(3) Explore los pensamientos de Wang Euzhi sobre la educación moral.
Discusión Teórica
(5) Marx y las tres dimensiones de la crítica ideológica.
(8) Sobre la alienación y reconstrucción del espíritu de la Universidad Li Haiyu en la China contemporánea.
(10) Experimentar la felicidad: el punto de vista de Li Cunsheng sobre la “enseñanza eficiente”
(12) Sobre la composición y expresión del conocimiento tácito de los docentes
(14 ) Esquema de investigación sobre la capacidad de educación moral del profesor Lin
(16) Comprensión racional de la conciencia cultural de los profesores Fang Liangyuan Chen Wei
(18) Investigación sobre la cultura organizacional de las universidades privadas de Yan Lijun
(22) Reflexiones sociológicas de Guo Xiaoxia sobre la falta de educación familiar para los niños abandonados en las zonas rurales
(24) Hu Qianbin sobre el valor “contemporáneo” de la educación artística superior en China
Revolución curricular
(26) Lu Ying, "Investigación sobre el nuevo currículo chino desde una perspectiva posmoderna".
(29) Construcción curricular integral de actividades prácticas desde la perspectiva del aprendizaje colaborativo
(32) Du Zhiqiang y Dong Fang sobre la selección y organización de los contenidos de los cursos de maestría en educación a tiempo completo.
(35) Reflexiones sobre la informatización de los cursos de biología de Wang Yanping
(37) Conflicto y ajuste entre los estudiantes universitarios contemporáneos y el sistema discursivo de los cursos de teoría política e ideológica de Wang Ying
(39) Liao, Investigación sobre la "enseñanza de prueba combinada en clase" del curso de método de enseñanza chino en la universidad normal.
(41) Discusión sobre el camino para infiltrar la educación del sistema de valores central socialista en los cursos ideológicos y políticos en los colegios y universidades Cao Biwen
(43) Hablar sobre el desarrollo de los cursos de inglés en pequeñas universidades en facultades de ciencias e ingeniería
Investigación docente
(45) La aplicación de la teoría de esquemas en la enseñanza de la lectura del discurso empresarial, tomando como ejemplo la enseñanza de la lectura en inglés comercial, Li Bo
(47) Hablando de imaginación El papel y aplicación en la enseñanza de la música vocal Du Juan.
(49) Reflexiones sobre el punto de partida de la enseñanza de la escritura: inspiración en la teoría curricular empírica de Dewey
(51) Nueva investigación sobre la enseñanza de la lectura extensiva en inglés en la Universidad de Liang
( 53) Ideas sobre la conexión entre la enseñanza experimental de física universitaria y la enseñanza experimental de física en la escuela secundaria;
(55) Vuelva a discutir el estatus de los "Liuhuzhou" a principios de la dinastía Tang; también se discutió con Wang Naiang, Huang Yinzhou, He Tonghui, Ji Yonghua y Du.
(57) Una nueva exploración de la enseñanza del cultivo ideológico y moral y cursos jurídicos básicos por Zeng Yonghui
(59) Práctica de traducción que enseña sobre errores en la traducción chino-inglés de avisos públicos: utilizando los avisos públicos de Jin Haiyun en Harbin Un ejemplo de errores de traducción
(61) La importancia y las estrategias de Chen Yanling para implementar la enseñanza dual de idiomas extranjeros inglés-ruso en colegios y universidades locales
(63) Sobre la naturaleza utilitaria de la enseñanza en el aula en la era de la reforma poscurricular Li Kejun.
(65) Reflexiones sobre los problemas existentes en la enseñanza actual de la pintura china en colegios y universidades.
(Interceptar algunas referencias de directorio)