1. Objetivos de la formación del talento
El objetivo de la formación de los estudiantes de posgrado en enfermería es cultivar buenas cualidades políticas, ideológicas y ética profesional, teorías básicas sólidas de esta disciplina, sistema de conocimiento profesional y Fuertes talentos senior de enfermería aplicada y especializada con habilidades de pensamiento y análisis clínico, la capacidad de resolver de forma independiente problemas comunes de enfermería en esta disciplina y sólidas habilidades de investigación y enseñanza científica.
2. Las enfermeras con una alta cualificación académica tienen buenas perspectivas laborales.
La profesión de enfermería siempre ha sido una de las profesiones con mayor estatus y salario más alto en el mundo. Al mismo tiempo, los talentos de enfermería también son uno de los talentos que escasean en el mundo. Actualmente, los hospitales de muchas ciudades grandes y medianas de China tienen clínicas relacionadas con el extranjero, y han surgido algunos hospitales de empresas conjuntas y hospitales "financiados desde el extranjero" en Beijing y Shanghai. Por lo tanto, si los talentos de enfermería tienen conocimientos profesionales en enfermería, comunicación interpersonal de enfermería, etiqueta de enfermería, etc., así como ciertas habilidades en idiomas extranjeros, entonces sus opciones de empleo serán más amplias y podrán contratar servicios médicos relacionados con el extranjero, servicios técnicos internacionales. cooperación e intercambios, transmisión de datos, etc. a nivel nacional.
3. Dirección laboral
1) Hospital: la mayoría de las personas optan por trabajar en hospitales después de graduarse. Pero se dedican básicamente a la enfermería clínica y muy pocas personas pueden ocupar puestos directivos después de graduarse. Los graduados universitarios tienen más posibilidades de acceder a puestos directivos después de trabajar durante algunos años (esto depende de si el hospital valora los talentos o las relaciones, o si la promoción de los directivos depende enteramente de los años de trabajo y las cualificaciones). Hay estudiantes universitarios de enfermería en todos los departamentos clínicos del hospital. El hospital decide en qué departamento se ubica a cada persona, pero usted puede decirle al departamento de enfermería lo que piensa y por qué eligió ese departamento. Quizás consideren tu opinión. Es importante establecer una especialización, porque diferentes departamentos tienen diferentes bonificaciones y algunos departamentos valoran a los estudiantes universitarios, por lo que tendrá más oportunidades.
2) Ser capaz de participar en enfermería clínica, gestión de enfermería, educación de enfermería e investigación de enfermería en las facultades de medicina.
4. Cabe señalar que los enfermeros son talentos objetivo muy solicitados.
En la actualidad, los grandes hospitales tienen una gran demanda de talentos de enfermería altamente formados. Además de tener una amplia gama de conocimientos y poder comunicarse fácilmente con todo tipo de pacientes, las enfermeras altamente capacitadas también tienen sólidas capacidades de investigación en enfermería y son mejores para descubrir, analizar y resolver problemas en entornos clínicos.
Además, los enfermeros son talentos muy buscados en los principales hospitales. Porque cuando los enfermeros aparecen en departamentos con una intensidad laboral relativamente alta, como quirófanos o salas de emergencia, tienen una ventaja sobre las lesbianas débiles cuando se enfrentan a escenas sangrientas y pacientes moribundos. Por lo tanto, cuando se encuentran en peligro, los enfermeros tienen más probabilidades que las enfermeras. Las enfermeras pueden cooperar con los médicos de forma más estable. Por lo tanto, los escasos "enfermeros" son "contratados" en los principales hospitales antes de graduarse.
Desde cuatro aspectos, las perspectivas laborales de los estudiantes de enfermería son excelentes. Los estudiantes de enfermería que quieran realizar el examen de ingreso a posgrado no deben preocuparse. Ahora que has decidido realizar el examen de acceso al posgrado, ¡adelante y adelante!
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