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Contraseña: egts Título: Métodos educativos de Marvin Collins
Autor: (EE. UU.) Marvin Collins
Traductor: Liu
Puntuación de Douban: 9,3
Editorial: China Youth Publishing House p>
Año de publicación: 2019-4
Número de páginas: 312
Introducción al contenido:
Por qué una historia en el aula generará cobertura en los medios nacionales y un debate nacional sobre educación?
¿Por qué un profesor de primaria y secundaria fue invitado por dos presidentes consecutivos de Estados Unidos para ser Secretario de Educación?
¿Por qué vienen profesores de todo Estados Unidos y Europa a esta escuela para observar su enseñanza y participar en capacitaciones y seminarios?
¿Por qué miles de padres le escriben esperando que pueda ayudar a resolver sus problemas de crianza?
Este libro no solo cuenta la historia de la lucha y el éxito del legendario maestro contemporáneo Marvin Collins en el camino de la educación: trabajó como maestra en una escuela primaria pública durante muchos años y luego fundó una La escuela con solo The One-Classroom School and Development también contiene registros detallados de sus enseñanzas en el aula, que transmiten claramente su filosofía, métodos y medios educativos.
Los niveles iniciales de aprendizaje de los estudiantes de Marvin estaban muy por debajo del promedio y tenían una variedad de "problemas". Pero a sus ojos, nunca hay estudiantes fracasados, sólo educación fallida. Su fe, coraje, perseverancia y dedicación ayudaron a crear cambios milagrosos en sus alumnos. El rendimiento académico de los estudiantes de bajo rendimiento supera el nivel promedio de sus compañeros, y los niños que no pueden deletrear palabras correctamente pueden leer las obras de Shakespeare. Un grupo de niños que no tenían confianza en sí mismos y se pensaba que estaban destinados a todos, cambiaron fundamentalmente su actitud hacia el aprendizaje y lograron un rendimiento académico extremadamente alto y un éxito asombroso.
En este libro, leerá sobre los métodos educativos de Marvin Collins:
¿Cómo utilizar los elogios y el estímulo para desarrollar la confianza en sí mismos de los niños y liberar su potencial ilimitado?
¿Cómo utilizar el amor, la paciencia, los altos requisitos y los estándares estrictos para hacer que los estudiantes de bajo rendimiento sean excelentes y los estudiantes excelentes se conviertan en excelentes?
¿Cómo lograr que los niños se enamoren de la escuela, se enamoren del aprendizaje, aprendan a leer y se enamoren de la lectura?
Cómo estimular el pensamiento de los alumnos a través de preguntas y debates en el aula
Cómo tener una buena disciplina en el aula y cómo tratar con niños que son abiertamente hostiles contigo.
¿Cómo lograr que los niños tengan una actitud positiva y optimista ante la vida, trabajen duro y se esfuercen por conseguirlo?
...
Los dos apéndices de este libro están escritos para padres y maestros respectivamente, sobre cómo lograr una educación de alta calidad y crear una vida mejor y más exitosa. para niños Se dan sugerencias prácticas para el futuro.
Todos los educadores, incluidos profesores, directores y padres, se beneficiarán de la lectura de este libro y permitirán que sus hijos se beneficien de por vida.
Sobre el autor:
Marvin Collins, nacido en Alabama en los años 30, es reconocido como uno de los educadores más importantes de Estados Unidos. Influyó no sólo en muchos niños, sino también en todo el sistema educativo estadounidense y en los conceptos y métodos educativos de innumerables educadores.
Marvin trabajó como profesor en una escuela primaria pública durante muchos años y más tarde fundó Western Preparatory School (que abarca a estudiantes de preescolar, primaria y secundaria). Su historia y su escuela fueron posteriormente reportadas y promovidas por el Chicago Sun-Times, Time, People, CBS, ABC y otros medios de comunicación. Los medios la llamaron "hacedora de milagros". Su historia se convirtió en la película biográfica "The Marvin Collins Story".
Profesores de todo el mundo acuden a sus aulas para asistir a sus seminarios, e incluso vienen de lugares tan lejanos como Alemania y España para observar sus técnicas de enseñanza. Los padres preocupados le pidieron consejo. El político le pidió que le echara una mano. Dos presidentes estadounidenses consecutivos, Ronald Reagan y George H.W Bush, le pidieron que fuera su secretaria de Educación, pero ella se negó. Ella dijo: "Me encanta enseñar. Pertenezco al aula".
Sus escuelas se han establecido en muchos estados de los Estados Unidos, con miles de estudiantes. Forma a miles de profesores cada año.
Cada vez que recibía aplausos y aplausos, decía humildemente: "Soy solo una maestra, no una hacedora de milagros. Simplemente amo mucho a mis hijos y trabajo más duro que muchas personas".
En ese momento, Sylvia Tamakin, corresponsal especial de la revista Time, sigue la educación y entrevista a Marvin Collins. Pasé más de un año observando la enseñanza de Marvin Collins, siguiendo el progreso de los estudiantes y reuniéndome con padres, psicólogos y otros educadores con preguntas sobre cómo impartía sus clases y por qué sus métodos funcionaban. Intercambié ideas y terminé escribiendo un libro con Marvin. Collins.