisión administrativa educativa, promover y asegurar la implementación de las leyes, reglamentos y políticas educativas, y lograr los objetivos educativos, de acuerdo con el artículo 24 de la Ley de Educación del Pueblo. República de China Estas regulaciones están formuladas a la luz de las condiciones reales de esta ciudad.
Artículo 2 La supervisión educativa se refiere a la supervisión, inspección, evaluación y orientación del trabajo educativo por parte del gobierno dentro de su jurisdicción de conformidad con la ley.
El alcance de la supervisión educativa cubre todos los tipos de educación y trabajos relacionados en los niveles secundario y secundario inferior dentro de la región administrativa de esta ciudad.
Los objetos de la supervisión educativa incluyen: los gobiernos populares de nivel inferior y sus departamentos administrativos de educación; los departamentos pertinentes de los gobiernos populares en el mismo nivel de las escuelas en todos los niveles y por debajo de la escuela secundaria;
Artículo 3 La supervisión educativa debe basarse en leyes, reglamentos, normas y políticas relacionadas con la educación, adherirse al principio de buscar la verdad a partir de los hechos, ser objetiva y justa y combinar supervisión, evaluación y orientación.
Capítulo 2 Instituciones de Supervisión Educativa, Personal de Supervisión y Responsabilidades
Artículo 4 La Oficina de Supervisión Educativa es una agencia especializada para que el gobierno ejerza funciones de supervisión educativa. Los gobiernos populares municipales, distritales y distritales establecerán oficinas de supervisión educativa para encargarse del trabajo de supervisión educativa dentro de sus respectivas regiones administrativas en nombre de los gobiernos populares del mismo nivel y aceptarán la orientación de las agencias de supervisión educativa de nivel superior.
El director y el subdirector de la Oficina de Supervisión de la Educación serán nombrados y destituidos por el gobierno popular del mismo nivel.
Artículo 5 La Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular Municipal tendrá las siguientes responsabilidades:
(1) Coordinar la planificación, organización e implementación del trabajo de supervisión educativa de la ciudad y orientar distritos y condados para llevar a cabo trabajos de supervisión educativa;
p>
(2) Supervisar la implementación de las leyes, reglamentos, normas y políticas educativas de la ciudad;
(3) Supervisar los departamentos administrativos municipales pertinentes y los gobiernos populares de distrito y condado y sus departamentos administrativos de educación Liderazgo y gestión del trabajo educativo;
(4) Supervisar la dirección y la calidad educativa de las escuelas en todos los niveles e inferiores de acuerdo con las división del trabajo;
(5) Área de orientación, el trabajo de la oficina de supervisión educativa del condado;
(6) Organizar y coordinar el trabajo de evaluación educativa de la ciudad junto con la administración educativa departamento;
(7) Investigar y estudiar cuestiones importantes en educación e informar a la gente de la ciudad. El gobierno y sus departamentos administrativos de educación informan y reflejan la situación y hacen sugerencias;
( 8) Capacitar a inspectores municipales, distritales y de condado;
(9) Organizar el intercambio de información y llevar a cabo la supervisión educativa Investigación científica;
(10) Realizar otras tareas autorizadas por el Gobierno Popular Municipal .
Artículo 6 La oficina de supervisión educativa del gobierno popular del distrito o condado desempeñará las siguientes funciones:
(1) Organizar e implementar la supervisión educativa del distrito o condado;
p>
(2) Supervisar la implementación de leyes, reglamentos, normas y políticas relacionadas con la educación en el distrito y el condado;
(3) Supervisar el liderazgo de los departamentos administrativos pertinentes y los gobiernos populares de los municipios. en el distrito y el condado sobre el trabajo y la gestión de la educación;
(4) De acuerdo con la división del trabajo, supervisar la dirección y la calidad de la educación de las escuelas en todos los niveles e inferiores;
( 5) Organizar y coordinar con el departamento administrativo de educación para coordinar el trabajo de evaluación educativa del distrito y del condado;
(6) Investigar y estudiar los problemas principales en el trabajo educativo del distrito y del condado, informar y reflejar la situación al distrito. y el gobierno popular del condado y su departamento administrativo de educación, y hacer sugerencias;
(7) Organizar estudios de inspección y llevar a cabo investigaciones científicas sobre supervisión educativa;
(8) Realizar otras tareas autorizadas por los gobiernos populares de distrito y condado.
Artículo 7 Los inspectores son personal que realiza la supervisión educativa y deben cumplir las siguientes condiciones básicas:
(1) Adherirse a la línea básica del partido y amar la causa de la educación socialista;
p>
(2) Estar familiarizado con las leyes, regulaciones y políticas del país en materia de educación, y tener un alto nivel político;
(3) Tener una licenciatura o calificaciones académicas equivalentes, y haber sido participar en educación inferior al nivel secundario durante siete años Arriba, tener experiencia en educación, enseñanza y gestión, y tener las habilidades laborales correspondientes;
(4) Respetar las leyes y reglamentos, tener buena conducta, buscar la verdad a partir de los hechos , adherirse a los principios, tener un estilo decente y actuar de manera justa;
(5) Buena salud.
Artículo 8: La Oficina de Supervisión Educativa establecerá supervisores de tiempo completo y contratará supervisores de tiempo parcial según las necesidades del trabajo.
Los supervisores de educación especial designados por los gobiernos populares municipales, distritales y del condado participarán en el trabajo de supervisión educativa del municipio, distrito y condado.
Los superintendentes de tiempo parcial y los superintendentes de educación especial tienen la misma autoridad que los superintendentes de tiempo completo.
Artículo 9 El nombramiento y destitución de inspectores de tiempo completo se realizará de acuerdo con la autoridad y los procedimientos de gestión de personal de los organismos administrativos pertinentes.
El gobierno popular del mismo nivel otorgará al inspector escolar un certificado de inspección escolar.
Artículo 10 Los inspectores deberán desempeñar sus funciones concienzudamente. El gobierno popular del mismo nivel y su departamento administrativo de educación proporcionarán las condiciones para que los inspectores escolares realicen su trabajo.
Artículo 11 Los supervisores recibirán formación en teoría política, leyes y reglamentos educativos, gestión educativa, supervisión educativa y evaluación educativa.
Capítulo 3 Implementación de la Supervisión Educativa
Artículo 12 Las formas básicas de supervisión educativa son la supervisión integral, la supervisión especial y la inspección periódica.
Artículo 13 La supervisión integral y la supervisión especial se implementarán de acuerdo con los siguientes procedimientos:
(1) Emitir un plan de supervisión o un esquema de supervisión a la unidad que se está supervisando, y emitir un "Aviso de supervisión";
(2) Orientar a la unidad supervisada para que realice un autoexamen;
(3) Realizar supervisión e inspección o evaluación de supervisión en la unidad supervisada;
>(4) Notificar a la unidad supervisada sobre los resultados de la supervisión, presentar opiniones de supervisión y emitir un aviso sobre los resultados de la supervisión.
Artículo 14 La Oficina de Supervisión Educativa y el Superintendente tienen derecho a supervisar la unidad supervisada a través de los siguientes métodos:
(1) Escuchar informes
(2) ) Consultar documentos, archivos e información relevantes;
(3) Participar en reuniones y actividades educativas relevantes;
(4) Convocar simposios, entrevistas individuales, cuestionarios y pruebas. ;
(5) Investigación in situ.
Artículo 15 La Oficina de Supervisión Educativa y el Superintendente ejercerán las siguientes facultades en las actividades de supervisión:
(1) Hacer recomendaciones sobre recompensas y castigos por el trabajo de la unidad supervisada y sus cuadros dirigentes;
p>
(2) Hacer sugerencias sobre el comportamiento de la unidad supervisada que viole las leyes, regulaciones, directrices y políticas educativas nacionales pertinentes;
(3) se descubre que la seguridad personal de profesores y estudiantes está en peligro, y se infringen los derechos e intereses legítimos de profesores y estudiantes, altera el orden normal de enseñanza y otras emergencias, instruya a la unidad competente para que los detenga y haga sugerencias;
(4) Reportar directamente al gobierno popular en el mismo nivel y al gobierno popular en el nivel superior, así como a sus departamentos administrativos educativos y agencias de supervisión educativa Condición.
Artículo 16 La unidad supervisada realizará un autoexamen y una autoevaluación de acuerdo con los requisitos de supervisión, cooperará con la oficina de supervisión educativa y el superintendente para llevar a cabo el trabajo de supervisión y tomará las medidas de mejora correspondientes en respuesta. a los dictámenes de supervisión, e informar los trabajos de mejora de acuerdo con la normativa. Informe escrito a la Dirección de Supervisión Educativa.
Si la unidad supervisada tiene objeciones a las opiniones de supervisión, puede solicitar una revisión a la oficina de supervisión educativa que emitió el "Aviso de resultados de supervisión" dentro de los 15 días posteriores a la recepción del "Aviso de resultados de supervisión". . La Oficina de Supervisión Educativa deberá llegar a una conclusión de la revisión dentro de los 30 días y emitir un "Aviso del resultado de la revisión de la supervisión".
Artículo 17 La oficina de supervisión educativa informará periódicamente sobre la situación de la supervisión al gobierno popular del mismo nivel, a su departamento administrativo de educación y a la agencia superior de supervisión educativa, y presentará opiniones y sugerencias para mejorar el trabajo educativo.
Artículo 18 La oficina de supervisión educativa establecerá un sistema de notificación de resultados de supervisión. Con el consentimiento del gobierno popular del mismo nivel, los resultados de la supervisión podrán anunciarse al público.
Artículo 19 Si un supervisor tiene un interés u otra relación con la unidad supervisada, que pueda afectar el trabajo normal de supervisión educativa, deberá evitarlo.
Capítulo 4 Responsabilidades Legales
Artículo 20 Si la unidad supervisada y el personal relevante tienen alguna de las siguientes circunstancias, el departamento competente de la unidad dará aviso de crítica, y los responsables directos y las personas serán notificadas y criticadas. El responsable de la unidad recibirá las sanciones administrativas correspondientes si se constituye un delito, la responsabilidad penal será investigada de conformidad con la ley;
(1) Negarse a proporcionar información, documentos e información relevante a la Oficina de Supervisión Educativa y al Superintendente.
(2) Obstruir al personal relevante para que no informe la situación a la Oficina de Supervisión Educativa; y el Superintendente;
p>
(3) Negarse a tomar medidas de mejora en respuesta a los dictámenes de supervisión propuestos por la Oficina de Supervisión Educativa
(4) Utilizar el fraude para; engañar a los supervisores educativos e inspectores escolares;
( 5) Represalias contra el inspector escolar o quienes informaron la situación a la Oficina de Supervisión Educativa o al inspector escolar
(6) Otros asuntos; que afecten el trabajo de supervisión.
Artículo 21 Si un inspector comete cualquiera de las siguientes circunstancias, será criticado, educado o sancionado administrativamente por su unidad si las circunstancias son graves, su cargo como inspector será; ser revocado por el gobierno popular al mismo nivel:
p>
(1) Retrasar el trabajo por incumplimiento del deber
(2) Usar el poder para buscar beneficio personal;
(3) Usar el poder para proteger o tomar represalias contra otros, o infringir los derechos e intereses legítimos de otros;
(4) Otros abusos de poder.
Capítulo 5 Disposiciones complementarias
Artículo 22: Los diversos tipos de escuelas de todos los niveles inferiores al nivel secundario mencionados en este reglamento se refieren a jardines de infancia, escuelas primarias y secundarias ordinarias, escuelas secundarias vocacionales, escuelas secundarias vocacionales, escuelas técnicas, escuelas de adultos por debajo del nivel secundario, escuelas y otras instituciones educativas organizadas por fuerzas sociales.
Artículo 23 El departamento administrativo de educación municipal es responsable de la interpretación de cuestiones específicas en la implementación de este reglamento.