¿A qué escuelas debo asistir para realizar estudios de posgrado en educación?

La pedagogía es una ciencia social que estudia los fenómenos educativos, las cuestiones educativas y sus leyes. Existe ampliamente en la vida humana. A través del estudio de los fenómenos y problemas educativos se revelan las leyes generales de la educación. Los objetos de investigación de la pedagogía son los fenómenos y problemas de la educación humana y las leyes generales de la educación. Es la conexión y relación intrínseca y esencial entre la educación, la sociedad, las personas y diversos factores dentro de la educación, y tiene objetividad, inevitabilidad, estabilidad y repetibilidad.

Están la Universidad Renmin de China, la Universidad de Nankai, la Universidad Normal de Beijing, la Universidad Normal del Este de China, etc. Los estudiantes pueden elegir la universidad ideal que más les convenga en función de sus necesidades reales.

Las modalidades de matrícula de los posgrados en educación en servicio son equivalentes a títulos académicos y maestrías profesionales. Las diferentes instituciones ofrecen diferentes modalidades de matrícula. Por supuesto, esta especialidad ofrece muchos cursos en la institución de admisiones. Los estudiantes pueden optar por participar en cursos con calificaciones académicas equivalentes sin tomar exámenes. También pueden obtener un certificado de maestría después de solicitar con éxito calificaciones académicas equivalentes.

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completamente diferentes. La importancia de dividir las funciones de gestión es que las funciones de gestión dividen el proceso de gestión en varias partes relativamente independientes. En la investigación teórica, todo el proceso de las actividades de gestión se puede describir con mayor claridad, lo que resulta útil para el trabajo de gestión real y el trabajo de enseñanza de la gestión. La división de las funciones de gestión ayuda a los gerentes a realizar la profesionalización de las actividades de gestión en la práctica, lo que facilita que los gerentes participen en el trabajo de gestión. La especialización en gestión puede aumentar en gran medida la eficiencia, al igual que la especialización en producción. Al mismo tiempo, los gerentes pueden utilizar una perspectiva funcional para establecer o reformar organizaciones y definir las responsabilidades y poderes dentro de la organización y su estructura interna con base en las funciones de gestión, determinando así el número, la calidad, las calificaciones académicas y la estructura de conocimiento de los gerentes. La relación entre funciones de gestión tiene una lógica inherente y, en la práctica, es imposible separarlas por completo, sino integrarlas entre sí. Los contenidos básicos de las funciones de gestión generalmente se dividen en funciones de planificación, funciones organizativas, funciones de liderazgo y funciones de control. La función de planificación es una forma de planificación anticipada de actividades futuras. Contenido: Investigar las condiciones de la actividad, tomar decisiones y formular planes. La función organizacional es lograr los objetivos organizacionales. Establecer una división clara y razonable del trabajo y las relaciones de cooperación para cada miembro de la organización en el trabajo. Contenido: Diseño de la estructura organizacional, dotación de personal para la organización, gestión de la organización y supervisión de la organización. Los gerentes en la función de liderazgo utilizan la autoridad otorgada por la organización para guiar el proceso de influir y motivar a los miembros de la organización para que trabajen duro para lograr las metas de la organización. Contenido: función de mando, función de coordinación, función de motivación. La función de control es una actividad de gestión diseñada para garantizar que todos los departamentos de una organización funcionen según lo planeado para lograr los objetivos organizacionales. Contenido: Establecer estándares, descubrir desviaciones y emitir instrucciones de rectificación. Identificar las funciones de gestión es extremadamente importante para cualquier organización, pero ¿qué funciones de gestión deberían incluirse como funciones generales de las actividades organizativas razonables? Los estudiosos de la gestión todavía no están de acuerdo. Por ejemplo, la visión de las cinco funciones de Fayol, las tres funciones y las cuatro funciones de las ciencias del comportamiento, el MBA de China, las seis funciones básicas del proceso de gestión, las nueve funciones de la gestión, etc. El primero en proponer sistemáticamente funciones de gestión fue el francés Fayol. Propuso que las funciones de gestión incluyan cinco funciones: planificar, organizar, mandar, coordinar y controlar, entre las cuales la función de planificación fue la que destacó. Él cree que organizar una empresa es proporcionar todas las materias primas, equipos, fondos y personal necesarios para el funcionamiento de la empresa. Las tareas de mando deben asignarse a diferentes líderes de la empresa, y cada líder debe ser responsable de las tareas y el personal de su propia unidad. Coordinación significa que todo el trabajo de la empresa debe estar coordinado y armonioso para facilitar el buen funcionamiento de la empresa y el éxito de la misma. El control consiste en confirmar si todo el trabajo se ajusta al plan establecido, a las instrucciones emitidas y a los principios establecidos. Siguiendo a Fayol, muchos académicos han explorado más a fondo las funciones de la gestión basándose en nuevos cambios en el entorno social y han adquirido muchos conocimientos nuevos. La división de las funciones de gestión por parte de los científicos de la gestión contemporáneos está generalmente dentro del alcance de Fayol. Gulick y Urwick propusieron las famosas siete funciones de la gestión en términos de división de funciones directivas. En su opinión, las funciones de la dirección son: planificación, organización, personal, mando, coordinación, presentación de informes y elaboración de presupuestos. Harold Koontz y Cyril O'Donnell Rich dividieron las funciones de la gestión en: planificación, organización, personal, liderazgo y control. La inclusión de funciones de personal significa que los gerentes deben prestar atención al uso de talentos, prestar atención al desarrollo de talentos y coordinar las actividades humanas. Esto muestra que los científicos de la administración en ese momento habían notado la importancia de la gestión humanista en el comportamiento gerencial. Desde la década de 1960, con el surgimiento de la teoría de sistemas, la cibernética y la teoría de la información, el desarrollo de medios tecnológicos modernos y la formación de escuelas de toma de decisiones gerenciales, el papel de la toma de decisiones en la gestión se ha vuelto cada vez más prominente. Simon et al. enfatizaron la función de toma de decisiones al explicar las funciones de gestión. Creía que el centro de las actividades organizativas era la toma de decisiones. Hacer planes y seleccionar planes requiere decisiones; diseñar estructuras organizativas también requiere decisiones; y seleccionar medios de control también requiere decisiones; Él cree que la toma de decisiones abarca todos los aspectos del proceso de gestión y que el núcleo de la gestión es la toma de decisiones.

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