Descripción general de los esfuerzos de control del tabaco
Todos tienen la responsabilidad de cumplir con el control del tabaco. Para tomar la iniciativa en el control y cumplimiento del tabaco, basándose en el "Convenio Marco de la Organización Mundial de la Salud para el Control del Tabaco" y la situación real de nuestra calle, se estableció una "unidad libre de humo" y un plan de implementación para el establecimiento de Se formuló una "unidad libre de humo" en nuestra calle. 1. Ideología rectora
Con el Convenio Marco para el Control del Tabaco de la Organización Mundial de la Salud como ideología rectora y el tema "Rechace el tabaco, lidere la salud, todos son responsables", se estableció una "unidad libre de humo" .
2. Objetivos de Trabajo
A través de la organización e implementación de “unidades libres de humo”, lograremos el objetivo de prohibir completamente fumar en lugares públicos cerrados y lugares de trabajo en nuestras calles y construir "unidades libres de humo".
3. Organización y gestión
(1) Para fortalecer la gestión, la calle establecerá un grupo líder de control del tabaco y un grupo de gestión del control del tabaco. Convocar una reunión del grupo líder en control del tabaco para discutir los puntos clave del trabajo de control del tabaco y establecer objetivos de trabajo.
(2) El equipo de supervisión del control del tabaco es responsable del trabajo diario de control del tabaco y realiza inspecciones y supervisión periódicas. Los departamentos funcionales pertinentes deben coordinar y ser responsables de la publicidad, la educación y la capacitación en materia de control del tabaco; así como la disuasión y cese de fumadores diarios en lugares públicos.
Cuarto, dar a conocer la educación y crear conciencia
Como funcionarios públicos, para dar ejemplo a los residentes de la comunidad, debemos darnos cuenta de la esencia de que "fumar es perjudicial para la salud" y la significado de "controlar o dejar de fumar" Métodos y técnicas para "persuadir a los fumadores a que dejen de fumar", la importancia de "cumplir la promesa de controlar el tabaquismo" y la importancia de establecer "unidades libres de fumar". A través de conferencias de conocimientos, recopilación de información y otros métodos de publicidad y educación, promovemos y educamos a todos los empleados y residentes de la comunidad sobre los conceptos de "fumar es perjudicial para la salud", "cómo controlar o dejar de fumar" y "controlar el tabaquismo es responsabilidad de todos". ".
(1) Realizar periódicamente conferencias sobre conocimientos y conferencias sobre educación sanitaria sobre "El tabaquismo y la salud".
(2) Recopilar materiales de conocimiento y educación sobre la salud relacionados con “el tabaquismo y la salud”.
(3) Coloque carteles de prohibido fumar en los pasillos de las calles, mostradores de recepción, mostradores de comentarios del público, oficinas y salas de conferencias.
(5) Está prohibido fumar en las calles.
5. Formular sistemas y estandarizar la gestión
Para crear una "unidad libre de humo" y encarnar verdaderamente el lema "rechazar el tabaco, liderar la salud, todos somos responsables", Es necesario formular las políticas correspondientes. Sistema de control del tabaco y estandarizar la gestión del control del tabaco.
(1) Bajo la dirección del grupo de liderazgo, la oficina es responsable de formular planes de implementación y planes de trabajo para la creación de "unidades libres de humo", y guiar, coordinar y supervisar el desarrollo e implementación. de diversas tareas; cada departamento es responsable de la implementación. Esta unidad cuenta con sistemas y medidas relevantes para crear “unidades libres de humo”; todas las unidades sociales implementan gestión de calles para ayudar a crear “unidades libres de humo”.
(2) Establecer supervisores de control del tabaco para realizar el trabajo diario de control del tabaco.
(3) Colocar carteles de "Prohibido fumar" en pasillos, oficinas, salas de conferencias, etc. y prohibir fumar en lugares públicos cerrados y en los lugares de trabajo en la calle.
(4) Está prohibido colocar ceniceros y otros utensilios para fumar en oficinas del subdistrito, salas de conferencias y otras áreas.
(5) Todo el personal del hospital tiene la responsabilidad y obligación de disuadir a los fumadores, animarlos y ayudarlos a dejar de fumar.
(6) Establecer y mejorar el sistema de evaluación y recompensa por la creación de “unidades libres de humo de tabaco”.
6. Implementar premios y castigos estrictos por responsabilidad
Para lograr el objetivo de prohibir completamente fumar en lugares públicos cerrados y lugares de trabajo en las calles y construir "unidades libres de humo", debemos fortalecer Evaluación e implementación estricta del sistema de recompensa y castigo.
(1) Todo el personal en la calle debe tomar la iniciativa en prohibir fumar y no se les permite fumar en áreas de no fumadores. Una vez que se encuentra un infractor, el equipo de supervisión del control del tabaco lo registrará de manera oportuna y lo tratará de acuerdo con las regulaciones.
(2) Alentar y ayudar a los fumadores a dejar de fumar activamente, y elogiar y recompensar a los empleados que hayan dejado de fumar con éxito y hayan logrado logros sobresalientes en la creación de unidades libres de humo.
El capítulo 2 es una descripción general del trabajo de control del tabaco.
Durante muchos años, nuestra escuela ha estado llevando a cabo activamente actividades antitabaco con resultados evidentes. Sobre la base de la situación real de la escuela, se ha formulado un plan de trabajo para el control del tabaquismo en la escuela para dar a conocer a todos los profesores y estudiantes que fumar es perjudicial para la salud a través de diversas formas, como periódicos de pizarra, tableros de anuncios, reuniones de clases temáticas y conferencias del personal. , radios del campus, sitios web del campus y cartas. Ayudar a los maestros y estudiantes de las escuelas a comprender plenamente los peligros y la importancia del control del tabaco y mejorar su conciencia sobre el control del tabaco. En resumen, hicimos principalmente el siguiente trabajo. Primero, los líderes le prestan atención y el sistema es sólido.
Primero establezca un grupo líder para el control del tabaco, con el director como líder, el subdirector como líder adjunto y el director de oficina, el líder de grado, el maestro de clase y otros camaradas como miembros. El grupo de liderazgo tiene un grupo de trabajo y la oficina es responsable de coordinar la oficina escolar, los asuntos generales y los asuntos estudiantiles. Cada oficina aclara sus respectivas responsabilidades, verifica la implementación de vez en cuando y completa el trabajo de orientación de manera oportuna para garantizar que las actividades de creación se lleven a cabo de manera ordenada y de calidad. Bajo la organización unificada del grupo líder, el director de la oficina es responsable de formular y organizar la implementación de planes de actividades, formular regulaciones de control del tabaco, aclarar recompensas y castigos e instruir a la oficina para que asigne personal dedicado a ser responsable de las inspecciones e inspecciones irregulares. .
2. Publicidad especial y comprensión del daño
Aprovechar al máximo las clases de educación para la salud, las actividades de clase, las reuniones de clases temáticas, los periódicos de pizarra, la radio y otras formas para realizar publicidad y educación. sobre el daño del tabaquismo a profesores y estudiantes, mejorar su conocimiento sobre el control del tabaco, cultivar sus buenos hábitos de no fumar y mejorar su conciencia y capacidad de autocuidado. Al mismo tiempo, la escuela también utiliza actividades de aprendizaje político, enseñanza e investigación para llevar a cabo el control del tabaco, la cesación del hábito de fumar y la educación sobre el control del tabaco para los profesores y el personal a fin de mejorar aún más sus capacidades de control del tabaco.
En tercer lugar, no fumar y premios y castigos claros.
Está prohibido fumar en las aulas de los colegios, laboratorios, bibliotecas, salas de usos múltiples, salas de conferencias, oficinas y otros lugares públicos, con carteles llamativos y utensilios de no fumar. Si el personal de la escuela viola las regulaciones de control del tabaco, serán criticados en la escuela, se cancelarán sus calificaciones para la evaluación de primera clase al final del año y se les multará por el buen desempeño del personal; clasificados como trabajadores civilizados y familias civilizadas en función de su desempeño habitual. La oficina será calificada como una oficina civilizada y recibirá recompensas materiales.
En cuarto lugar, los líderes toman la iniciativa en el control del tabaco.
Los líderes escolares toman la iniciativa en el control del tabaco, desde el director hasta los profesores y el personal ordinario de nuestra escuela. Desde el lanzamiento de la campaña de control del tabaco, los profesores varones que solían fumar básicamente han dejado de fumar en lugares públicos. La escuela aboga activamente por una escuela libre de humo y todo el personal y los estudiantes participan en actividades de control del tabaco. Todos se esfuerzan por ser los dueños del control del tabaco y supervisarse mutuamente. Mejora eficazmente el sentido de responsabilidad de profesores y estudiantes por el control del tabaco y mejora su capacidad para controlar el tabaco.
verbo (abreviatura de verbo) para llevar a cabo actividades para mejorar el efecto
Llevar a cabo amplias actividades de publicidad y educación para permitir que los profesores y el personal dominen las habilidades básicas de negarse a fumar, y para mejorar los conocimientos y los métodos educativos sobre el control del tabaco, ser plenamente conscientes de que fumar en lugares públicos es un estilo de vida incivilizado y poco saludable, no fumar en lugares públicos, predicar con el ejemplo en las acciones de control del tabaco y dejar de fumar conscientemente. Organizar estudios y dar a conocer leyes y reglamentos como la Ley de Protección de Menores, el Reglamento de Wuhan sobre el Control del Tabaquismo en Lugares Públicos, los Dictamenes de la Oficina General del Ministerio de Educación y la Oficina General del Ministerio de Salud sobre un mayor fortalecimiento del tabaquismo. Control en las Escuelas y conocimiento sobre los efectos nocivos del tabaquismo en la salud.
En sexto lugar, el efecto ampliado de la integración entre el hogar y la escuela
Realizar publicidad entre los estudiantes sobre los riesgos para la salud del tabaquismo, para que los estudiantes puedan tener una comprensión profunda del Mundo Sin Tabaco. Day, las sustancias nocivas en el tabaco y el conocimiento del tabaquismo sobre los riesgos para la salud y emitió una carta abierta a los padres a través de la comunicación entre el hogar y la escuela. Gracias a estas actividades de gran alcance, los estudiantes aprendieron que fumar es perjudicial para la salud y contamina el medio ambiente. Rechazan solemnemente el tabaco y valoran la vida. Y tome la iniciativa para persuadir a familiares y amigos de que dejen de fumar. Los estudiantes han expresado su rechazo al tabaco, empezando por mí, para crear conjuntamente un ambiente verde y saludable. La escuela coopera activamente con los padres para publicar activamente el conocimiento científico sobre los efectos nocivos del tabaquismo en la salud y las leyes y regulaciones nacionales sobre el control del tabaco, publica las medidas de control del tabaco de la escuela y los peligros de fumar, y aconseja a los padres que controlen y dejen de fumar.
Descripción general del trabajo de control del tabaco
Recientemente, de acuerdo con el plan de trabajo de control del tabaco de la escuela, hemos promovido el tabaquismo entre todos los maestros y estudiantes a través de educación para la salud, reuniones matutinas y reuniones entre maestros y estudiantes. , retransmisiones en el campus, etc. Conocimientos nocivos para la salud y conocimientos de salud relevantes y conocimientos de promoción de la salud cuidadosamente estudiados. Todos los maestros y estudiantes de la escuela son plenamente conscientes de los peligros de fumar y la importancia del control del tabaco, e implementan estrictamente las regulaciones de control del tabaco de la escuela. Nadie fuma en lugares públicos del campus y la conciencia de profesores y estudiantes sobre la prohibición de fumar y el control del tabaco ha aumentado significativamente. Para implementar mejor el trabajo de control del tabaco, revisamos y resumimos nuestro trabajo. Primero, fortalecer el liderazgo y mejorar la organización.
Nuestra escuela ha establecido una agencia de gestión y supervisión del control del tabaco. Dirigido por el director, el subdirector es responsable de la implementación, orientación y gestión del trabajo de control del tabaco de la escuela. Establecer un equipo de voluntarios para el control del tabaco, con maestros de clase, líderes de grado, consejeros de Jóvenes Pioneros, maestros de salud, representantes de maestros y representantes de estudiantes que sirvan como voluntarios para el control del tabaco (guardias de control del tabaco) para fortalecer la supervisión del tabaquismo en el campus.
En segundo lugar, la vigorosa publicidad ha logrado resultados notables.
1. Fortalecer la publicidad y crear un buen ambiente para el control del tabaco. Publicar materiales publicitarios como "letreros de no fumar, números de teléfono de supervisión" en el campus. Con el fin de mejorar la conciencia de profesores y estudiantes sobre los peligros del tabaquismo para la salud, se organizó a profesores y estudiantes para estudiar los contenidos pertinentes del "Reglamento sobre el control del tabaquismo en lugares públicos". A través del aprendizaje, los maestros y estudiantes pueden mejorar su comprensión sobre el control del tabaco, de modo que todos puedan participar en las actividades de control del tabaco, resistir conscientemente el daño del tabaco y crear una buena atmósfera de control del tabaco.
2. Insistir en organizar clases de educación para la salud, realizar conferencias sobre educación para la salud, utilizar pizarrones y radios del campus para publicitar las leyes y regulaciones antitabaco, informar sobre las situaciones de tabaquismo e introducir los peligros para la salud y los efectos adversos del tabaquismo. sobre la sociedad. Aproveche esta oportunidad para llevar a cabo diversas formas de publicidad y actividades de control del tabaco "Vida sana contigo".
3. Fortalecer el entrenamiento. Capacitar a los docentes de clase para crear conciencia sobre el control del tabaco. El maestro de clase es el implementador más directo de la educación de los estudiantes. Mejorar la comprensión del maestro de la clase sobre el control del tabaco es una poderosa garantía para hacer un buen trabajo en el control del tabaco. También mejora la comprensión del maestro de la clase sobre el control del tabaco y mejora su sentido de responsabilidad y misión.
4. Establecer una red de control del tabaco que integre a las escuelas, las familias y la sociedad. Mientras purifican el ambiente escolar, las escuelas extienden gradualmente las actividades de control del tabaco a las familias y la sociedad, formando un esfuerzo conjunto para controlar el tabaco.
3. Aclarar responsabilidades e implementar medidas.
1. Clara división del trabajo y formar sinergia. El grupo líder de control del tabaco de la escuela es responsable de formular el plan de trabajo de control del tabaco de la escuela, implementar el trabajo diario de control del tabaco de la escuela y publicar e inspeccionar periódicamente la situación del control del tabaco en la escuela. Los voluntarios de control del tabaquismo (guardias de control del tabaquismo) son responsables de la implementación del control del tabaquismo en las escuelas y, a menudo, recuerdan a los profesores, el personal y los invitados que se abstengan conscientemente de fumar.
2. Los carteles de prohibido fumar son llamativos y se eliminan los utensilios para fumar. No se permite fumar parafernalia en ningún lugar de la escuela y no se permite fumar en el interior ni en el exterior. No ofrezca cigarrillos a los invitados ni los acepte.
3. Establecer un sistema especial de inspección. Las inspecciones regulares se combinan con inspecciones aleatorias, y los resultados de la inspección se combinan con evaluaciones de salas de grupos civilizados y evaluaciones de maestros.
En resumen, a través del arduo trabajo, los maestros y estudiantes de la escuela han aclarado aún más la importancia del control del tabaquismo, fortalecido la autoeducación y la moderación, y creado un buen ambiente libre de humo, cultivando el bien de los estudiantes. hábitos de higiene, y promover la salud física y mental de docentes y estudiantes. Se han logrado ciertos logros en este sentido. Continuar haciendo un buen trabajo en el control del tabaco y esforzarnos por crear un campus armonioso y civilizado.