Los candidatos inician sesión en el sitio web del examen de calificación de docentes de primaria y secundaria para registrarse. Todos los candidatos (incluidos aquellos que hayan tomado el examen de calificación de maestro de escuela primaria y secundaria anteriormente) deben registrarse. La operación de registro de los candidatos que hayan tomado el examen de calificación de maestro de escuela primaria y secundaria no afectará los resultados obtenidos. Los candidatos deben completar su nombre real, tipo de identificación y número de identificación al registrarse. La información de registro debe ser coherente con la información de identificación. El registro requiere la verificación del número de teléfono móvil del candidato. Cada número de teléfono móvil sólo se puede registrar una vez. Debe recibir una verificación por SMS al registrarse. Si los candidatos no pueden recibir el código de verificación en sus teléfonos móviles, pueden llamar a la línea directa del servicio de SMS para obtener ayuda (400-7797-255).
1. Condiciones para el registro de fondos de enseñanza:
① Tener nacionalidad china
② Respetar la Constitución y las leyes, amar la educación y tener buena ideología; y carácter moral;
(3) Cumplir con los estándares de examen físico para solicitar el título de maestro;
(4) Cumplir con los requisitos académicos estipulados en la "Ley de Maestros". Los estudiantes de tercer grado o superior de colegios y universidades ordinarios pueden presentar su solicitud con prueba de estudios en la escuela.
2. Requisitos de gestión territorial para el registro del fondo de enseñanza:
Los solicitantes deben registrarse para el examen de calificación docente en el lugar donde tienen registro de hogar o relaciones personales o condición de estudiante (estudiantes).
Tres. Requisitos educativos para el registro de maestros:
(1) Para solicitar las calificaciones de maestro de jardín de infantes, uno debe tener un maestro de jardín de infantes u otra formación docente de escuela secundaria profesional (vocacional) con especialización o superior;
Solicitud de ingreso a la escuela primaria Para calificar como maestro, uno debe haberse graduado de una escuela secundaria normal u otra escuela secundaria profesional (vocacional) con especialización en formación docente o superior;
(3) Para solicitar calificaciones de maestro de escuela secundaria, uno debería haberse graduado de una universidad normal superior u otra universidad junior y superior;
(4) Aquellos que solicitan calificaciones de maestro en escuelas intermedias superiores o escuelas secundarias vocacionales deben tener una licenciatura título o superior de una universidad normal u otras universidades;
Solicitar pasantías de orientación en escuelas secundarias vocacionales Para calificar como maestro, uno debe tener un diploma de escuela secundaria vocacional o superior, y tener una posición técnica profesional de asistente de ingeniero o superior o un grado técnico de trabajador intermedio o superior.
Base jurídica:
Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China
Artículo 30 Los profesores deben obtener las cualificaciones docentes prescritas por el Estado. El Estado ha establecido un sistema unificado de puestos de docentes de educación obligatoria. Los puestos docentes se dividen en puestos junior, puestos intermedios y puestos superiores.
Artículo 31 Los gobiernos populares en todos los niveles garantizarán los salarios, el bienestar y los beneficios del seguro social de los docentes, mejorarán las condiciones de vida y de trabajo de los docentes y mejorarán el mecanismo para garantizar salarios y fondos para los docentes rurales; El nivel salarial medio de los docentes no debería ser inferior al de los funcionarios locales. Los profesores de educación especial disfrutan de subvenciones por puesto especial. Los docentes que trabajan en zonas minoritarias y zonas remotas afectadas por la pobreza disfrutan de subsidios para zonas de difícil acceso y afectadas por la pobreza.
Ley Docente de la República Popular China
Artículo 10 El estado implementa un sistema de calificación docente.
Quienes respeten la Constitución y las leyes, amen la educación, tengan buen carácter ideológico y moral, tengan las calificaciones académicas previstas en esta ley o hayan aprobado el examen nacional de calificación docente, tengan capacidad docente y puedan obtener calificaciones de maestro después de ser considerado ciudadano calificado.
Artículo 11 Las calificaciones correspondientes que deben poseer los docentes son:
(1) Para obtener la calificación de maestro de preescolar, se debe tener título o superior de una escuela normal de preescolar;
(2) Para obtener la calificación de maestro de escuela primaria, se debe tener un título de una escuela secundaria normal o superior; Una licenciatura o superior;
(4) Para obtener calificaciones de maestro de escuela secundaria superior y una calificación de maestro de escuela secundaria vocacional, escuela técnica o escuela secundaria vocacional, uno debe tener una licenciatura o superior de una universidad normal u otra universidad obtener una calificación de maestro de escuela secundaria vocacional, las calificaciones requeridas para; la calificación de los instructores en prácticas para estudiantes en escuelas técnicas y escuelas secundarias vocacionales será estipulada por el departamento de administración de educación del Consejo de Estado;
(5) Para obtener las calificaciones de profesores en colegios y universidades, uno debe tener un título universitario o de posgrado;
(6) Para obtener las calificaciones de maestro de educación de adultos, uno debe tener un título o superior de una escuela vocacional superior o secundaria que sea adecuada para el nivel y tipo de educación de adultos. Los ciudadanos que no tengan las calificaciones docentes estipuladas en esta ley deben aprobar el Examen Nacional de Calificación Docente para solicitar la calificación docente. El sistema nacional de exámenes de cualificación docente lo formula el Consejo de Estado.