Plasticidad del desarrollo cerebral. La plasticidad cerebral es la capacidad potencial del cerebro para adaptarse al medio ambiente y es una característica de los seres humanos que dura toda la vida. Cuanto más joven es la edad, mayor es la plasticidad. El cerebro se desarrolla más rápidamente antes de los tres años, especialmente durante el primer año de vida. La estimulación externa desde la edad cero se convertirá en la dirección del desarrollo del cerebro. Los hábitos de comportamiento formados tempranamente se entrelazarán en las redes neuronales, pero será mucho más difícil cambiar los hábitos que se hayan formado más tarde.
La iniciativa del crecimiento de los niños. Cuando un niño llega a este mundo, tiene todo el potencial de desarrollo. Aunque es débil e inmaduro, tiene la fuerza interior para crecer activamente. Por lo tanto, los adultos deben crear las condiciones oportunas para apoyar el aprendizaje y el desarrollo de los niños y aprovechar la oportunidad para desarrollar plenamente sus capacidades antes de que el niño cumpla tres años.
Fundamentos del desarrollo infantil. Las investigaciones muestran que hay una serie de etapas críticas o sensibles en el desarrollo del cerebro, también conocidas como períodos críticos para el aprendizaje. El mejor ejemplo es el aprendizaje de idiomas. Los niños que crecen en un entorno social normal pueden dominar fácilmente la forma hablada de su lengua materna. Aunque el período crítico para el aprendizaje humano puede durar desde el nacimiento hasta la preadolescencia, el período crítico para aprender las emociones, comportamientos y habilidades humanas más básicas comienza antes de los tres años.
La secuencia del desarrollo. Todos los aspectos del crecimiento y desarrollo de un niño se llevan a cabo en el orden ordenado por los genes. Por ejemplo, en el ámbito deportivo, los movimientos corporales de cada niño siguen la secuencia de levantar la cabeza, girar, sentarse, gatear, pararse, caminar, correr y saltar. Aunque distintos niños tienen distintos meses, el orden es siempre el mismo.
Estas características de los niños hacen posible y necesaria la educación desde los cero años. Si los padres observan atentamente el desempeño de sus hijos, descubrirán que los niños de 0 a 3 años necesitan aprender muchas habilidades. Si pueden reunirse a tiempo y esperar pacientemente, su desarrollo será mejor y sus vidas serán más felices y armoniosas.