El trabajo de un maestro es muy agotador. A continuación se explica cómo escribir un diario de trabajo de un maestro que recopilé (7 artículos seleccionados), solo para su referencia. Cómo escribir un diario de trabajo de un docente Parte 1
En el pasado, no me gustaba mucho la profesión docente. Después de estudiar educación y psicología en la escuela, descubrí que me gusta, o incluso que me dejo llevar. Me encanta esta industria. Entonces quería ser un maestro del pueblo. Aprobé con éxito el examen de calificación docente y entré a una escuela secundaria para realizar una pasantía.
Tan pronto como llegué a la escuela, antes de empezar a enseñar, escuché al prefecto y a otros profesores discutir el examen parcial que acababa de aprobar en la oficina, y también hablé sobre algunas condiciones de clase a partir de esto. Aprendí que las clases que tomaré no son tan fáciles de comenzar. Excepto por una que es una clase subclave, las otras dos clases son lo que el maestro llama las clases "más caóticas". No tengo presión ni nerviosismo, porque he experimentado debates, moderadores, jueces, entrevistadores y todo tipo de grandes ocasiones en la universidad, en comparación con otros profesores en formación, no tengo el nerviosismo ni el nerviosismo de estar en el podio. . Además, aunque las ciencias políticas no son mi especialidad en la universidad, como dice el refrán, el derecho y la política no se pueden separar. Estoy estudiando derecho, por lo que no es difícil enseñar política. Además, he leído los libros de texto de política de este semestre y. Lo que quiero enseñar. Estas pocas clases, cultura, etiqueta y competencia, son todos cursos profesionales a los que he estado expuesto antes en la universidad, no son difíciles y son muy útiles.
En el primer período de clases, preparé mis lecciones con mucho cuidado y pude lograr los resultados deseados al enseñar en cada clase mientras enseñaba los puntos de conocimiento del libro de texto, también intercalé algunas historias y chistes. hacer que la clase fuera más interesante. Estaban más animados y animados, se reían constantemente y algunos incluso se inclinaban hacia adelante y hacia atrás. Después de impartir tres clases, recibí la afirmación de mi instructor, que también era el prefecto: "¡Tendrás mucho que hacer si quieres dedicarte a este campo! Por lo tanto, mi confianza se fortaleció y no me atreví". enseñar nada en las siguientes clases. Sea negligente y no se atreva a ser descuidado. Prepare las lecciones con cuidado y dé clases con cuidado.
La clase 3, que según el profesor era la más difícil de enseñar, se ha convertido en la clase con la que tengo más cariño y obediencia. Especialmente en las últimas una o dos clases, son más serias que antes. Al escuchar la clase, realmente lo "manejé" obedientemente. Especialmente su maestro de clase, Binkai, primero escribió una línea en la pizarra diciendo que el maestro se iba, y todos escucharon en silencio la clase. Después de mi última clase, llevé a toda la clase a ponerse de pie y cantarme (con un corazón agradecido). Me sentí muy conmovido y reacio a irme. Al ver sus lindas e inocentes caras sonrientes y sus esfuerzos por quedarse, tenía muchas ganas de quedarme y enseñarles. Pero no soy yo quien tiene la última palabra en este asunto, jaja. ¿Quién dijo que son los más difíciles de enseñar? ¡No lo creo! Es solo que esos viejos maestros que se creen muy inteligentes y experimentados no pueden hacer que a los estudiantes les gusten sus clases en absoluto, por lo que no están dispuestos a asistir a clases. Lo que me sorprendió aún más fue que incluso organizaron una actuación de karaoke y me invitaron a venir.
Algunos estudiantes me han dicho en privado que les gustan mucho mis clases. Dije que es principalmente porque acabo de graduarme, soy apasionado y tengo una edad cercana. Conozco tus características psicológicas y cuáles. quieres escuchar. Me gusta. Qué, para que pueda satisfacer tus necesidades e intereses, por supuesto que te gustará. Pero en comparación con profesores experimentados, todavía soy joven.
Sin embargo, también siento que enseñar no es tan difícil como todos dicen, siempre y cuando podamos captar la curiosidad y el conocimiento de los estudiantes, abandonar esas clases monótonas y aburridas y, en su lugar, intercalar la enseñanza de algunos conocimientos extracurriculares que puedan. Despertar la atmósfera y el interés es la clase que más desean los estudiantes. No solo puede aprender los puntos clave del conocimiento del libro de texto, sino también aprender conocimientos extracurriculares por cierto. Si les cuento algunas de mis historias divertidas e interesantes, estarán felices.
Cuando me fui, vi que las firmas QQ de algunos estudiantes habían sido cambiadas. No era más que relacionado con mi partida. Estaban tristes, reacios a irse y siempre me recordarían... Yo. También quiero agradecer a estos estudiantes por su apoyo. Mi amor y apoyo, definitivamente volveré a enseñarles si puedo. Cómo escribir el diario de trabajo de un profesor Parte 2
El profesor estuvo bastante libre hoy y nos dio una lección especial, contándonos algunas historias sobre él mismo y la experiencia de aprendizaje que quería impartirnos. Profundicemos aún más nuestra comprensión de los profesores.
Le preguntamos por qué pensó en emprender el camino de la literatura. Dijo que en ese momento era muy pobre y no tenía dinero para estudiar. Finalmente entró en la universidad. Escuché a la gente decir que la Universidad Renmin es la mejor, y luego se matriculó en el Departamento de Literatura de la Universidad Renmin y gradualmente se enamoró de la literatura, ya que era relativamente introvertido y venía de una zona rural, cuando todos los demás iban a hacerlo. "Hacer la revolución", leía tranquilamente en la biblioteca. Esto parece realmente cierto ahora. Quizás fue esta experiencia la que creó su gloria posterior y sus logros actuales.
Más tarde fue asignado al Instituto de Literatura de la Academia de Ciencias Sociales. Durante sus diez años de carrera, leyó extensamente varios libros para escribir una biografía de Lu Xun. Hay muchos libros y materiales sobre Lu Xun. Fue durante esta década solitaria que completó tres volúmenes de (Historia de las novelas chinas), convirtiéndose en una estrella emergente en el mundo literario chino y alcanzando su estatus en la historia de la literatura. Dijo que detrás del logro había mucho trabajo duro. Lo hizo sin ningún dinero. La tarifa del manuscrito apoyó la tarifa de la copia. Afortunadamente, no fue fácil lograr todo esto. , "la fragancia de las flores de ciruelo proviene del frío intenso".
Al escuchar al maestro decirnos esto, creo que sus intenciones también son muy buenas. Quiere usar su experiencia personal para educarnos y decirnos qué sucede detrás del éxito y cómo convertirse en un verdadero héroe. El aprendizaje realista es el más verdadero.
El profesor también nos transmitió algunas de sus ideas, como la "Gran Visión Literaria", el "Mapa Literario", etc., que son muy influyentes en los círculos académicos contemporáneos. Dijo que podía poner. transmitir estas ideas gracias a estos años de investigación en papel y trabajo de campo, así como a la experiencia de estudiar en el Reino Unido.
En cuanto a métodos de aprendizaje, propuso ejercitar la fuerza de las piernas. Por ejemplo, durante su excursión a Fujian, un hombre de unos 50 años montó en bicicleta más de 30 kilómetros, lo que nos asombró muchísimo. Fue completamente increíble. No admiro al profundo y encantador anciano que tengo delante. También dijo que la gente debería aprender a ser flexible. Si insistes en realizar una reunión como esta, solo puedes realizarla durante medio día y pasar el resto del tiempo caminando. Por supuesto, puedes recolectar materiales inesperados. estas son las cosas de la vida. También nos contó mucho de su experiencia.
En definitiva, en mi opinión, se trata de una persona real e interesante, lo cual es admirable. Cómo escribir un diario de trabajo docente Parte 3
Hoy es el primer día de prácticas. Me levanté mucho más temprano de lo habitual, pero tengo más expectativas que antes. Anoche no dormí bien. Me di vueltas y vueltas, pensando en más de diez escenarios en los que me encontraría con el instructor y los nuevos estudiantes. Poco a poco me quedé dormido en un estado de ánimo tan nervioso y emocionado.
Con el corazón inquieto, me senté en el autobús y llegué a la escuela y grité suavemente en mi corazón: "¡Escuela Primaria Dayang, estoy aquí!" Las figuras seguían saliendo de mí mientras pasaba corriendo junto a ellos, tenía cada vez más ganas de conocer a los niños por primera vez.
Por la mañana, primero tuve que escuchar a dos profesores dando clases abiertas. Los profesores eran excelentes y había muchas áreas para aprender y mejorar. Al escuchar a los compañeros de clase a mi alrededor susurrar sobre sus preocupaciones sobre el próximo mes, sentí una carga adicional en mi corazón, pero también me sentí más seguro.
Después de escuchar la clase, llegó el momento de anunciar al instructor de cada estudiante. Me sentí un poco incómodo, tenía miedo de que el maestro fuera demasiado estricto y difícil de acercarme. que el maestro sería demasiado amable y no me exigiría mucho. Tenía miedo de que el maestro no estuviera altamente calificado, no pudiera darme lo que quería y también tenía miedo de que el maestro estuviera demasiado calificado y lo hiciera. No puedo seguir el ritmo... Pero resultó que pensé demasiado, porque mi instructor estaba enfermo y se fue a casa a recuperarse durante dos semanas. Ninguno de ellos puede venir. ¡Dios mío! ¿Qué debo hacer? Dado que el instructor no está aquí, asumiré directamente el puesto de profesor de clase y profesor de chino, aunque he sido pasante en la escuela primaria de Linhai durante un tiempo como estudiante de "aprendiz". aprender habilidades", en cuanto al trabajo diario de un profesor de clase, no tengo absolutamente ninguna idea de cómo hacerlo. Para ser honesto, ¡estaba completamente confundido! Pero y qué, sólo puedo hacer de tripas corazón y seguir adelante, no importa lo difícil que sea, pensando que los niños de la clase pueden tener grandes expectativas para mí, me decidiré a hacerlo.
La tercera clase de la mañana fue la primera vez que vine a esta clase, la Clase 2 (2), clase en la que estaré durante un mes. Me presenté brevemente y los compañeros de clase aplaudieron con entusiasmo. Creo que todavía les agrado a los niños. Espero poder cuidarlos bien antes de que el instructor, el Sr. Zhou, regrese y no me pase nada.
Utilicé el mediodía para dejar que toda la clase se presentara. Esto se consideró una reunión formal entre toda la clase y yo. Noté que había un asiento en la clase que siempre estaba vacío. Cuando la primera clase de la tarde estaba a punto de comenzar, entró una chica bonita y toda la clase empezó a vitorear: "Maestra, a ella le gusta dormir hasta tarde". "Maestra, a menudo llega muy tarde y así sucesivamente". Pensé que debería prestarle más atención a esta chica. La miré, pero ella me miró tímidamente. Más tarde supe que el nombre de esta chica era Ding Siwen y que era la peor estudiante china de la clase. Pensé, necesito hacer algo. Cómo escribir un diario de trabajo de profesor Parte 4
Hoy es el segundo día de la pasantía. Se siente muy duro. Me siento como un padre y una madre para estos niños. Se dice que es el doble de otros estudiantes, el director está ausente y la relación con estos niños es cada vez más estrecha, la gestión será cada vez más difícil.
Hoy estos niños se metieron en otro gran problema. Las cortinas de la clase fueron arrancadas por varios niños. Después de todo el arduo trabajo de estos días, cuando escuché a mis compañeros darme la noticia, me sentí realmente abrumado y molesto. Entiendo cada vez más el dolor del director y el tedioso trabajo diario. A veces me arrepiento cuando pienso en mi falta de respeto hacia mi ex maestra de primaria. Realmente debería haber ayudado a la maestra en aquel entonces, incluso si solo pudiera ayudar. el movimiento del maestro. También es bueno ocasionalmente ayudar con la disciplina cuando el maestro no está presente. Ahora es mi turno de ser directora, lo cual es realmente doloroso de decir, aunque en realidad solo han pasado cinco días.
Cuando caminé hacia el salón de clases y vi las cortinas que estaban corridas hasta el suelo y esparcidas por todo el piso, de repente me puse furioso. Después de clase, pasé la mitad de la clase entrenando a estos mocosos problemáticos. Tan pronto como comenzó la clase, grité: "Todos, cálmense". Quizás fue porque nunca había hablado tan alto en la clase y todos los niños me miraron sorprendidos. ¡Creo que mi expresión era muy seria en ese momento! "Un compañero se levantó y me contó lo que estaba pasando. Dímelo claramente", dije en voz alta, sintiendo un poco de malestar en la garganta. A los niños no hay nada que les guste más que delatores, y ahora la clase está sumida en un estado de caos. "Cállate, ¿no me entiendes? Dijo un compañero de clase". "Maestro, el maestro Zhou dijo antes que nadie puede ir a jugar en las cortinas. A cualquiera que vaya a jugar se le descontarán puntos y se le descontarán dos puntos. ." Una niña habló con voz infantil pero fuerte. "Los compañeros que acaban de ir a jugar con las cortinas, se ponen de pie". Varios cuerpos pequeños salieron débilmente de los asientos. "El estudiante que rompió las cortinas pasa al frente". Los tres niños se acercaron lentamente, abatidos. "Quédate quieto. Hace apenas dos días, la pantalla de nuestra clase se rompió. Justo después de que la repararon, las cortinas se bajaron nuevamente. ¿Crees que es demasiado? Dije que todo en la clase pertenece a toda la clase, No son tus juguetes. ¿Cómo pueden los estudiantes detrás de ti ver claramente las palabras en la pantalla grande cuando se bajan las cortinas? ¡Estoy particularmente insatisfecho con tu actuación! ¡Debes disculparte con toda la clase! Tragaron, se atragantaron y dijeron: "Lo siento". "No me lo digas a mí, díselo a toda la clase, díselo con sinceridad". "Lo siento, a toda la clase". Lo que digo ahora no es solo para ustedes. Lo que dicen es para todos ustedes, no importa quién sea, debemos cuidar la propiedad pública de la clase. Cuando vemos a algunos estudiantes destruyendo propiedad pública, debemos supervisarlos. Todos son nuestros. Como miembros de la clase, todos deben contribuir con sus propios esfuerzos a esta clase única. ¿Entiendes?" "¡Entendido!" Las voces de los niños eran firmes. Más tarde, eduqué a estos niños por separado y les expliqué la verdad claramente. Sus ojos eran un poco inocentes y un poco firmes. ¡Realmente espero que sean sinceros! ¡Esperamos con ansias su próxima actuación! Cómo escribir el diario de trabajo de un profesor, parte 5
Hoy es lunes y, como siempre, hay tareas del fin de semana entregadas por los estudiantes apiladas frente al escritorio. Siempre siento que el lunes es mi parte favorita de la semana. Después de un fin de semana de ajustes, los niños siempre pueden aparecer frente a mí renovados y siempre puedo descubrir nuevos cambios en ellos.
El cambio más grande hoy es Xiaowen. Antes, siempre llevaba el cabello suelto, bajaba la cabeza y guardaba silencio, pero hoy hace que mis ojos brillen, solo porque se ató el cabello largo sobre los hombros en dos. fresco y refinado. Me recordó a Sailor Moon, a quien admiraba más cuando era niña. No pude evitar soltar frente a toda la clase: "¡Xiaowen está tan hermosa hoy!", Y luego toda la clase. La atención se centró en También escuché algunos murmullos de admiración de ella. Noté que la cara de Xiaowen se puso roja, las comisuras de su boca se volvieron hacia arriba y luego me miró tímidamente por el rabillo del ojo. Sonreí con complicidad y luego me fui. a clase. Después de una clase, levantó la mano cuatro veces, lo que me hizo sentir como un tesoro. Sabes, antes ella nunca levantaba la mano para hablar.
Su padre me dijo que la habían dejado en su ciudad natal viviendo con su abuelo hasta que la trajeron aquí el año pasado. Es difícil para mí entender la soledad y la desolación que siente en su corazón como una niña abandonada. Sólo puedo sentir vagamente la brecha y la cobardía entre ella y los demás niños. Intenté romper este punto muerto, pero puedo. Parece que no lo encuentro hasta el punto de ruptura. Hasta que un día, en el diario semanal que se requería para cada tarea de fin de semana, comenzó con la frase "Maestra Zhu, déjeme contarle un secreto", que me atrajo y conmovió profundamente. Oh, resulta que este niño necesita que lo escuchen, me di cuenta. Poco a poco, su diario semanal se convirtió en un lugar secreto para comunicarnos y hablar. Ella me contaba sus pensamientos y su determinación, y yo escribía mis pensamientos y mi aliento en su diario semanal.
Hoy, después de clase, volví a mi escritorio para corregir el diario semanal de esta semana y abrí su diario semanal. Había una frase que escribió así: Maestra Zhu, gracias por su amabilidad conmigo. . Con tu preocupación y ayuda, decidí avanzar un poco cada día, ¿vale? "No te preocupes, nadie en el mundo te conoce". Esto es lo que escribí al final. Creo que ella lo verá y lo entenderá. Cómo escribir el diario de trabajo de un profesor Parte 6
Un alumno es un poema y una mente es un mundo. Amar a los estudiantes es amar a cada estudiante desde el corazón, amar profundamente y amar estrictamente. Mueve sus emociones, sufre su dolor, recoge su cosecha, logra su éxito y arraiga la belleza y los sueños en el suelo fértil de los corazones de los estudiantes.
(1) Construyendo un puente de educación con un corazón amigable
Muchas veces me pregunto: ¿Qué es lo más importante para ser un excelente profesor de idioma? Bello conocimiento, Amplio o rico? ¿experiencia? Finalmente descubrí que todas estas son cualidades indispensables de un buen maestro, pero lo más importante es el cariño, el amor verdadero y desinteresado que atraviesa el alma. El amor del maestro, el amor verdadero desde lo más profundo del corazón, es la consideración y el cuidado del maestro. Los hace sentir cómodos y cordiales. Un elogio y una preocupación apropiados son mucho mejores que una fría acusación. La educación es una gran causa para educar a las personas. Tocar la fibra sensible de sus corazones con sinceridad también ganará su amor sincero. En el fondo, es una antorcha encendida que puede encender los sueños de los estudiantes; es una luz guía que puede iluminar el camino hacia adelante de los estudiantes. "Ven con un corazón en la mano y ve sin hierba". Un maestro su sinceridad sincera es como la brisa primaveral que se convierte en lluvia, alimentando los corazones de los estudiantes poco a poco. ¡La ética del maestro no es de ninguna manera una simple predicación, sino una manifestación de un espíritu desinteresado y un alma de maestro sin fin!
(2) Allanar el camino hacia la carrera con un corazón desinteresado
El amor de los profesores por los estudiantes debe ser amplio, desinteresado, ilimitado y meticuloso. Los maestros pueden contagiar a sus colegas, ser de un solo corazón y una sola mente y trabajar juntos; pueden contagiar a los padres, establecer prestigio y comunicarse con sinceridad; pueden contagiar a los estudiantes, que son proactivos y diligentes; también podemos mover a la sociedad y ser dedicados; a nuestro trabajo.
(3) Construir una escalera de enseñanza con corazón de investigador
Bajo la guía de la idea de la escuela de "construir una escuela a través de la investigación científica y el desarrollo con connotación" , Conviértete en investigador y profesor orientado a la investigación. Conviértete en mi carrera profesional. Estudio mucho, practico mucho, optimizo la estructura del aula y mejoro la eficacia del aula. Cómo escribir el diario de trabajo de un maestro Parte 7
Debido a que muchos niños de la escuela participarán hoy en el concurso de coro, todos los maestros vinieron a la escuela temprano en la mañana para ayudar a los estudiantes del coro a maquillarse. Esta fue la primera vez que llegué a la escuela y me di cuenta de que todos los niños habían llegado tan temprano.
El trabajo de maquillaje no es fácil de hacer. Hay que estar de pie durante horas seguidas y las manos se pintan constantemente las cejas y las mejillas, como una operación simplificada. En cuanto a los niños, necesitan levantarse temprano para ir a la escuela y luego conscientemente. pararse frente al maestro y "hacer lo que quieran". "A merced de los demás", qué escena más animada. Pero al final, todo el arduo trabajo fue recompensado. Al mirar las hermosas y tiernas caritas, los maestros admiraban con aire de suficiencia sus "trabajos", mientras que los niños que rara vez tenían la oportunidad de maquillarse se admiraban cuidadosamente unos a otros por miedo. de arruinar su maquillaje. Frente a mí, ya me he olvidado del arduo trabajo de las últimas horas.
De regreso al salón de clases, finalmente me senté. Quedaban menos de la mitad de los estudiantes, así que les pedí que hicieran su tarea primero. Mientras miraba a los niños tranquilos y recordaba la escena de la mañana, no pude evitar pensar profundamente. A lo largo del camino, he pasado por muchos altibajos con los niños. ¡Esto se puede llamar la "relación maestro-alumno compartiendo alegrías y tristezas"!
Todavía recuerdo el número del periódico Blackboard del 1 de junio. Por falta de tiempo, reuní a algunos estudiantes para publicarlo juntos. Obviamente, son mucho más hábiles que yo en la publicación de periódicos de pizarra y pueden obtener el diseño aproximado del periódico de pizarra con solo unos pocos clics. Hablar y reír con los niños, discutir y diseñar al mismo tiempo, es un disfrute maravilloso. Justo cuando me subí a la silla y estaba a punto de colorear la flor más alta, accidentalmente me tambaleé y caí pesadamente al suelo. En el momento en que aterricé, no estaba pensando en dónde me había lastimado, pero instintivamente pensé, esto es terrible, hice un ridículo frente a los estudiantes, ahora se reirán de mí como maestro. Pero su nerviosismo y sus preguntas en el segundo siguiente me dijeron que esta preocupación era completamente innecesaria. Cuando los niños me vieron caer al suelo, rápidamente dejaron su trabajo y se reunieron a mi alrededor. Me preguntaron nerviosamente: "Maestro, ¿estás bien?" Las expresiones de preocupación en sus rostros casi me hicieron llorar en ese momento, pero tenía miedo de que se preocuparan nuevamente, así que rápidamente retraí las lágrimas de las comisuras de mis ojos y, mientras me sujetaba la cintura, dije: "Oh , mi vieja cintura ... "No fue hasta que escucharon este chiste que se rieron y sus rostros preocupados se relajaron. El efecto final del periódico de pizarra estuvo a la altura del arduo trabajo que hicimos juntos. Los niños y yo admiramos el periódico de pizarra durante mucho tiempo y compartimos la felicidad juntos.
El terremoto y el tsunami que azotaron Japón en marzo volvieron a hacer sonar la alarma para hacer frente a desastres repentinos. La escuela organizó a los estudiantes para realizar simulacros de prevención de terremotos y escape. Al observar seriamente las expresiones de los niños que ensayan, es realmente difícil imaginar cómo sería si realmente ocurriera un desastre. Simplemente me dije con confianza en mi corazón que, como maestra, trabajaré con estos niños. compartiré bendiciones y. dificultades.
"Avanzando contra el viento, hemos venido aquí juntos, y de vez en cuando pensamos en fragmentos del pasado, como la brisa primaveral que se convierte en lluvia y humedece los ojos..." Esta canción "Walk and Cherish" siempre ha sido una canción que me gusta mucho. Creo que también es un retrato de mi viaje educativo. Estoy dispuesto a seguir registrando así. Creo que algún día mi diario educativo se convertirá en mi activo más valioso.