(1) Ámbito de selección
Seleccionados entre los estudiantes de segundo año de pregrado de nuestra escuela. Según las condiciones de las universidades visitantes, la selección de especialización específica se anunciará después de consultar entre las dos universidades.
(2) Condiciones de selección
Debe cumplir las siguientes condiciones al mismo tiempo:
1. Ser patriótico y amar a Xinjiang, apoyar el liderazgo comunista. Partido de China, y mantener la unidad nacional, oponerse resueltamente al separatismo étnico y las actividades religiosas ilegales, y tener una postura firme. Capaz de cumplir conscientemente las leyes y regulaciones nacionales, cumplir estrictamente las reglas y regulaciones escolares y tener un buen desempeño en la escuela.
2. Durante la escuela, el puntaje promedio de los cursos requeridos debe estar entre el 10% superior de la clase y el GPA debe estar por encima de 3.0. Entre ellos, los puntajes de chino de los estudiantes en la clase de lengua popular alcanzaron el nivel 3 A o el nivel 8 del HSK. Tienen sólidas habilidades de aplicación oral y escrita en chino y pueden aprender en las mismas condiciones que los estudiantes en clases de chino.
3. Tener buena calidad mental y salud física.
Tres buenos estudiantes que cumplan con las condiciones anteriores tendrán prioridad en los cuadros estudiantiles de nivel escolar (Comité de la Liga Juvenil, Unión de Estudiantes), de nivel universitario y de clase.
(3) Procedimiento de selección
El primer paso: los estudiantes calificados se registran en la Oficina de Asuntos Académicos de su universidad;
El segundo paso: la universidad selecciona a los estudiantes de acuerdo con los requisitos de examen de nuestra escuela, revisar las condiciones de los estudiantes, realizar entrevistas y pruebas escritas según las necesidades profesionales y determinar los candidatos recomendados. La lista de candidatos se publicará en la universidad durante tres días y se informará a la Oficina de Asuntos Académicos si no hay objeciones;
El tercer paso: la escuela organiza la revisión de los candidatos;
El cuarto paso: la lista de estudiantes visitantes está en el anuncio público de la escuela durante tres días;
Paso 5: Anunciar y confirmar la lista de estudiantes visitantes.
2. Gestión durante la visita al colegio
(1) Estado de estudiante
1. Estado de estudiante
El estado de estudiante se mantiene durante. la visita en nuestra escuela. Al inicio de cada semestre, realizaré los trámites de admisión en las universidades que visito. Después de la visita, regresaré a la escuela según los procedimientos normales de apertura para continuar mis estudios en el nuevo semestre. La Oficina de Asuntos Académicos de cada universidad debe revisar la asistencia a los cursos de los estudiantes y explicarles el plan de estudios de seguimiento con base en el plan de formación de la promoción a la que pertenecen.
2. Relación entre el partido y las organizaciones de masas
Durante la visita, la relación entre el grupo estudiantil del partido y la organización se mantuvo en nuestra escuela. Los departamentos funcionales relevantes de nuestra escuela (la unidad de organización y gestión del Comité de la Liga Juvenil) deben proporcionar a las universidades visitantes los materiales de identificación del Comité de la Liga Juvenil de los estudiantes visitantes, para que los estudiantes puedan participar activa y conscientemente en las actividades relevantes organizadas. por la escuela visitante.
3. Asuntos escolares
(1) Gestión de dormitorios
Durante la visita, los estudiantes ya no pagarán la tarifa de alojamiento de nuestra escuela ni sus dormitorios en nuestra escuela. Será gestionado por la escuela. Distribución y gestión unificadas. Después de regresar a la escuela, se reasignarán los dormitorios.
(2) Premios y evaluación
Durante la visita, los estudiantes visitantes tienen el mismo derecho a solicitar y participar en diversas menciones y premios.
(3) Becas y becas
Durante la visita se seguirán emitiendo las distintas becas que los alumnos visitantes disfrutaban anteriormente en nuestro colegio. Durante la visita de estudiantes, al solicitar ayudas y becas en nuestro colegio, los estudiantes visitantes tienen los mismos derechos que nuestros estudiantes. La universidad debe solicitar a los profesores de clase pertinentes, a las oficinas de asuntos académicos y a las oficinas de asuntos estudiantiles que notifiquen a los estudiantes visitantes de manera oportuna.
(4) Préstamos para estudiantes
Para los estudiantes visitantes que hayan firmado un préstamo para estudiantes del Banco de Desarrollo de China, el préstamo durante la visita aún se está otorgando.
(5) Seguro médico
Durante el tratamiento, la relación de seguro médico se mantiene con nuestra escuela. Los gastos de tratamiento médico en la escuela debido a enfermedad u otras razones correrán a cargo de los propios estudiantes y serán reembolsados de acuerdo con las regulaciones después de regresar a la escuela. Las reclamaciones de seguro relevantes se devolverán a la escuela de acuerdo con las regulaciones.
(6) Suscripción de material didáctico
Durante la visita, la universidad del estudiante dejará temporalmente de encargar el material didáctico del estudiante visitante. La universidad debe reducir o aumentar la cantidad de materiales didácticos de manera oportuna de acuerdo con el momento en que los estudiantes visitantes salen y regresan a la escuela, y el comité de clase también debe recopilar materiales didácticos en función del número real de estudiantes en la clase.
(2) Gestión docente
1. Gestión curricular
Los estudiantes deben participar en el programa de acuerdo con los requisitos del programa de formación profesional de la Universidad Agrícola de Xinjiang y las condiciones de aprendizaje proporcionadas por las universidades visitantes. Estudio de diversas carreras de esta especialidad. El promedio de créditos por semestre durante la visita es nada menos que 18 créditos.
Antes de la visita de cada semestre, la Oficina de Asuntos Académicos proporcionará planes de cursos para varias especialidades en las universidades del continente, y la facultad contratará profesores profesionales para guiar a los estudiantes visitantes en la formulación de planes de estudio de cursos para la visita del próximo semestre.
Se deberán indicar los atributos de cada curso (obligatorio u optativo). La confirmación de los atributos del curso se basará en el plan de formación de talentos profesionales de nuestra escuela. Una vez seleccionado el curso, será firmado por el líder docente responsable y reportado a la Oficina de Asuntos Académicos para su registro, lo que servirá como base para la revisión y reconocimiento del curso cuando los estudiantes visitantes se gradúen en el futuro.
Para los cursos y enlaces que los estudiantes no pueden tomar debido a visitas a colegios y universidades, el colegio y la Oficina de Asuntos Académicos acordarán un plan de curso de reemplazo o recuperación.
2. Gestión del desempeño
Después de la visita, la Oficina de Asuntos Académicos de la universidad visitante y las facultades relevantes proporcionarán el informe del curso del estudiante visitante y la evaluación personal del estudiante. La unidad será responsable de ingresar los resultados en el sistema de gestión de calificaciones de nuestra escuela. Si los cursos tomados durante la visita tienen menos de 70 puntos, se agregarán 10 puntos y se registrarán en el sistema de gestión de desempeño de nuestra escuela, 70-75 puntos se registrarán como 80 puntos y 75 o más puntos se registrarán como puntuación después. sumando 5 puntos (si se agregan puntos adicionales, se agregarán 99 puntos y se registrarán en el sistema).
Los cursos que no fueron aprobados durante la visita de estudio (los cursos que no fueron aprobados después de sumar puntos) pertenecen al plan de formación profesional de nuestra escuela. De acuerdo con las normas de gestión del estatus estudiantil de nuestra escuela, los estudiantes deben estudiar y realizar. realizar el examen durante el período de estudio después de regresar a la escuela. Existen dos formas de afrontar los cursos no cualificados que no pertenecen al plan de formación profesional de nuestra escuela. En un caso, después de eliminar los cursos no calificados, si los créditos visitantes de un año no son menos de 36 créditos o los créditos visitantes de medio año no son menos de 18 créditos, no hay necesidad de recuperar cursos ni volver a tomar el examen. en otro caso, si los cursos no calificados se eliminan y los créditos alcanzan Si no cumple con los estándares anteriores, deberá tomar cursos electivos en mi especialización escolar durante su tercer año para tomar un examen de recuperación.
Al seleccionar becas, subvenciones, etc. después de regresar a la escuela, los cursos tomados durante el período de inspección se calcularán en función de los puntos después de sumar puntos.
Para estudiantes que planean visitar por un año, si el número de cursos en el primer semestre es inferior a 60 puntos (después de calificar) y llega a dos o más, la visita finalizará después del final del primer semestre y regresarán a la escuela en el segundo semestre. Si existen requisitos más altos para visitar colegios y universidades, se aplicarán los requisitos más altos.
(3) Gestión diaria
1. Autogestión de los estudiantes
Los estudiantes visitantes deben hacer un buen trabajo en autogestión y valorar la oportunidad de aprendizaje de las visitas. universidades continentales y completar sus estudios con seriedad; participar activamente en diversas clases, colegios y actividades escolares organizadas por la universidad visitante; unir a los compañeros de clase, entenderse y manejar diversas relaciones con tolerancia y amabilidad; Durante la visita, preste atención a la seguridad personal y de la propiedad y ejerza una estricta autodisciplina. Debe cumplir con las reglas y disciplinas escolares de la universidad visitante y la Universidad Agrícola de Xinjiang, obedecer los arreglos unificados de la universidad y la escuela visitantes y obedecer los arreglos y requisitos unificados de la Universidad Agrícola de Xinjiang para los cursos visitantes. Fortalecer activamente el contacto con antiguos compañeros y profesores de la Universidad Agrícola de Xinjiang, y manejar con cuidado los asuntos personales en la Universidad Agrícola de Xinjiang, como premios, evaluaciones de primera clase, ayuda financiera para estudiantes pobres, préstamos estudiantiles, registro de exámenes unificados, etc. , para garantizar un estudio y una vida sin problemas después de regresar a la escuela.
Para varios exámenes unificados nacionales, si el tiempo de inscripción al examen y el tiempo del examen son ambos durante el período de visita, con el permiso de la universidad visitante, los estudiantes visitantes pueden registrarse para estos exámenes en la universidad visitante y regresar. a la escuela. Los resultados válidos confirman los resultados.
Los estudiantes visitantes deben escribir activamente sobre su experiencia de visita y enviarla a la escuela durante la visita, después de regresar a la escuela, deben informar los resultados de la visita a sus clases o estudiantes universitarios e intercambiar sus experiencias. .
2. Gestión universitaria
Los estudiantes visitantes todavía estudian en nuestra escuela y la universidad es el principal regulador del comportamiento de los estudiantes. La universidad debe proporcionar al menos un tutor para los estudiantes visitantes para ayudarlos y guiarlos a través de Internet, teléfono, etc. para abordar los estudios del curso y los problemas de la vida durante la visita. y calcular la carga de trabajo y la remuneración del tutor de acuerdo con la normativa pertinente.
3. Gestión escolar
(1) Organización de gestión
La escuela ha establecido un grupo líder para que estudiantes universitarios destacados de la Universidad Agrícola de Xinjiang visiten universidades del continente. y estableció la Oficina de Visitas de la Universidad Agrícola de Xinjiang para estudiantes universitarios destacados (en adelante, la “Oficina de Visitas”). El grupo dirigente está encabezado por el subsecretario encargado y el vicepresidente encargado es el líder adjunto. Los miembros incluyen jefes de departamentos como la Oficina de Asuntos Estudiantiles, la Oficina de Asuntos Académicos, el Comité de la Liga Juvenil y jefes de universidades donde se encuentran los estudiantes visitantes. La oficina de visitas está ubicada en la Oficina de Asuntos Académicos. Además, de acuerdo con la situación actual, un maestro de nuestra escuela que esté visitando una universidad para estudiar o trabajar será contratado para actuar como maestro de clase temporal de los estudiantes visitantes.
El grupo de liderazgo visitante es responsable de coordinar la visita de toda la escuela, comunicarse con el mundo exterior y discutir y decidir cuestiones de política macroeconómica durante la visita.
Bajo el liderazgo del grupo de liderazgo visitante, la oficina visitante es responsable del contacto específico con las universidades visitantes, la selección, organización y archivo de los estudiantes visitantes y el manejo de los problemas de los estudiantes visitantes.
La universidad donde se encuentran los estudiantes visitantes es responsable de la selección de los estudiantes visitantes, la formulación de planes de estudio, la orientación del estudio y la gestión de la vida de los estudiantes durante el período de visita, y la notificación y procesamiento de asuntos escolares para estudiantes visitantes (incluidos: diversos registros de exámenes, becas, solicitud y selección de tres buenos estudiantes, subsidios de pobreza y otros asuntos).
El director temporal debe ayudar a la escuela a contactar a las universidades visitantes para resolver los problemas que enfrentan los estudiantes visitantes en su estudio y vida, y debe prestar atención y preocuparse activamente por el estudio, la vida y la vida de los estudiantes. seguridad en los viajes. Los fondos de subvención para profesores de clase temporales están incluidos en el presupuesto de subvención para profesores de clase de nuestra escuela.
(2)Visitas de estudiantes
El grupo de liderazgo estudiantil visitante y la oficina deben enviar personas de manera regular o irregular, realizar entrevistas exclusivas o utilizar varios viajes de negocios para comprender y coordinar rápidamente los problemas que surgen. existen en la gestión de estudiantes visitantes. Diversas cuestiones. La escuela donde se encuentra el estudiante también debe organizar activamente las visitas.
(3) Gestión de accidentes estudiantiles
Cuando se produzcan emergencias importantes o bajas graves a estudiantes visitantes mientras están en la escuela, se manejarán bajo la dirección unificada de la escuela y con referencia. a los procedimientos de trabajo de emergencia pertinentes. Los departamentos funcionales pertinentes y las universidades de los estudiantes deben brindar asistencia oportuna después de recibir la notificación del accidente y realizar el trabajo de seguimiento. Los estudiantes que visiten colegios y universidades deben adquirir colectivamente un "seguro contra accidentes de tráfico", y la prima del seguro dentro de los 100 yuanes por persona correrá a cargo de la Oficina de Asuntos Estudiantiles de nuestra escuela. Después de regresar a la escuela, los estudiantes presentarán la factura a la Oficina de Asuntos Estudiantiles para su reembolso.
(4) Contacto con universidades visitantes
Dar importancia al contacto con universidades visitantes y consolidar continuamente la relación entre nuestra escuela y las universidades visitantes a través de visitas de intercambio de líderes universitarios e intercambios de departamentos. , campamentos de verano para estudiantes y otras actividades asociadas para garantizar la sostenibilidad del acceso a colegios y universidades.
4. Fondos relacionados
Durante la visita, los gastos personales del estudiante corren a cargo del estudiante, incluyendo matrícula, alojamiento y comida, libros, gastos de viaje de ida y vuelta, etc. Aquellos con dificultades financieras pueden solicitar financiación especial a la Oficina de Visitas.
Este método se implementará a partir de septiembre de 2012 y será explicado por la Oficina de Visitas de Pregrado Destacado de la Universidad Agrícola de Xinjiang.