El Programa 1 de celebración del Día del Maestro tiene como objetivo fortalecer la comunicación entre maestros y estudiantes, mejorar los sentimientos entre maestros y estudiantes y crear un nuevo tipo de relación igualitaria, democrática y agradable entre maestros y estudiantes; dedicarse con mayor entusiasmo a la formación escolar y a la formación individual de los docentes. Nuestra escuela realizó un evento especial para celebrar el Día del Maestro.
1. Propósito del evento
Aprovechar al máximo la favorable oportunidad del Día del Maestro para promover aún más la buena tendencia de respetar a los maestros y amar a los estudiantes, y alentar a todos los maestros a serlo. esforzarse por construir un equipo de maestros de alta calidad con altas aspiraciones, erudición rigurosa y amor por los maestros como su alma, y mejorar el sentido de gloria, responsabilidad y misión de los maestros;
2. Tema de la actividad
Entra en el corazón de los alumnos, para que ya no estemos lejos unos de otros, seamos agradecidos con el maestro y perfumemos nuestros corazones. .
3. Objetos de la actividad
Profesores y alumnos de todo el colegio.
Cuatro. Contenido de la actividad
(1) Actividades profesor-alumno Profesores y alumnos celebran juntos el Día del Maestro.
1. Hora del evento: tentativamente programada para las 10 pm de septiembre.
2. Requisitos de la actividad: La clase organiza actividades culturales para profesores y alumnos para celebrar el Día del Maestro. Deben estar presentes los profesores y directores. Cada clase deberá presentar un plan de actividades simple al departamento de calificaciones antes del 5 de septiembre.
3. Responsables: departamentos de todos los niveles y directores.
(2) Actividad para padres: Buenos profesores a los ojos de los padres
1 Método de la actividad: La escuela envía una carta abierta a todos los padres, pidiéndoles que escriban sobre lo que saben. sobre _ _ escuela secundaria Buen maestro. Las tareas se envían directamente al correo electrónico de la escuela.
2. Hora del evento: antes del 10 de septiembre.
3. Responsable: Departamento de Asuntos Políticos y Educativos.
Actividades de los docentes de verbo (abreviatura de verbo)
1. Organizar a todos los docentes para estudiar el "Código de ética profesional para docentes de primaria y secundaria", mejorar la conciencia de servicio y formar un grupo. "Educación en gestión, servicio docente" nuevas ideas.
2. Enviar un mensaje de texto a todos los docentes: aprender el espíritu de cuidar la patria y estar dispuestos a contribuir, y ser un modelo de amor y dedicación para los estudiantes, seguir adelante y ser un; modelo de enseñanza y educación de los demás; sea un modelo a seguir para los demás y sea estricto consigo mismo, sea un modelo a seguir para los demás.
3. Cada maestro de la escuela debe escribir un lema de amor y dedicación e informarlo al departamento de calificaciones.
4. Cada maestro de la escuela escribe una historia sobre estudiantes amorosos. El contenido es principalmente historias conmovedoras que he experimentado en la educación y la práctica docente no se limita, como novelas, ensayos, narrativa; poemas, etc Se puede utilizar; la historia debe ser verdadera y tener sentimientos reales.
5. Los profesores de todos los niveles trabajan juntos para contribuir activamente con ideas y sugerencias para crear una relación armoniosa entre profesor y alumno.
Otras actividades para verbos intransitivos
Una conversación: los profesores en parejas se reúnen con los estudiantes al menos una vez a la semana, los estudiantes informan sobre su vida de estudio y el profesor tiene una conversación amorosa.
Comprender una vez: Los profesores en parejas deben aprender del profesor de la clase al menos una vez a la semana para ayudar a los estudiantes a aprender, vivir y expresar sus pensamientos.
Contacto telefónico: los maestros emparejados llamarán al menos una vez al mes para comunicarse con los padres sobre cómo ayudar a los estudiantes.
Reunirse una vez: Ayude a que los maestros y los padres se reúnan al menos una vez cada semestre. Puedes visitar tu casa o ir a la escuela para conocer a tus padres. Comunicar el desempeño de los estudiantes en el hogar y la escuela para mejorar la sinergia de la educación entre el hogar y la escuela.
Resumen: Al final de cada semestre, los profesores asistentes trabajan en parejas para resumir el proceso y los resultados de la educación en el amor de los estudiantes y reportarlo a la oficina de educación política de la escuela.
Siete. Descripción de la actividad
1. Los departamentos de todos los niveles deben formular planes de actividades específicos que los departamentos de este nivel implementarán en función de este plan de actividades y prestar atención a la recopilación de información relevante.
2. Abogar por que los departamentos de todos los niveles lleven a cabo otras actividades creativas de "respetar a los maestros y amar a los estudiantes", pero los planes de actividades deben elaborarse con anticipación e implementarse con la aprobación de la oficina del director.
Plan de Celebración del Día del Maestro 21. Tema:
Fuerte respeto por los docentes, amor y cariño duradero.
2. Objetivo de la actividad:
Con motivo del Día del Maestro en xx, crear un ambiente festivo en el campus para que cada estudiante pueda comprender y respetar a los docentes desde su propia perspectiva. y expresarlo con acciones prácticas Respetar al maestro y experimentar el sentimiento gozoso de respetar al maestro. Todos los docentes están llamados a aclarar su amor y responsabilidad en el Día del Maestro, y pensar en el amor y la responsabilidad de los docentes sintiendo el amor de los estudiantes.
3. Proceso de la actividad:
1. El director habló bajo la bandera nacional y llamó a todos los estudiantes de la escuela a felicitar a todos los maestros por el Día del Maestro de diversas formas.
2. Cada alumno elabora una tarjeta de agradecimiento y se la entrega al profesor.
3. El cuartel general de la brigada organizó a 8 embajadores de etiqueta para dar la bienvenida a los maestros a trabajar en el Día del Maestro.
4. Cada clase emitirá un periódico de pizarra con el tema "Celebrando el Día del Maestro".
5. Realizar una reunión del equipo temático con el tema “Respetar a los docentes, valorar la educación, amarnos unos a otros”. Después de la actividad, cada escuadrón presenta un plan de actividades al cuartel general de la brigada.
6. Realizar una actividad de recopilación de ensayos con el tema "El buen maestro en mi corazón", solicitando que cada clase de tercer grado de secundaria organice a cada miembro del equipo para escribir sobre "lo más". Buen maestro inolvidable en mi corazón ", seleccione ejemplos típicos, resalte los puntos clave y decida el tema de la composición. Número de palabras: No menos de 300 palabras para estudiantes de secundaria. No menos de 500 palabras para estudiantes de último año. Límite de tiempo de entrega: envíelo al equipo antes del 10 de septiembre. Número de ejemplares a enviar: Se enviarán dos composiciones a cada clase y el colegio las publicará en la página web.
7. Los profesores dejaron claro que mientras celebramos las fiestas debemos ser más introspectivos y motivados. Riega las flores con amor, siembra esperanza con tus manos y crea el futuro con sabiduría. Creo que cada estudiante tiene un gran potencial, cada estudiante tiene un fuerte deseo y fuerza para ser positivo y cada niño puede convertirse en un talento en nuestras manos. Nos preocupamos y amamos sinceramente a cada estudiante y tenemos requisitos estrictos. Cada estudiante crea condiciones. para la salud y el éxito de cada estudiante. Use el amor para enseñar a los estudiantes la responsabilidad, permita que su responsabilidad despierte nuestro amor, use nuestro amor y responsabilidad para sostener el sol del mañana y use la sabiduría para crear un mañana mejor para nosotros y nuestros estudiantes.
En vísperas del xx Día del Maestro, para que el Día del Maestro sea saludable, civilizado, simple y frugal, debemos poner fin a la tendencia de que estudiantes y padres hagan obsequios y moldear la imagen noble. de nuestros maestros de escuela, y establecer una atmósfera sana, civilizada, honesta y respetuosa de la ley, purificar el estilo educativo de estudio. La Sección del Partido de la Escuela Primaria xxx respondió activamente al llamado del Comité del Partido de la Oficina de Educación y lanzó una serie de actividades educativas "Rechace los regalos navideños y celebre un Día del Maestro civilizado, frugal y honesto". Las actividades específicas están organizadas de la siguiente manera:
El 9 de septiembre de 2019, se lanzó entre todos los padres la actividad "Esfuércese por ser un maestro civilizado y rechace los regalos navideños": "Una carta a los padres de los estudiantes". Se pretende promover, comprender y supervisar el Día del Maestro Verde entre los padres. Con este fin, la rama del partido emitió una "Carta a los padres de los estudiantes" a todos los padres de la escuela. Cada carta requiere que los estudiantes y los padres firmen antes de poder regresar a la escuela (consulte el contenido de la carta para obtener más detalles).
2. En la tarde del 9 de septiembre se llevó a cabo entre docentes la actividad educativa “Respeta la profesión, respétate a ti mismo, disfruta de la educación y cumple tu promesa” y se realizó una jornada de ética docente. . En la reunión de ética entre maestros, el secretario Yu de la rama del Partido presentó requisitos específicos para la ética de los maestros en el nuevo semestre de nuestra escuela (consulte la carta de compromiso de ética de los maestros para obtener más detalles) y transmitió enfáticamente a todos los maestros que la Educación del Distrito El Comité del Partido de la Mesa lanzó la notificación del Día del Maestro Verde. El director xx va a dar un discurso importante y los profesores deben firmar su propia carta de compromiso con la ética docente. Hacemos un llamado a todos los docentes para que cumplan con su dignidad como docentes y sean maestros gloriosos del pueblo que satisfagan a los estudiantes, a los padres y a la sociedad.
3. Del 4 al 10 de septiembre se realizará entre los estudiantes la actividad "Cinco Unos" de respetar a los maestros y amar a los maestros: una bendición sincera, un saludo estándar, una tarjeta de respeto hecha por ellos mismos. profesores, y una tarea limpia y ordenada, todo comportamiento civilizado y disciplinado. Aliente activamente a los estudiantes a celebrar el festival para sus maestros de cualquier manera que puedan, abandone las formas anteriores de enviar flores y obsequios y guíe correctamente a los estudiantes para que expresen sus bendiciones a sus maestros de una manera saludable.
4. En vísperas del Día del Maestro, utilice activamente la radio, los paneles publicitarios y otras formas para crear activamente una atmósfera civilizada, frugal y limpia para el Día del Maestro en el campus.
5. Inspector de liderazgo escolar: en el Día del Maestro, los líderes escolares hacen guardia en la puerta de la escuela. Primero, enviaron bendiciones navideñas a los maestros. Además, si descubre que los estudiantes y sus padres dan obsequios a los profesores, rechácelos inmediatamente y aconséjeles que los devuelvan.
6. En el Día del Maestro (10 de septiembre) se llevó a cabo una ceremonia de izamiento de bandera con el tema “Felices Fiestas, Maestro”.
En la ceremonia de izamiento de la bandera, maestros destacados izaron la bandera, los líderes escolares pronunciaron discursos, los estudiantes pronunciaron discursos para el Día del Maestro y hablaron representantes de los maestros. A través de las actividades temáticas, los maestros y estudiantes estaban felices y emocionados, y acumularon riqueza espiritual para el desarrollo futuro de la Escuela Primaria Jingming.
Celebración del Día del Maestro 3 1. Tema: El tiempo es como una canción, los profesores lo agradecen.
2. Objetivo de la actividad:
A medida que se acerca el Día del Maestro anual, hacemos un llamado a los estudiantes a escribir las palabras más hermosas para sus maestros más respetados, para que todos los estudiantes Dejo escrito mi más sincero agradecimiento a los profesores y siento el espíritu de arduo trabajo silencioso y dedicación desinteresada de los profesores en esta actividad. Les rindo homenaje sinceramente, les agradezco su arduo trabajo y les expreso mi respeto por su trabajo. con acciones prácticas. Tanto es así que en toda la escuela profesional reina un ambiente cálido.
Tres. Patrocinador: Sociedad Literaria Universitaria
IV. Público objetivo: Todos los estudiantes de una determinada universidad.
Tiempo de actividad del verbo (abreviatura de verbo): Día del Maestro, 10 de septiembre de 20xx
Actividad del verbo intransitivo:
Firma del banner: publicar un banner y. firmar y escribir deseos.
2. Entrega de deseos:
Deje que los estudiantes escriban sus deseos, pensamientos y agradecimientos en cartulinas de diferentes colores y los peguen en la pared de deseos. Publicado en el muro de deseos por el club literario o alumnos participantes en el evento.
3. Recopile y escriba artículos sobre profesores, juzgue las palabras más bellas y emita certificados.
4. Número de teléfono promocional:
A. Envíe un correo electrónico al maestro para celebrar el Día del Maestro o escriba una carta de agradecimiento para expresarle su gratitud y adjunte una copia de sus objetivos. este semestre.
b. Pida a cada estudiante que haga tarjetas de felicitación y pídale que escriba saludos afectuosos y bendiciones para cada maestro.
c. Varias orientaciones de escritura diarias, le enseñarán cómo escribir ensayos de muestra y enviará cordiales saludos a los maestros cuando los conozca.
d. 'Día;
Le regalamos una flor a la profesora en nombre de toda la clase.
f. Compra un paquete de pastillas para la garganta para que el instructor proteja tu garganta.
Siete. Disposición de actividades:
El 7 de septiembre, el Grupo Presidente del Club Literario formuló la disposición de trabajo para las actividades temáticas de "El tiempo es como una canción, agradecimiento a los maestros". El departamento de organización de la sociedad literaria es responsable de los materiales necesarios para las actividades; el departamento editorial es responsable de la compilación, redacción y revisión de los materiales relevantes.
El 10 de septiembre, el Departamento de Propaganda de la Sociedad Literaria lanzó un gran cartel para celebrar el Día del Maestro, que es rico en contenido y puede desempeñar un muy buen papel publicitario. Cuelga una pancarta firmada.
Asigne puestos a los miembros del club literario y apéguese a los sitios para colgar pancartas y los sitios en los muros de deseos.
Además, fotógrafos organizados por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria registraron todos los aspectos de las actividades del Día del Maestro, y algunos miembros incluso se tomaron fotos con los maestros. La redacción de la sociedad literaria está planificando una nueva edición de materiales promocionales e informará detalladamente sobre las actividades detalladas del Día del Maestro a finales de septiembre.
8. Elementos y arreglos requeridos:
Carteles en la pared de los deseos (organizados por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria)
Pancartas firmadas (enviadas al hospital para aprobación)
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Formato de contenido: El tiempo es como una canción, gracias maestro.
Dedica las más bellas palabras al maestro más respetado, maestro, ¡gracias por tu arduo trabajo!
——Anuncio de la Sociedad Literaria Universitaria
Las computadoras y sus videos promocionales (organizados por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria)
Estadísticas de inscripción (organizadas por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria) )
Disposición de mesas y sillas (2-3 mesas, 4 taburetes)
Cartulinas de colores (organizada por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria)
Nueve. Resumen de actividad
El Departamento de Organización de la Sociedad Literaria de una determinada escuela vocacional universitaria hizo un resumen escrito de este evento, y el Departamento de Noticias de la Sociedad Literaria redactó informes relevantes y presentó el informe resumido a la sociedad literaria para su registro. .
X. Los asuntos pendientes se ordenarán por separado.
Plan de celebración del Día del Maestro 4 1. Organización de liderazgo
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
2. Tema de la actividad:
Presentar flores transmite sentimientos verdaderos y cada deseo calienta el corazón del maestro.
En tercer lugar, la ideología rectora
Promover aún más la construcción de la ética docente, crear una atmósfera de respeto a los docentes y valorar la educación en toda la escuela, promover la buena tendencia de respetar a los docentes y valorar la educación. , incentivar a los docentes a amar la educación, y ser activamente emprendedores, pioneros e innovadores para promover el desarrollo integral de los diversos emprendimientos en la escuela.
Las celebraciones deben basarse en los principios de "grandes, entusiastas, pragmáticas y simples" y llevar a cabo una serie de actividades; convertir las celebraciones simples en actividades temáticas durante un período de tiempo para enriquecer el contenido de las actividades; actividades para resaltar mejor el tema y el contenido de las actividades para mejorar el atractivo y la influencia del evento.
4. Tiempo de la actividad:
Una semana antes del Día del Maestro
Verbo (abreviatura de verbo) disposición específica de la actividad
Preparación de la actividad 1: (5 de septiembre) El cuartel general de la brigada envió un aviso a todos los estudiantes para celebrar el Día del Maestro.
Preparación de la actividad 2: Cada clase selecciona a 2 concursantes para participar en el concurso de recitación de poesía para celebrar el Día del Maestro, presentarse en la sede de la brigada e informar a los concursantes que se preparen.
Preparación de la actividad 3: Cada lunes, cada clase realiza una reunión de clase con el tema "Gracias".
Preparación de la actividad 4: Capacitar a dos anfitriones.
6. Las actividades del Día del Maestro son las siguientes:
1. Temprano en la mañana, los estudiantes del equipo de etiqueta preguntaron amablemente en la puerta de la escuela: Feliz Día del Maestro.
2. Durante el recreo, todos los profesores y alumnos se reunieron en el patio de recreo y tocaron el coro estudiantil "Siempre que paso por la ventana del profesor". El pequeño presentador subió al escenario para presidir la actuación y todos los alumnos cantaron a coro.
3. Los representantes estudiantiles entregaron flores a los profesores. (Pon la música "Grateful Heart".
5. Por la tarde se realizó un concurso de recitación de poesía para celebrar el Día del Maestro.
7. Arreglos de personal relevantes:
1. El responsable de la actividad es responsable de:
2. Cámaras y fotografías de la actividad:
Celebración del Día del Maestro 5 1. Antecedentes de la actividad
Para crear respeto por los maestros en nuestro jardín de infantes enfatizar el buen ambiente de enseñanza, fortalecer la construcción de la ética de los maestros, hablar sobre el establecimiento del estándar de imagen de excelentes maestros de la primera infancia, estimular aún más la conciencia de los maestros para amar su trabajo y amar a sus hijos, mejorar su capacidad educativa, mejorar sus métodos educativos y mejorar la relación entre las familias. Contáctenos, con motivo del Día del Maestro en xx, nuestro sindicato de jardín de infantes llevará a cabo un evento temático del Día del Maestro con el tema "Excelentes maestros de preescolar en". My Mind"
2. Contenido del evento
1. Cuestionario para padres: Se distribuyó a los padres el cuestionario "Excellent Teacher in My Mind".
2 Entrevista al estudiante: El director de la clase de secundaria organizó una discusión con los niños en torno al "Día del Maestro" para describir conjuntamente "Yo", la "Imagen favorita del maestro".
3. bajo el tema "Excelente maestro en mi mente", organice a los maestros para realizar concursos de oratoria en grupos de grado.
3 Tiempo de actividad
Del 1 al 10 de septiembre
.4. Proceso de actividad
Los cuestionarios para padres se distribuirán el 1 de junio y el 1 de septiembre /p>
2. Haga un banner para promocionar este evento el 3 de septiembre. p>3. Organizar entrevistas con los niños para discutir su imagen de un buen maestro.
4. Antes del 7 de septiembre, cada grupo de grado organizará un concurso de oratoria y seleccionará al ganador para participar en el concurso a nivel del parque.
5. El 7 de septiembre se recopilarán las estadísticas de recopilación de cuestionarios.
6. El 10 de septiembre se realizará un concurso de oratoria para maestros. certificados de honor el 13 de septiembre.
En septiembre de 2014, se compilarán materiales para formular estándares para maestros de preescolar destacados
(Abreviatura del verbo) Método de selección:
1. Establecer un grupo de selección para el concurso de oratoria "Excelente maestra de preescolar en mi mente"
2 Habrá un primer premio para el discurso de nivel infantil, 2 segundos premios y 5 terceros premios. y se otorgarán los correspondientes certificados de honor.