Impacto negativo: aunque Confucio, quien fundó la escuela confuciana, era políticamente conservador, hizo grandes contribuciones a la ordenación del patrimonio cultural y al establecimiento de escuelas privadas. Confucio fue un famoso educador en la antigua mi patria. Tuvo 3.000 discípulos y 72 santos discípulos, y formó un gran número de talentos con conocimientos culturales. El confucianismo, representado por Confucio, concedió gran importancia a la educación y utilizó los Seis Clásicos como libros de texto. Poesía - Literatura, Libros - Política, Yi - Matemáticas, Etiqueta - Moral y Ética, Música - Estética del Arte Musical, Período de Primavera y Otoño - Historia. Confucio no quería hablar del caos de fuerzas extrañas y rara vez hablaba de contenido religioso. Las escuelas privadas confucianas dirigidas por Confucio no prestaron atención a la investigación y la enseñanza del conocimiento productivo, la ciencia y la tecnología. Esto fue una deficiencia de la educación confuciana y tuvo un impacto negativo a largo plazo en la antigua cultura china.
Influencia positiva: en la educación familiar, Confucio le pidió a su hijo Kong Li que trabajara duro para aprender la antigua cultura tradicional china, aprender las leyes sociales y la ética, para poder alcanzar logros académicos y morales y tener éxito en el mundo. futuro como. Los llamados "Si no aprendes poesía, no tienes nada que decir" y "Si no aprendes etiqueta, no tienes nada en qué apoyarte" enfatizan la integración de la lectura y la vida, y la unidad de la vida. conocimiento y cultivo. Esta es una característica destacada de los lemas nacionales chinos formados desde Confucio. En la historia de la antigua China, Confucio hizo grandes contribuciones al desarrollo de la antigua cultura china. Las excelentes tradiciones formadas por Confucio en materia de educación familiar tuvieron una gran influencia en las generaciones posteriores. Además, el llamado entrenamiento de la corte padre-hijo de los antiguos proviene de las enseñanzas de Confucio a Kong Li en el patio.
Cuatro características de la educación antigua:
Primero, tiene una estructura y una teoría sistemáticas y completas.
En segundo lugar, las funciones sociales y políticas de la educación tienen; se han reflejado plenamente y se han puesto en juego, mientras que la función de producción y la función económica no se toman en serio o son difíciles de reflejar y poner en juego;
En tercer lugar, el antiguo sistema educativo tiene una estructura súper estable, que también cambia con la evolución de la historia social, pero para muchas mejoras y ajustes parciales, es difícil cambiar en su conjunto;
En cuarto lugar, el antiguo sistema educativo chino unificó orgánicamente la jerarquía estricta con amplios puntos en común, que no sólo garantizaba los privilegios absolutos del grupo gobernante, sino que también ayudaba a ampliar la base del gobierno.
En resumen, no podemos simplemente juzgar las ventajas y desventajas de la educación china antigua, sino que debemos analizarla concretamente y buscar inspiración y valor de referencia para las generaciones futuras en la relación dialéctica entre ventajas y desventajas o ganancias y pérdidas.