El certificado de calificación docente es una licencia para que los docentes participen en la industria educativa. En nuestro país, los graduados de universidades normales deben aprobar los exámenes de pedagogía y psicología educativa establecidos por la escuela en el examen del último semestre y alcanzar el Nivel 2B (Nivel 2A para estudiantes de chino) o superior en el examen de mandarín organizado por la provincia. Cuando te gradúes, ¿puedes recibir un certificado de calificación docente? Los no docentes y otro personal social que soliciten un certificado de calificación docente deben realizar una serie de exámenes, como los exámenes de certificación social. El certificado de cualificación docente es un certificado práctico necesario para la profesión docente. Los ciudadanos chinos que participan en la educación y la enseñanza en escuelas y otras instituciones educativas de todos los niveles y tipos deben tener calificaciones de docentes.
1Introducción básica
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Adquisición de calificaciones
Hay dos formas de obtener un certificado de calificación docente en nuestro país. participar en el examen nacional El otro es tomar el examen unificado y tomar el examen local independiente. Las dos formas de examen son: examen escrito y entrevista. Los puntos de examen unificados nacionales son: Hebei, Shanghai, Zhejiang, Hubei, Hainan, Guangxi y Shandong. Las materias de los exámenes escritos en las áreas de exámenes unificados nacionales son diferentes de los exámenes independientes locales y son "pedagogía" y "psicología de la educación". El examen nacional unificado se divide en cuatro niveles: jardín de infantes, escuela primaria, escuela secundaria y escuela secundaria. Las materias del examen en los diferentes niveles también son diferentes. Según la normativa, los certificados de cualificación docente sólo pueden obtenerse mediante un examen escrito y una entrevista.
Certificado de calificación docente
Regla de numeración
El Certificado de calificación docente utiliza un método de numeración nacional unificado. El número es 17, lo que significa: los primeros cuatro dígitos del número de certificado son el código anual, que es el número anual de la titulación docente; el quinto y sexto dígitos son el código de la región administrativa provincial, que representa la provincia (región autónoma, municipio directamente dependiente del Gobierno Central) donde está ubicada la autoridad de certificación Se adoptan las normas de los "Códigos de Provincia, Región Autónoma y Municipio" del "Código de División Administrativa de la República Popular China" promulgado por el estado; los dígitos octavo y noveno son los códigos de las instituciones de acreditación de calificaciones docentes, y los números de código son prescritos uniformemente por el departamento de administración de educación provincial. El décimo dígito es el código del tipo de calificación docente:
"1" representa; calificación de maestro de jardín de infantes,
"2" representa la calificación de maestro de escuela primaria,
"3" representa la calificación de maestro de escuela secundaria,
"4" representa la calificación de maestro de escuela secundaria calificación de maestro,
"5" representa la calificación de maestro de escuela secundaria vocacional,
"6" representa la calificación de instructor de pasantías de escuela secundaria vocacional,
"7" representa la calificación de un profesor universitario;
El undécimo dígito es el código de género, del cual "0" significa que el titular es hombre y "1" significa que el titular es hombre. El titular es mujer. (El undécimo dígito del certificado de calificación docente emitido después de 2009 es "1", lo que indica que el titular es un hombre, y "2" indica que el titular es una mujer; los dígitos del 12 al 17 son números de serie, emitidos este año para todos los maestros); Los certificados de calificación son numerados uniformemente por la agencia de certificación de calificaciones docentes en el orden en que se procesan. El sistema de cualificación docente es el sistema nacional de concesión de licencias para la profesión jurídica. El primer sistema de cualificación docente se originó en Vermont en 1782. Posteriormente, los principales países occidentales establecieron, uno tras otro, sistemas de cualificación docente. A mediados del siglo pasado, países de todo el mundo, especialmente los desarrollados, lanzaron una enorme ola de profesionalización docente.
Las leyes, reglamentos y políticas del sistema de calificación docente se basan en el “Reglamento de Calificación Docente”. Los ciudadanos chinos que participan en la educación y la enseñanza en escuelas y otras instituciones educativas en todos los niveles deben obtener calificaciones de docentes de conformidad con la ley.
Para satisfacer el deseo urgente de los recién graduados de universidades no normales de dedicarse a la educación, los graduados de universidades no normales también pueden tomar el examen de certificado de calificación docente para mejorar su competitividad laboral.
Usos adicionales
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2 Categoría de certificado
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¿Una de las categorías?
Certificado de cualificación para enseñar chino como lengua extranjera
¿Certificado PAT? Es un certificado de calificación emitido por la Asociación Profesional China.
Según las “Opiniones sobre el fortalecimiento de la formación profesional para promover el empleo” del Consejo de Estado (Guofa [2010] Nº 36), la Asociación de Educación y Formación Profesional de los Empleados de China del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social (en adelante denominada Asociación de Formación Profesional de la Seguridad Social de China) Association) está llevando a cabo PAT a nivel nacional Capacitación en el trabajo para empleados. En 2010, la Oficina del Proyecto PAT de la Asociación Profesional China autorizó al centro de formación "Voice of China" de Rhodes Talents a llevar a cabo la formación "PAT International Chinese Training" para la base de formación de expansión nacional del proyecto PAT. El Certificado de Calificación de Profesor de Enseñanza de Chino como Lengua Extranjera es un reconocimiento de la capacidad para enseñar chino como lengua extranjera y una prueba de la capacidad para enseñar chino como lengua extranjera. El "Certificado internacional de calificación de profesores de chino registrados de la IPA" de IPA está reconocido por más de 100 países y tiene autoridad. El Certificado de Cualificación Profesional Internacional de la IPA ha sido plenamente reconocido por el gobierno federal de EE. UU. y firmado por el Secretario de Estado de EE. UU. En China, la Asociación Internacional de Certificación ha sido autorizada por el Ministerio de Personal para promover el "chino confuciano" en todo el país. El certificado IPA es el único certificado en China que está completamente autenticado por la Embajada de China en los Estados Unidos y firmado por representantes de la Embajada y los Consulados de China. Con el certificado IPA podrás solicitar certificados y evaluaciones de calificación académica de la Embajada de China en Estados Unidos y evaluaciones de la Red Nacional de Talentos del Ministerio de Personal de China, así como el “Certificado Internacional de Calificación de Profesores Chinos Registrados” y el examen unificado. Quienes aprueben el examen serán certificados conjuntamente por la Embajada de China en Estados Unidos, el Consejo de Estado, el Centro Nacional de Movilidad de Talentos del Ministerio de Personal, la Asociación de Certificación Internacional y la Red Nacional de Talentos de China. Expedir los certificados de calificación correspondientes.
La segunda categoría
Maestros de jardín de infantes
Los certificados de calificación de maestros de jardín de infantes se dividen en: GPST-PT Certificado internacional de calificación de maestros de jardín de infantes Certificado nacional de calificación de maestros de jardín de infantes.
El "Certificado Internacional de Calificación Profesional GPST-PT para Maestros de Jardín de Infantes" es un certificado de calificación de maestros de jardín de infantes emitido por el Centro Global de Certificación Profesional GPST del Instituto de las Naciones Unidas para la Formación y la Investigación. Es una de las primeras cualificaciones profesionales para profesores de primera infancia en China y una de las cualificaciones profesionales más autorizadas para profesores de primera infancia del mundo.
El Certificado Nacional de Calificación de Maestros de Educación Infantil incluye tres materias: pedagogía, psicología y metodología educativa, además de una prueba de habilidades educativas y docentes. Es un certificado imprescindible para quienes estén interesados en trabajar como maestros de jardín de infantes en Shanghai.
Los certificados son emitidos por los departamentos administrativos de educación del distrito y del condado.
La tercera categoría
Profesores universitarios
Los certificados de calificación de docentes universitarios son emitidos por el departamento de administración de educación municipal y son válidos de por vida sin revisión anual.
Categoría 4
Profesores de secundaria
El certificado de calificación de docente de secundaria es un certificado de calificación profesional emitido por el departamento de administración de educación municipal, es universal y válido. de por vida. Antes de eso, existían certificados de calificación de maestros de escuela primaria y certificados de calificación de maestros de secundaria.
3 Reglamento de Calificación
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(199565438 Orden 188 del Consejo de Estado del 2 de febrero de 12)
Certificado de Calificación Docente No. Capítulo 1 Disposiciones Generales
Artículo 1 Con el fin de mejorar la calidad de los docentes y fortalecer la construcción del equipo docente, este reglamento se formula de acuerdo con la "Ley de Docentes de la República Popular China" (en adelante denominada denominada "Ley del Profesorado").
Artículo 2 Los ciudadanos chinos que participan en la educación y la enseñanza en escuelas y otras instituciones educativas de todos los niveles y tipos deben obtener calificaciones de docentes de conformidad con la ley.
Artículo 3 El departamento de administración educativa del Consejo de Estado es responsable del trabajo nacional de calificación docente.
Capítulo 2 Clasificación y Aplicación
Artículo 4 Las calificaciones de los maestros se dividen en:
(1) calificaciones de los maestros de jardín de infantes;
( 2 ) Cualificaciones de docentes de escuela primaria;
(3) Cualificaciones de docentes de escuela intermedia y calificaciones de docentes culturales y profesionales de escuelas vocacionales (en lo sucesivo, cualificaciones de docentes de escuela secundaria);
( 4) Cualificaciones de docentes de escuela media avanzada;
(5) Certificaciones de docentes de escuelas secundarias vocacionales, escuelas técnicas, cursos culturales de secundaria vocacional y calificaciones de docentes de cursos profesionales (en lo sucesivo, cualificaciones de docentes de escuelas secundarias vocacionales);
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(6) Calificaciones de escuela intermedia para instructores en prácticas en escuelas vocacionales, escuelas técnicas y escuelas secundarias vocacionales (en lo sucesivo, calificaciones de instructores en prácticas para escuelas secundarias vocacionales);
(7) Calificaciones para profesores de colegios y universidades.
Las titulaciones de profesorado de educación de adultos se clasifican según el nivel de educación de adultos y lo dispuesto en el párrafo anterior.
Artículo 5 Los ciudadanos que hayan obtenido el título de docente podrán desempeñarse como docentes en diversas escuelas y otras instituciones educativas por debajo del nivel correspondiente; sin embargo, los ciudadanos que hayan obtenido el título de instructor en prácticas en escuelas secundarias vocacionales solo podrán desempeñarse como; Profesores en escuelas secundarias vocacionales. Servir como instructor en prácticas en una escuela vocacional, escuela técnica, escuela secundaria vocacional o escuela vocacional básica.
Las cualificaciones de profesor de secundaria superior y las de profesor de escuela secundaria profesional son comunes.
Capítulo 3 Cualificaciones de los docentes
Artículo 6 Las cualificaciones de los docentes se implementarán de conformidad con lo dispuesto en el artículo 10, párrafo 2 de la Ley de docentes, entre las cuales "tener capacidad para enseñar" incluirán aquellos que cumplan con las normas nacionales para la educación y el trabajo docente.
Artículo 7 Las correspondientes titulaciones académicas exigidas para la obtención del título de profesor se aplicarán de conformidad con lo dispuesto en el artículo 11 de la "Ley del Profesorado".
Para obtener la calificación de instructor en prácticas en una escuela secundaria vocacional, se deben tener las calificaciones académicas especificadas por el departamento de administración de educación del Consejo de Estado y tener un puesto técnico profesional de ingeniero asistente o superior o un Grado técnico de trabajador intermedio o superior.
Capítulo 4 Examen de Calificación Docente
Artículo 8 Los ciudadanos que no tengan las calificaciones docentes estipuladas en la Ley de Docentes y soliciten calificaciones docentes deben aprobar el examen de calificación docente realizado o reconocido por el estado.
Artículo 9 Las materias, los estándares y el plan de estudios del examen de calificación docente serán aprobados por el departamento de administración educativa del Consejo de Estado.
La preparación de los exámenes de calificación docente, los trabajos de examen y la emisión de certificados de calificaciones de los exámenes pertenecen al examen de calificación docente para jardines de infantes, escuelas primarias, escuelas intermedias inferiores, escuelas intermedias superiores, escuelas secundarias vocacionales y escuelas secundarias vocacionales. examen de calificación de instructor de pasantías escolares, y son administrados por El departamento administrativo de educación del gobierno popular a nivel de condado o superior lo organizará e implementará el examen de calificación de maestros de educación superior será organizado e implementado por el departamento administrativo de educación del Consejo de Estado; o el departamento administrativo de educación del gobierno popular de una provincia, región autónoma o municipio directamente dependiente del Gobierno Central.
Artículo 10 El examen de calificación para profesores de jardines de infancia, escuelas primarias, escuelas secundarias, escuelas secundarias y escuelas secundarias profesionales y el examen de calificación para profesores de orientación práctica en escuelas secundarias profesionales se llevarán a cabo una vez al año.
Aquellos que tomen el examen de calificación docente enumerado en el párrafo anterior y aprueben todas las materias del examen recibirán un certificado de aprobación del examen de calificación docente. Las materias que no superen el examen en el año en curso podrán volver a tomarse en el año; el año que viene, si hay una o más materias que recuperar, si no apruebas, tendrás que volver a realizar el examen completo.
Artículo 11 Los exámenes de calificación de docentes de educación superior se realizarán de conformidad con el reglamento.
Los solicitantes que postulen para tomar el Examen de Calificación de Maestros de Educación Superior deben tener conocimientos profesionales y ser recomendados por dos profesores o profesores asociados en campos relacionados.
Capítulo 5 Reconocimiento de la Calificación Docente
Artículo 12 Los ciudadanos que tengan las calificaciones académicas estipuladas en la Ley de Docencia o hayan aprobado el examen de calificación docente podrán solicitar el reconocimiento de las calificaciones docentes de conformidad con las disposiciones. de estas regulaciones.
Artículo 13 Las calificaciones de los maestros en jardines de infantes, escuelas primarias y escuelas secundarias serán reconocidas por el departamento administrativo de educación del gobierno popular a nivel del condado donde el solicitante está registrado o donde el solicitante enseña. Las calificaciones de los docentes de secundaria superior serán revisadas por el departamento administrativo de educación del gobierno popular a nivel del condado donde el solicitante tiene su residencia permanente registrada o donde enseña, y se informará al departamento administrativo de educación en el nivel inmediatamente superior. nivel para confirmación. Las calificaciones de los profesores de las escuelas secundarias vocacionales y las calificaciones de los instructores en prácticas en las escuelas secundarias vocacionales se informarán al departamento administrativo de educación del siguiente nivel superior para su confirmación o serán organizadas por los departamentos pertinentes para su confirmación.
Las instituciones de educación superior encomendadas por el departamento de administración educativa del Consejo de Estado o el departamento de administración educativa de los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del gobierno central son responsables de determinar las calificaciones de los docentes. en instituciones de educación superior para quienes ocupan cargos en la escuela y quienes serán contratados.
Las calificaciones de los docentes de colegios y universidades que no hayan sido encomendadas por el departamento de administración educativa del Consejo de Estado o el departamento de administración educativa del gobierno popular de la provincia, región autónoma o municipio directamente dependiente de la Central. El gobierno será determinado por el departamento de administración educativa del Consejo de Estado o el departamento de administración educativa del gobierno popular de la provincia, región autónoma o municipio donde esté ubicada la escuela. Determinado según la afiliación administrativa de la escuela.
Artículo 14 La solicitud de título de profesor deberá ser presentada por el propio solicitante.
El departamento de administración educativa y los colegios y universidades autorizados aceptan solicitudes para obtener títulos de docentes una vez cada primavera y otoño. El período de aceptación específico será estipulado por el departamento administrativo de educación o la institución de educación superior encargada, y será anunciado en la forma adecuada. El solicitante deberá presentar la solicitud dentro del plazo de aceptación previsto.
Artículo 15 Para solicitar el título de docente, deberá presentar un formulario de solicitud de título de docente y los siguientes certificados o materiales:
(1) Certificado de identidad;
(2) Certificado académico o certificado de examen de calificación docente;
(3) Certificado de examen físico emitido por el departamento de administración de educación o un hospital designado por la institución de educación superior encargada;
( 4) Oficinas subdistritales, gobiernos populares municipales o unidades de trabajo, así como materiales de identificación en cuanto a carácter ideológico y moral, antecedentes penales, etc.
Si el certificado o los materiales presentados por un solicitante de un certificado de calificación docente están incompletos, el departamento administrativo de educación o la institución de educación superior encargada notificará de inmediato al solicitante para que los complete antes de que finalice el período de aceptación.
El formulario de solicitud de calificación docente deberá tener el formato uniforme del departamento de administración educativa del Consejo de Estado.
Artículo 16: Después de recibir la solicitud de un ciudadano para obtener la calificación de docente, el departamento administrativo de educación o una institución de educación superior encargada revisará las condiciones del solicitante. El certificado de calificación de docente correspondiente se emitirá dentro de los 30 días; Si no se cumplen los requisitos, se notificará al solicitante la conclusión de la determinación dentro de los 30 días siguientes al final del período de aceptación.
Los ciudadanos que se hayan graduado de universidades no normales o hayan aprobado el examen de calificación docente y soliciten calificaciones de maestro en jardín de infantes, escuela primaria u otras calificaciones deberán someterse a entrevistas y conferencias para examinar sus habilidades educativas y docentes en función de las capacidades reales; Situación y necesidades, el departamento administrativo de educación o la institución de educación superior encargada pueden exigir al solicitante que recupere cursos como educación y psicología.
Los certificados de calificación docente tienen validez a nivel nacional. Los certificados de calificación de los docentes son impresos uniformemente por el departamento de administración educativa del Consejo de Estado.
Artículo 17 Los ciudadanos que hayan obtenido el título de docente y pretendan obtener el título de docente de escuelas de nivel superior u otras instituciones educativas deberán aprobar el examen de calificación de docente correspondiente u obtener las calificaciones académicas correspondientes estipuladas en la Ley de Maestros, y será reconocido de conformidad con lo dispuesto en este capítulo. Una vez superada la calificación, el departamento de administración educativa o la institución de educación superior encargada expedirá el correspondiente certificado de calificación docente.
Capítulo 6 Sanción
Artículo 18 De conformidad con lo dispuesto en el artículo 14 de la "Ley del Profesorado", quienes hayan perdido su título docente no podrán volver a obtener su título docente. el departamento administrativo de educación del gobierno popular a nivel de condado o superior lo confiscará.
Artículo 19 Si ocurre alguna de las siguientes circunstancias, el departamento administrativo de educación del gobierno popular a nivel de condado o superior revocará sus calificaciones de maestro:
(1) Aquellos que cometen fraude para obtener sus títulos docentes;
(2) Los que tienen mala conducta, insultan a los estudiantes y tienen mala influencia.
Aquellos cuyas calificaciones docentes hayan sido revocadas no podrán volver a solicitar calificaciones docentes dentro de los 5 años a partir de la fecha de la revocación, y sus certificados de calificaciones docentes serán recogidos por el departamento administrativo de educación del gobierno popular en o por encima del nivel del condado.
Artículo 20: Cualquier persona que haga trampa en el examen de calificación docente perderá los resultados de su prueba y no podrá volver a tomar el examen de calificación docente dentro de 3 años.
Artículo 21 Quienes establezcan las preguntas para el Examen de Calificación Docente y otro personal relevante que viole las normas de confidencialidad y provoque la filtración de preguntas del examen, respuestas de referencia y estándares de calificación serán legalmente responsables de conformidad con la ley. .
Artículo 22: Quien descuide sus deberes durante el trabajo de certificación de calificación docente y cause pérdidas en el trabajo de certificación de calificación docente estará sujeto a sanciones administrativas por parte del departamento administrativo de educación de conformidad con la ley si; Cuando se constituye un delito, la responsabilidad penal se perseguirá conforme a la ley.
Capítulo 7 Disposiciones Complementarias
Artículo 23 El presente Reglamento entrará en vigor a partir de la fecha de su promulgación.
4 Normas Profesionales
Editor
Gobierno de la educación según la ley
1 Cumplir conscientemente con la “Ley Docente”, " Ley de Educación" y otras leyes reglamentarias.
2. Cumplir con el sistema de reuniones y de estudio, y no ausentarse sin excusa.
3. Estudia de forma independiente, toma notas con atención y escribe una experiencia cada vez que estudies.
4. Todas las actividades educativas y docentes deben ajustarse estrictamente a las líneas, directrices y políticas educativas del país, y atenerse a las normas y reglamentos del colegio.
Ama tu trabajo y dedícate a tu profesión
1. Ama la educación, considera la escuela como tu hogar, protege la propiedad pública y salvaguarda los intereses de la escuela.
2. Adherirse a la educación positiva, afrontar a los estudiantes y todo, promover el desarrollo integral de los estudiantes y centrarse en cultivar el buen carácter ideológico y moral de los estudiantes.
3. Prepare las lecciones con cuidado, respete estrictamente las rutinas de clase, califique las tareas con cuidado y no pierda ningún error. Si es posible, trate de enfrentar las críticas, respete estrictamente las rutinas de enseñanza y no sea superficial.
4. No llegar tarde, salir temprano, salir del aula a medio camino y no traer el móvil al aula.
5. No quejarse ni decir cosas raras a su antojo; no difundir supersticiones feudales, liberalización burguesa y otras ideas perjudiciales para la salud física y mental de los estudiantes.
Amar a los estudiantes
1. Cuidar a todos los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes y establecer y mantener una relación igualitaria entre maestro y estudiante.
2. Descubra y fomente los factores positivos de los estudiantes, imponga requisitos estrictos a los estudiantes, enseñe con paciencia, sea estricto consigo mismo, sea estricto con perseverancia y sea estricto e integral.
3. Adherirse al aprendizaje mutuo a través de la enseñanza, no discriminar de manera sarcástica, sarcástica a los estudiantes, no castigar a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados, y no suspender o suspender clases sin autorización.
4. Implementar concienzudamente el programa de educación moral, implementar las "tres reglas principales" y cultivar las buenas cualidades morales de los estudiantes.
5. Proteger los derechos e intereses legítimos de los estudiantes, su seguridad personal y su salud física y mental, y promover su desarrollo integral, activo y saludable.
Académicos rigurosos
1. Establecer un buen estilo académico, estudiar seriamente las teorías educativas, participar activamente en diversas actividades de educación superior y de enseñanza e investigación, y mejorar el nivel de enseñanza e investigación.
2. Todos estudian una serie de educación cada semestre y tienen notas de lectura.
3.Estudiar seriamente los negocios y mejorar continuamente el nivel de educación, docencia e investigación científica.
4. Llevar a cabo activamente la reforma de la enseñanza en el aula, explorar las reglas de la educación y la enseñanza, mejorar los métodos de enseñanza, resaltar las fortalezas personales y formar sus propias características de enseñanza.
5. Participa activamente en estudios empresariales, toma notas con atención y mejora tu nivel teórico.
Solidaridad y cooperación
1. Preocuparse por el colectivo, salvaguardar el honor de la escuela y no hacer nada que dañe la reputación de la escuela y de otros.
2. Los profesores jóvenes y los profesores antiguos deben aprender unos de otros y cuidarse unos a otros. Los departamentos y los profesores de clase deben trabajar en estrecha colaboración para hacer un buen trabajo en educación y enseñanza.
3. Aprenda de los avanzados y brinde apoyo entusiasta a los profesores que exigen activamente el progreso. No sea sarcástico ni culpe a los demás.
4. Frente a los estudiantes, no bromear, maldecir ni decir nada que dañe la reputación de otros profesores, y mantenga el prestigio de cada profesor entre los estudiantes.
5. Comprender y apoyar el trabajo de los gerentes en todos los niveles, cumplir estrictamente con el sistema de primera persona responsable, responder a diferentes opiniones paso a paso y no causar problemas sin razón.
Respetar a los padres
1. Organizar cuidadosamente a los padres para que utilicen el manual de evaluación integral y contactar a los padres de manera proactiva.
2. Organizar una reunión de padres y profesores cada semestre para escuchar atentamente opiniones y sugerencias y recibir apoyo y cooperación.
3. Hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias, normalmente una vez por semestre.
4. Promover activamente conceptos y métodos educativos científicos y no reprender ni culpar a los padres.
5. Organizar al menos una actividad grupal cada semestre en torno al tema de la educación familiar.
Integridad en la enseñanza
1. Adherirse a sentimientos nobles y promover el espíritu de dedicación.
2. Los cargos se realizarán estrictamente de acuerdo con la tarjeta de crédito y no se aceptarán obsequios de estudiantes.
3. No utilizar la relación profesor-alumno para buscar beneficios para los padres.
4. No vender productos a estudiantes para obtener beneficios.
5. No aproveches tu posición para malversar bienes públicos y buscar beneficio personal.
Un maestro digno de ese nombre
1. Cumplir con todas las leyes del país y la ética social, y cumplir con todas las reglas y regulaciones de la escuela.
2. Hablar elegantemente, vestirse pulcramente, comportarse dignamente y no utilizar lenguaje vulgar.
3. Actuar estrictamente de acuerdo con la ley. No charlar, jugar a las cartas, al ajedrez, a la pelota ni realizar asuntos personales durante el horario laboral. No preparar lecciones, corregir tareas ni aprender conocimientos comerciales. oficina durante los días festivos.
4. Sea civilizado y recto, no lea libros pornográficos, no juegue, no beba alcohol y no participe en actividades supersticiosas feudales ni en esquemas piramidales.
5. Mantener una buena higiene ambiental y personal para prevenir enfermedades; cada habitación y grupo debe prestar atención a la prevención de incendios, robos y descargas eléctricas.
Proceso de registro
Edición
Informe online
1: Registrar información personal básica
Los candidatos deben registrarse Rellenar en su nombre real, tipo de DNI y número de DNI. Los candidatos registrados ingresan la contraseña para iniciar sesión y los candidatos no registrados pueden hacer clic en Registrarse para registrarse. Al registrarse como nuevo, los candidatos deben completar su nombre, tipo de identificación, número de identificación, contraseña de inicio de sesión, correo electrónico y otra información de contacto.
2. Compromiso de la prueba de integridad
Los candidatos recién registrados deben leer primero el compromiso de la prueba. Aquellos que estén de acuerdo con el compromiso pueden pasar al siguiente paso.
3. Lea las notas de la solicitud
4. Complete la información personal
Complete la información personal, incluido el nombre personal, número de identificación, género, etnia, política afiliación, fecha de nacimiento, lugar de registro del hogar, tipo de solicitud, método de aprendizaje, si es estudiante normal, nombre de la escuela, si asiste a una universidad, departamento, calificaciones académicas más altas, título más alto, dirección de correo electrónico, teléfono móvil y otra información.
Certificado de calificación docente cinco: cargar fotografías personales
Las fotografías cargadas por los candidatos se imprimirán en el boleto de admisión del candidato y en el formulario de inicio de sesión en la sala de examen, y se conservarán en este sitio web para colegios y universidades que utilizan sus puntuaciones. Aquellos que utilicen fotografías no calificadas no pasarán la revisión de calificación preliminar. Por lo tanto, se recomienda que los candidatos acudan a un estudio fotográfico profesional para tomar fotografías electrónicas de las siguientes especificaciones y tamaños para evitar problemas innecesarios causados por problemas fotográficos.
Requisitos de fotografías electrónicas:
(1) No se permiten fotografías frontales y con la cabeza descubierta de la persona en los últimos 6 meses;
(2) Formato y tamaño de la foto: El formato es jpg/jpeg, no más de 200K
(3) La foto muestra la parte superior de la cabeza y los hombros del candidato en blanco y negro o en color; , se prefiere el fondo blanco;
(4) Esta foto se utilizará para el boleto de admisión, el expediente académico y el certificado de calificación obtenidos después de aprobar la revisión.
Nota: Se recomienda utilizar el administrador de imágenes de Microsoft Office, Paint, Photoshop, ACDsee y otras herramientas para cortar y comprimir fotografías.
Nota: El formato de la foto cargada debe ser jpg/jpeg y no exceder los 200K K.
Finalmente ingrese el recorte de fotos, use el mouse para arrastrar el rango de recorte en la imagen original para mostrar la imagen recortada real.
Estudiantes no normales
Preparar materiales