1. Introducción: La estadística educativa, como materia, pertenece a la categoría de estadística aplicada, es la aplicación de la estadística matemática, la teoría de la probabilidad y otras disciplinas matemáticas en el campo de la educación. , incluyendo campos prácticos y áreas de investigación teórica. Es una de las herramientas de pensamiento útiles para organizar y analizar diversos datos en el campo de la educación, especialmente datos cuantitativos, y hacer inferencias y decisiones a partir de ellos.
3. Connotación: La alfabetización estadística y el pensamiento y la formación metodológicos son muy importantes para que los profesores mejoren su alfabetización educativa, sus capacidades de evaluación educativa y sus capacidades de investigación. La estadística educativa es una materia aplicada relativamente independiente, es una parte importante de los métodos de investigación científica educativa y pertenece a la categoría de metodología. Su objetivo es despertar la conciencia de la gente sobre los métodos, sentar las bases del conocimiento estadístico de los profesores e integrar el conocimiento general. Principios y métodos de la estadística aplicados a la investigación educativa.
3. Plan de estudios: como curso, la estadística educativa es generalmente uno de los cursos básicos profesionales requeridos para carreras universitarias y universitarias, como educación, psicología, gestión educativa, educación primaria y educación preescolar. Es uno de los fundamentos de la psicología general, la psicología educativa y la psicología del desarrollo, especialmente el diseño experimental educativo, la investigación psicológica, los métodos de investigación educativa y los métodos de investigación psicológica.