Ensayo argumentativo en inglés cultural

"¿No deberían los estudiantes de secundaria leer libros extracurriculares?" Con respecto a este tema, como profesor de chino, estoy de acuerdo con que los estudiantes lean libros extracurriculares. Para los estudiantes de secundaria, el aprendizaje de idiomas es inseparable de dos habilidades: comprensión lectora y habilidades. En esencia, el aprendizaje de chino de los estudiantes consiste en mejorar gradualmente sus dos habilidades, y leer libros después de clase es sólo una forma eficaz de mejorar sus habilidades. Hay poemas y artículos de China: "Como estudiante de secundaria, lea tantos libros extracurriculares como sea posible para ampliar sus conocimientos, profundizar sus logros culturales y mejorar sus cualidades personales. Nuestros estudiantes no solo deben permitirles tener cultura, conocimiento, y cultivo y gusto

“¿Deberían los estudiantes de secundaria leer libros extracurriculares? "Como profesora de chino, apoyo a los estudiantes a leer libros extracurriculares. El aprendizaje del chino es inseparable del cultivo de dos habilidades de los estudiantes de secundaria: la comprensión lectora y las habilidades de expresión. La esencia del aprendizaje del chino por parte de los estudiantes es mejorar gradualmente estas dos habilidades, y Leer libros extracurriculares es solo una forma eficaz de mejorar estas dos habilidades. Como estudiante de secundaria, leer tantos libros extracurriculares útiles como sea posible puede ampliar sus conocimientos, profundizar su herencia cultural y mejorar sus logros personales. educados y conocedores, pero también para convertirlos en personas educadas y de buen gusto.