Al escribir sobre las necesidades de formación docente, se recomienda incluir el siguiente contenido:
1. La situación básica de la escuela o institución, incluyendo el número de estudiantes, número de docentes. , enseñanza de materias, etc.
2. El propósito de la formación docente, como mejorar el nivel de enseñanza de los docentes, mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, y mejorar las capacidades de trabajo en equipo de los docentes, etc.
3. Los temas y contenidos de la formación docente, tales como diseño curricular, métodos de enseñanza, métodos de evaluación, técnicas de enseñanza, gestión educativa, etc.
4. Formas y métodos de formación, como formación offline, formación online, talleres, seminarios, etc.
5. Profesorado de formación, incluyendo cualificación del formador, experiencia, ámbitos profesionales, etc.
6. Hora y lugar de la capacitación, incluida fecha, hora, ubicación, etc.
7. Número y presupuesto de la formación, incluido el número de profesores que participan en la formación, presupuesto de costes de formación, etc.
8. Los efectos esperados después de la formación, como mejorar el nivel de enseñanza de los profesores, mejorar los efectos del aprendizaje de los estudiantes, promover el desarrollo educativo, etc.
A través de la descripción detallada del contenido anterior, las necesidades de formación docente se pueden presentar más claramente, lo que ayudará a los departamentos o instituciones relevantes a proporcionar referencias y bases para la planificación e implementación de actividades de formación.