La escuela secundaria es la primavera de la vida. Es una etapa muy importante para que los jóvenes crezcan físicamente, adquieran conocimientos y formen su visión de la vida. Sin embargo, en esta etapa del aprendizaje, algunos estudiantes tienen dificultades con las matemáticas. Por tanto, saber por qué y cómo aprender matemáticas es una cuestión que todo estudiante de secundaria debe saber y aprender.
El conocimiento matemático es tan vasto como el océano y tan majestuoso como la montaña. No importa cuán talentosa, enérgica, perseverante o excelente sea una persona, no puede aprender todos los conocimientos matemáticos. Algunos estudiantes siempre quieren aprenderlo todo. Querían que las flores florecieran junto a un racimo de uvas maduras, ¡pero la realidad nos dice que eso es imposible! Debemos comenzar desde el primer paso y avanzar de manera constante paso a paso, para que podamos cruzar el vasto mar y escalar los majestuosos picos de las montañas.
El aprendizaje de conocimientos matemáticos no se puede conseguir escuchando atentamente y memorizando. Según la leyenda, un hombre conoció accidentalmente a un dios, quien le dio un regalo que convertía las piedras en oro, pero él no quería oro y quería que él convirtiera las piedras en oro. ¿Por qué esta persona necesita dedos? Porque sabe que por mucho oro que se dé, el oro siempre es limitado, pero si tiene un dedo que convierte la piedra en oro, puede hacer lo que quiera. A menudo les cuento esta historia a mis alumnos, pero los inspiro: los dedos del hada son buenos, pero después de todo pertenecen a otros. Si lo usamos, ¿es espiritual? Se puede ver que deberíamos aprender más de la alquimia de los inmortales. Los antiguos decían: "Darte un pescado sólo puede satisfacer las necesidades de una comida; enseñar a un hombre a pescar le beneficiará toda la vida".
Los métodos de aprendizaje de las matemáticas son los medios, métodos y enfoques utilizados en el aprendizaje de las matemáticas. Los métodos de aprendizaje se generan y utilizan en el proceso de aprendizaje. Es importante dominar un buen método, pero no es fácil. Esto requiere esfuerzo y perseverancia. Sólo perseverando cada día y en el tiempo el aprendizaje de las matemáticas puede convertirse en un comportamiento consciente y así tomar la iniciativa en el aprendizaje de las matemáticas. Por lo tanto, no hay atajos en el método de aprendizaje de matemáticas, es solo un programa de trabajo duro y con los pies en la tierra y varias medidas específicas en este proceso de aprendizaje.
Los antiguos decían: "Todo tendrá éxito si se advierte con antelación, y se arruinará si no se advierte con antelación". El hecho de que dos estudiantes con la misma inteligencia tengan un plan de estudio afectará directamente el efecto de aprendizaje. . Usar el tiempo científicamente y estudiar de manera planificada dentro de un tiempo limitado son principios importantes de los métodos de aprendizaje científico. Por lo tanto, la falta de planificación en el aprendizaje de las matemáticas es una de las razones importantes por las que algunos estudiantes sienten que tienen dificultades durante mucho tiempo.
Para mejorar la eficiencia del aprendizaje de matemáticas, cambiar el aprendizaje pasivo por aprendizaje activo y ser el director del aprendizaje, debes dominar varios pasos:
El primer paso: prepararte bien antes de la clase. .
En el proceso de vista previa, lea, piense y escriba adecuadamente, dibuje y escriba algunos comentarios sobre el libro. En particular, es necesario utilizar las matemáticas para aprender métodos de lectura, pero no se puede leer de principio a fin como la lectura china. Por poner algunos ejemplos, es decir, revisa atentamente las preguntas, luego cierra el libro y haz lo mejor que puedas para hacerlo en el cuaderno de ejercicios. Luego abre un par de libros, perfecciona las modificaciones que has realizado, comprueba el efecto de la vista previa a tiempo y fortalece tu memoria. Al mismo tiempo, puede tener una comprensión preliminar del contenido y las ideas básicos del libro de texto, descubrir los puntos clave y los problemas que no comprende, intentar tomar notas y utilizar las notas previas como base para los apuntes de clase. .
El antiguo estratega militar chino Sun Tzu tiene un dicho famoso: "Conócete a ti mismo y al enemigo, y podrás librar cien batallas sin peligro. Esto significa que después de tener una comprensión completa de ti mismo y de tus seres queridos". oponente, puedes estar completamente preparado y puedes derrotar al enemigo. La vista previa es la preparación para "conocerte a ti mismo y al enemigo", como el sonido de los disparos en una carrera. Aunque no está permitido en las reglas de carrera, no existe tal regla en el aprendizaje, y no sólo está permitido sino que también se fomenta. Hacer un buen trabajo en la vista previa de matemáticas es hacerlo con mucha antelación, de modo que el aprendizaje de matemáticas pueda cambiar de pasivo a activo.
En resumen, la vista previa de matemáticas es el autoestudio antes de la clase, es decir, aprender una nueva lección de forma independiente antes de que el profesor enseñe, para que puedas tener una comprensión preliminar y un dominio de la nueva lección. La vista previa estereoscópica puede mejorar enormemente la eficiencia.
Paso 2: Domina el método de escucha correcto.
Administrar la relación entre escuchar conferencias y tomar notas, prestar atención al pensamiento en el aula y responder preguntas, y mejorar continuamente la eficacia del aprendizaje en el aula.
Los estudiantes deben tomar buenas clases y escuchar con atención. En primer lugar, deben estar preparados antes de clase, intelectual, material y físicamente.
En segundo lugar, debes escuchar con atención, entrar en estado de aprendizaje lo antes posible, participar en todas las actividades de aprendizaje en el aula y concentrarte siempre. En tercer lugar, debes aprender a pensar científicamente y concentrarte en no solo recitar las conclusiones. pero descubrir rápidamente las ideas de los materiales didácticos y las ideas explicadas por el docente. Para organizarse, los estudiantes deben ser lo suficientemente valientes para hacer preguntas, atreverse a expresar sus propias opiniones y ser buenos para verificar las respuestas desde múltiples ángulos; haga varias marcas y anotaciones de manera oportuna y tome notas de forma selectiva. 5. La práctica de matemáticas en el aula es un vínculo muy importante. Los cuadernos de ejercicios de clase deben estar preparados en todo momento y conservarse en buen estado para su revisión y uso. Cada lección debe centrarse en lo que ha aprendido, practicar con atención y consolidar lo que ha aprendido.
El aula es la forma básica para que los estudiantes aprendan matemáticas en la escuela y los estudiantes pasan la mayor parte de su tiempo en el aula. Según el programa de estudios de matemáticas, el número total de horas de clases de matemáticas para un estudiante de secundaria es de unas 5.000. ¡Qué cifra tan asombrosa sería acumular cuarenta y cinco minutos por clase! La calidad del rendimiento académico depende de muchos factores, pero la clave es cómo tratas cada lección. Para lograr mejores resultados, primero debemos utilizar los 45 minutos de clase para mejorar la eficiencia de la escucha de conferencias.
Debes hacer las siguientes cuatro cosas en clase: 1. Llevar preguntas a la clase; 2. Captar las ideas del maestro; 3. Desarrollar el hábito de escuchar, pensar y memorizar, y esforzarse por digerir y consolidar; conocimientos en clase; 4. Responder activamente a las preguntas del profesor. De esta manera, básicamente dominarás los requisitos de la clase.
Paso 3: Revisar después de clase de manera oportuna.
Según las características de las matemáticas, se deben utilizar múltiples métodos de revisión para consolidar y mejorar la resolución de problemas.
Revise el libro de texto después de clase para dominar el contenido básico de la revisión; trate de recordar y recordar de forma independiente el contenido de la clase del profesor, y al mismo tiempo desarrolle un buen hábito de pensar mucho y organizar notas; y procesos para complementar conocimientos, además, de acuerdo con el contenido del estudio diario, practicar más tipos de preguntas y ser diligente en la consolidación; Lea más libros de referencia después de clase, para que el dominio del conocimiento se desarrolle en profundidad y amplitud, formando un círculo virtuoso de aprendizaje.
La revisión es la continuación de la vista previa y la clase. Completará las tareas pendientes de la vista previa y la clase, es decir, logrará una comprensión profunda y el dominio del conocimiento durante el proceso de revisión y mejorará la aplicación del conocimiento en. el proceso de comprensión y dominio de habilidades y habilidades, y luego hacer que el conocimiento sea integral y extrapolado en el proceso de aplicación del conocimiento, lograr la sistematización a través de la inducción y organización, realmente digerir y absorber el conocimiento y convertirse en una parte orgánica de la propia cadena de conocimiento. Durante el proceso de revisión, no solo moviliza la actividad cerebral, sino que también mejora la capacidad de analizar y resolver problemas, y consolidar y memorizar conocimientos a partir de la comprensión del problema. En cierto sentido, el grado de dominio del conocimiento está determinado por el efecto de la revisión.
Paso 4: Tratar correctamente los deberes.
Piensa de forma independiente, complétalo con cuidado y mejora tu comprensión. Esta es la actitud correcta para que los estudiantes traten la tarea.
En primer lugar, debes prepararte para la tarea y conectar la revisión previa, en clase y después de clase; en segundo lugar, debes revisar cuidadosamente las preguntas y ser bueno analizándolas y comprendiéndolas; en tercer lugar, aclara tu problema; -resolver ideas, expresarlas con precisión y ser independiente. Completar la tarea en cuarto lugar, aprender a verificar y dominar el método de autocorrección de la tarea de matemáticas;
Tolstoi dijo: "El conocimiento es real sólo cuando se adquiere a través del pensamiento activo". No importa qué lección estudies, lo que dijo el profesor en clase, lo que escribiste en tu cuaderno, lo que escribiste después de clase. ¿mirar? , todo el conocimiento de los libros. Si quieres convertirlos en tu propio conocimiento deberás hacerlo mediante ejercicios en casa.
¿Por qué haces los deberes? Las principales funciones de la tarea son: 1. Verificar el efecto del aprendizaje; 2. Profundizar la comprensión y la memoria del conocimiento; 3. Mejorar la capacidad de pensamiento 4. Acumular información para su revisión;
A la hora de hacer los deberes, es muy importante repasar las preguntas. ¿Cómo revisar la pregunta? 1. Debes leer (comprender) con precisión. A miles de kilómetros de distancia, una gota en el océano; 2. Sea bueno resolviendo problemas y comprenda profundamente el significado 3. Capte la conexión y utilice el conocimiento relevante para resolverlo;
Quinto: Las actividades extraescolares deben ser extensivas.
Es necesario dominar gradualmente las reglas del aprendizaje científico, incluido sentar una buena base, avanzar paso a paso, revisar el pasado y aprender cosas nuevas, hacer un buen trabajo en el aprendizaje extracurricular, incluida la lectura activa; después de clase y participar en actividades prácticas extracurriculares; y dominar los métodos de aprendizaje extracurriculares correctos, como lectura extensiva, lectura intensiva y pensamiento profundo para dominar los requisitos de la lectura, como combinar lectura con pensamiento, combinar aprendizaje con aplicación, gradual; acumulación, perseverancia, etc.
El aprendizaje extracurricular puede conectar eficazmente el conocimiento aprendido en el aula con la práctica de producción social y la práctica de la vida, ayudando a los estudiantes a profundizar su comprensión del conocimiento aprendido en el aula, ampliar sus horizontes de conocimiento matemático, ampliar su pensamiento, y estimular su búsqueda de conocimientos, el deseo y el interés por aprender, cultivar la capacidad y los hábitos de autoaprendizaje y aumentar el talento matemático.
Esto es lo que se suele decir: "Sienta las bases en clase y desarrolla talentos fuera de clase".
En resumen, debemos prepararnos bien antes de la clase, comprender los métodos de aprendizaje en clase y consolidar los métodos de aprendizaje después de clase. y utilice los métodos de aprendizaje después de clase, resuma y optimice constantemente los métodos de aprendizaje y esfuércese por explorar métodos de aprendizaje de matemáticas que se adapten a su propia personalidad. Trate el aprendizaje de matemáticas como una especie de diversión, no solo como aprender bien las matemáticas. Esto le facilitará el aprendizaje y su "esfuerzo" lo abandonará naturalmente.