Cuando tenemos algunos pensamientos, a menudo escribimos un artículo sobre nuestra experiencia, lo que nos ayuda a cultivar nuestros hábitos de pensamiento. ¿Cómo debemos escribir sobre nuestra experiencia? La siguiente es la experiencia de lectura sobre educación y enseñanza que he recopilado para usted. Espero que le resulte útil. Experiencia de lectura sobre educación y enseñanza 1
Al leer "El sueño de una nueva educación" del profesor Zhu Yongxin, siento que hay un hilo dulce y refrescante entre líneas. Caminé río abajo y lo que se desarrolló ante mis ojos fue el infinitamente vasto e infinitamente hermoso Jardín del Edén Educativo. En este educativo Jardín del Edén, vi cinco guirnaldas brillantes colgadas de los altos manzanos. Sus nombres eran "Moralidad, Inteligencia, Cuerpo, Belleza y Trabajo". Vi una escuela ideal, maestros ideales, director ideal, estudiantes ideales, padres ideales y un océano de amor armonioso y ascendente.
En el prefacio del libro "El sueño de una nueva educación", Zhu Yongxin cuenta una impactante historia real: un profesor británico jubilado llamado Brody estaba ordenando un ático polvoriento cuando estaba comprando cosas viejas. , encontré una pila de cuadernos viejos que estaban amarillentos. Son ejercicios escritos por 31 de sus hijos hace 50 años. El título del ensayo es "¿Qué soy yo en el futuro?". 31 niños tienen 31 sueños. Algunos quieren ser presidente, otros quieren ser adiestradores de perros, algunos quieren ser navegantes, algunos quieren ser princesas...
La maestra tuvo una idea repentina. : Distribuya estos cuadernos nuevamente a los estudiantes y déjeles ver si hicieron realidad sus sueños hace 50 años. Publicó un anuncio en el periódico y pronto se entregó a Brody una carta de respuesta. Entre ellos se encontraban académicos exitosos, empresarios, funcionarios y gente más común. Un año después, Brody sólo tiene en la mano la composición del niño ciego David. Su sueño escrito en el ensayo era ser ministro del gabinete. Creía que no había precedentes de que una persona ciega ingresara al gabinete en la historia británica y quería hacer historia. Justo cuando Brody estaba especulando sobre varias posibilidades y preparándose con pesar para enviar la composición a un museo privado, recibió inesperadamente una carta del Secretario de Educación británico. El contenido de la carta lo sorprendió y conmovió.
La carta decía: El que se llama David soy yo. Gracias por aún preservar mi sueño de infancia para mí. Sin embargo, ya no necesito ese cuaderno, porque desde entonces, mi sueño siempre ha estado en mi mente y nunca lo he abandonado ni un solo día. 50 años después, se puede decir que he realizado mi sueño original. Hoy también quiero decirles a mis otros 30 compañeros de clase a través de esta carta que mientras no dejes que los hermosos sueños de tu juventud se desvanezcan con los años, el éxito algún día aparecerá frente a ti. Las acciones de David inspiraron al profesor Zhu Yongxin: Quien mantenga vivos sus sueños puede hacerlos realidad; quien pueda perseguir implacablemente sus ideales puede continuar haciéndolos realidad.
Me siento honrado de haber leído los ideales del profesor Zhu y haber encontrado mi propio manzano en el Jardín del Edén de la educación. Como también soy educador, tengo el derecho y la responsabilidad de compartir el amor del profesor Zhu por la educación y el sueño de una educación ideal, y utilizarlo para recordar y reescribir mi propia práctica y búsqueda de ahora en adelante. Porque también tengo un corazón saltante lleno de ideales y pasión. Si quieres preguntarme ¿cuál es mi sueño? ¡Por eso deseo que mi juventud se quede bajo el manzano para siempre!
Después de enseñar durante varios años, me he desanimado y frustrado. ¿Cuál es el punto de ser maestra de preescolar? Hay que peinar coletas, limpiar las nalgas, vestirse y limpiarse la nariz a un grupo de niños. También hay que enseñarles conocimientos, habilidades, hábitos morales y aptitud física. Hay que aceptar evaluaciones duras y estrictas de los padres. Inspecciones de los líderes del jardín de infantes en cualquier momento. A los ojos de los forasteros, no importa lo buena que sea, es solo una niñera de alto nivel.
Alguien me preguntó una vez: "¿Por qué los profesores de tu jardín de infancia son tan jóvenes? ¿Qué harás cuando seas mayor? ¿Estás saltando con los niños? ¿Saltando? Es divertido pensar en ello".
El maestro Li Zhenxi a menudo recomienda varias lecturas extracurriculares significativas a los estudiantes para enriquecer su mundo espiritual. Por ejemplo: al final de su carta a Yang Shoufeng, le recomendó leer "Más allá del yo" de Chen Zude, "Cuando brillan las estrellas de la humanidad" de Zweig y "Cartas de la familia de Fu Lei". No sólo puede mejorar su alfabetización china, sino que también puede permitir que los estudiantes se motiven para la autoeducación en el proceso de lectura. Por supuesto, el Maestro Li ha leído primero los libros recomendados a los estudiantes, y algunos estudiantes incluso toman prestados libros de la estantería del Maestro Li para leer. Esto es particularmente digno de aprender. La lectura puede enriquecer tu alma y hacerla capaz de llevar más herencia de la vida. La lectura va acompañada de acumulación, pero sólo cuando es necesario se puede aprender y aplicar con flexibilidad. Los profesores pueden proporcionar a los estudiantes una nutrición espiritual adecuada en la enseñanza en el aula.
Experiencia nº 2: Los profesores deben amar sinceramente a los estudiantes y llegar a sus corazones. El maestro Li Zhenxi siempre reflexiona sobre sí mismo y aprende de sus alumnos. También cree que las almas de los estudiantes son puras y hermosas, y que las almas de los estudiantes son mucho más nobles que las de los maestros. Aquí también tengo esta comprensión en mi vida docente diaria. Como dijo francamente el maestro Li Zhenxi en el libro, soy una persona de mal genio. A veces inevitablemente tendré conflictos indeseables con los estudiantes debido a mis malentendidos. Los estudiantes que tienen dificultades en el aprendizaje y la disciplina, a menudo causan quejas después de cada vez, lo siento, pero los estudiantes nunca me guardan rencor. Durante una clase, vuelven a jugar contigo. Reflexionando sobre ello, como maestro, siento. Me da mucha vergüenza mirar a los estudiantes con "lentes de colores". De hecho, los niños son tan inocentes. En el futuro, cuando me lleve bien con los estudiantes, debo prestar especial atención a establecer la imagen de un maestro, amar a los estudiantes con sinceridad. y comunicarse con los estudiantes. Los estudiantes viven en armonía. Sólo amando a los estudiantes podemos ser tolerantes con sus defectos, esperando lentamente a que se superen, progresen y crezcan con los estudiantes, solo amando a los estudiantes podemos guiarlos cuidadosamente. Por ejemplo, en una carta a los nuevos estudiantes, Maestro. Li Zhenxi dijo: La preparación para el semestre plantea requisitos específicos; si amas a los estudiantes, debes tener la paciencia para comunicarte con los estudiantes con sinceridad y educarlos a través de conversaciones y cartas de corazón a corazón en lugar de criticarlos ciegamente. Vale la pena aprender del método y la resistencia del maestro Li para transformar Wandong. Por ejemplo: Peng Yuhang, un compañero de mi clase, tiene una personalidad simple y honesta, piensa lentamente y posterga todo lo que hace, especialmente cada tarea, todos los estudiantes pueden completarla el mismo día, pero él no puede entregarlas. hasta el día siguiente. La tasa de error es alta. Frente a un niño así, a menudo actúo con impaciencia, lo presiono y me enojo con él, pero eso no ayuda y los resultados no son buenos. Después de acercarme a él, hablar con atención y brindarle orientación paciente, descubrí que su pensamiento matemático no era tan desesperado como pensaba antes. Por lo tanto, realmente comprendemos a los estudiantes, entramos en su mundo interior y nos preocupamos por ellos. Sólo entonces te darás cuenta de que nuestros niños son sensatos y tendrán un inexplicable sentimiento de gratitud hacia sus profesores.
Experiencia tres: Ser profesor es algo feliz. La profesión docente es dura pero extremadamente desafiante. Al tratar con cada estudiante todos los días, debemos enseñarles de acuerdo con sus aptitudes y sus personalidades muy diferentes. Frente a estudiantes que tienen sus propias ideas únicas, siempre debemos ser innovadores en nuestro trabajo, pero también debemos seguir las leyes. de educación. En la primera mitad de "Amor y educación", el método de automotivación que el maestro Li enseña a los estudiantes es "Nueve preguntas todos los días", y en "Notas tres" planteó el requisito de "Diez preguntas todos los días" al guiar. aprendizaje de eugenesia: "La primera pregunta es, ¿leíste idiomas extranjeros temprano en casa hoy? La segunda pregunta es, ¿estás distraído de la clase hoy? La tercera pregunta es, ¿hay alguna pregunta que surja en tu estudio de hoy? La cuarta La pregunta es, ¿estás revisando la tarea de hoy? La quinta pregunta es, ¿estás revisando la tarea de mañana hoy? La sexta pregunta es, ¿la estás haciendo hoy? Pregunta 7: ¿Has "visto una película" hoy? Pregunta 8: ¿Has completado tus planes hoy? Pregunta 9: ¿Hay algún problema sin resolver hoy? Pregunta 10: ¿Se ha perdido tiempo hoy? Pidió a los estudiantes que hicieran estas diez preguntas. El formulario debe completarse de acuerdo con la situación real todos los días. También animó a los estudiantes a que “no es difícil completar estas diez preguntas diarias en uno o dos días, pero la clave es perseverar. Sólo así se puede entrar verdaderamente en un círculo virtuoso de aprendizaje.
"Lo comparé. A menudo sugiero que los estudiantes se pregunten qué han aprendido hoy. ¿Han consolidado su repaso hoy? ¿Han visto una vista previa de la siguiente lección hoy? Algunos estudiantes realmente están haciendo estas cosas, mientras que otros todavía están aprendiendo. Sin hábitos, es un desastre, por lo que siempre debemos guiar a los estudiantes individuales para que aprendan a aprender y desarrollen buenos hábitos de estudio.
Lo que me impresionó profundamente en "Amor y educación" es que los maestros primero deben tener una ética noble. de su personalidad permite a los estudiantes "conocer a sus profesores y creer en sus enseñanzas". "Si los estudiantes reciben educación de los maestros sobre la base del respeto, la confianza o incluso la admiración, ¡la educación que reciben será más profunda y el efecto será mejor! Además, los maestros también deben esforzarse por establecer relaciones profundas con los estudiantes. Como dice el maestro Li utiliza las palabras del libro Como lo han demostrado repetidamente vívidas y vívidas historias de éxito educativo: “La relación entre profesores y estudiantes es la primera piedra angular del éxito educativo. "Sin el amor del maestro, el establecimiento de los sentimientos es como agua sin fuente. Sobre la educación y la enseñanza de la experiencia de lectura 3
Mi libro favorito es "La educación del amor". He leído este libro. He leído Lo he leído tres veces, pero todavía quiero leerlo unas cuantas veces más. Cuanto más lo leo, más lo disfruto y más me educo.
El protagonista del libro "Educación para el amor". " es un italiano en tercer grado. Niño - Amway. Este libro registra las conmovedoras historias de lo que Amway vio y escuchó en forma de diario.
Lo que más me impresionó fue la historia "Papá mirando". Un joven del campo fue a visitar a su padre pero lo reconoció por error. Sin embargo, después de que el joven supo la verdad, amablemente cuidó a este "papá" hasta que el anciano falleció. y el amor del joven es tan grande.
La persona que más admiro en este libro es Caron. Es considerado, está dispuesto a ayudar a sus compañeros y está lleno de sabiduría y sentido de la justicia. Él es un modelo a seguir del que aprender. /p>
Si sabemos desde pequeños que amamos a los demás y a nosotros mismos, damos y ayudamos a los demás sin esperar nada a cambio y nos sentimos siempre agradecidos. cuando otros nos ayuden, las personas serán amables porque son amorosas y el mundo será hermoso porque está lleno de amor. Acerca de la educación y la enseñanza de la experiencia de lectura 4
Compré el libro "La educación es así". Beautiful" de Bao School durante las vacaciones de verano. Fue como un tesoro.
Me beneficié mucho al leerlo detenidamente. La rica experiencia de vida de la escuela y los años de práctica y exploración educativas han señalado la dirección de desarrollo para nosotros, los educadores novatos.
Tan pronto como me gradué en 2008, ingresé a una escuela primaria como maestro de clase y profesor de chino. La experiencia laboral en los últimos años ha sentado una buena base para. para ingresar a Aired. Este viaje ha estado lleno de obstáculos, pero también es el resultado que encontré en el libro de Pao School La respuesta al difícil problema.
Siempre esperé que los niños fueran iguales. , hacer sus tareas ordenadamente y trabajar a la misma velocidad, para evitar muchos problemas. Después de leer las citas de Pao School, me di cuenta de que los niños no nacen iguales. y el entorno determinan sus diferencias individuales. Por supuesto, es imposible ser uniforme. Para lograr una educación óptima, es necesario comprender el entorno que los rodea, el entorno social en el que crecieron, las circunstancias de sus padres y sus emociones. y felices, solo amándolos podemos finalmente acercarnos.
Como maestra de clase durante 4 años, hubo momentos en los que me resistí a hacer el trabajo complicado todos los días. >
Cuando estaba enseñando en la clase de graduación el año pasado, sucedió algo que nunca olvidaré.
Era una tarde de verano cuando todos los estudiantes ya estaban instalados. Hubo algunos golpes suaves en la puerta, que parecieron muy fuertes. Solo escuché a dos chicas susurrar afuera de la puerta: "¡Adelante!" "La maestra ha descansado, así que ¿por qué no ir?" Me levanté y abrí la puerta. Al ver sus expresiones muy avergonzadas, pregunté con preocupación: "¿Qué pasó?" Wenwen dijo con entusiasmo: "Liu Chunyang y Yao Yixin solo estaban bromeando. De repente, molesto, las gafas de Liu Chunyang se rompieron y se rascaron la cara. , y salió corriendo. "Me di cuenta de la gravedad del asunto e inmediatamente seguí, solo para descubrir que el niño ya había corrido solo hacia el hospital. Sin pensarlo, corrí allí inmediatamente. Después del tratamiento, la cara del niño recibió docenas de puntos.
Fue la primera vez en mi vida que me encontré con algo así. Estaba perdido. Se lo informé al líder y notifiqué a los padres. En resumen, hice todo lo que tenía que hacer. Pero mi estado de ánimo nunca se calmó. No asumo ninguna responsabilidad por la división de responsabilidades después del hecho, porque el incidente ocurrió durante el tiempo de supervisión del departamento de guardería. Pero a pesar de esto, como profesora de clase, no puedo quedarme al margen.
Después de experimentar algo así, me sentí muy triste y quise renunciar a mi profesor de clase por impulso. Me alegro de no haber hecho eso. Después, recibí una llamada reconfortante de los padres de Chunyang. Finalmente me siento más tranquila, pero la cicatriz que dejó en la cara de mi hijo será un dolor de por vida para mí.
A medida que avanzamos para convertirnos en excelentes educadores, el libro "La educación es tan hermosa" es nuestro "Libro del girasol". Mientras estudies mucho, definitivamente lograrás un progreso extraordinario. Cinco pensamientos sobre la lectura en la educación y la enseñanza
Cuando el profesor Zhang me recordó repetidamente que leyera una monografía sobre educación antes del examen, seguí murmurando en mi corazón: "Una monografía sobre educación: algo amargo y difícil". para entender." Sin embargo, cuando saqué de la estantería el libro "Consejos para profesores" de Suhomlinsky que había comprado en el mercado de libros de Ditan, no pude evitar sentirme emocionado.
Al buscar "Suhomlinsky" en Internet, se puede ver que "Suhomlinsky es un teórico de la educación con más de 30 años de experiencia en la práctica educativa. Aboga por el desarrollo armonioso de la personalidad. Él La idea de Creer en los niños, respetarlos y usar el corazón para moldear el alma es un tesoro en el tesoro de las ideas educativas."
Para resolver problemas prácticos en la educación en las escuelas primarias y secundarias y Mejorar efectivamente la calidad de la educación y la enseñanza, se dedica a las escuelas secundarias. Un maestro de escuela primaria escribió el libro "Consejos para profesores". El libro presenta cien sugerencias para los profesores, cada una de las cuales habla de un problema. Hay ejemplos prácticos vívidos y análisis teóricos incisivos. Muchos de ellos son ejemplos de la educación y la enseñanza de Suhomlinsky. lote.
Cuando leí el párrafo "De dónde viene el tiempo de los profesores", me hizo gritar mucho. Especialmente cuando pienso en el hecho de que estaré en el podio como profesor joven dentro de unos años, definitivamente descubriré que no tengo suficiente tiempo para preparar lecciones, asistir a clases, corregir tareas, escribir reflexiones, etc. Día. Mirando el reloj, el día pasa.
El libro "Consejos para profesores" también me dio una muy buena sugerencia: es decir, leer, leer continuamente todos los días y formar una amistad con los libros para toda la vida. Puso un ejemplo en el libro: Un día, una vieja maestra dio una clase pública muy emocionante y su gracia atrajo a todos los maestros presentes. Cuando alguien le preguntó: "¿Cuánto tiempo dedicaste a prepararte para esta lección?", el viejo maestro dijo: "Me he preparado para esta lección toda mi vida y he pasado toda mi vida preparándome para cada lección". ¡Es hora de prepararme! Me conmovió y de repente me iluminó. Siempre nos quejamos de que el tiempo pasa como una flecha, pero Dios es siempre el más justo. Nos da a cada uno de nosotros las 24 horas del día. El problema sigue siendo que estamos cansados de afrontarlo y las cosas nos persiguen todo el día. En lugar de tomar la iniciativa para hacer las cosas.
Pensando en mí, esto es aún más cierto y tengo muchas ganas de hacer las cosas con prisa. A veces, para hacer los deberes, busco apresuradamente conocimientos relevantes en Internet y en revistas; a veces, me devano los sesos y pierdo el tiempo delante del ordenador para escribir un artículo; ¡Es realmente triste pensar en ello! Creo que este es el resultado de no estudiar en horarios normales y “estudiar” con prisa. El libro menciona: "La lectura es una de las formas más efectivas de ahorrar tiempo a los profesores. La lectura no es para afrontar situaciones, sino para satisfacer necesidades internas y sed de conocimiento". ¡Permítanme preguntar, desde la antigüedad hasta el presente, qué persona exitosa! no ha "leído miles de libros" Como dice el refrán: "Vive hasta que seas viejo y aprende hasta que seas viejo". Como estudiantes universitarios en la nueva era, debemos tomar la iniciativa de aprender. Porque sólo enriqueciendo continuamente el propio conocimiento se puede aprender a utilizar el conocimiento de forma creativa y lograr el propio desarrollo. Ésta es la "base espiritual" indispensable para ser un "verdadero maestro" en el futuro. Suhomlinsky también dijo: “Una persona real debe tener un tesoro espiritual en lo profundo de su alma, por eso se queda despierta toda la noche leyendo cien o doscientos libros.
Una guía tan ingeniosa puede ampliar su mente y corregir desviaciones, ya sea para padres de niños cuyos hijos sufren de fatiga de aprendizaje, padres de estudiantes deficientes o padres de niños con un excelente rendimiento académico. Vale la pena leer este libro. Acerca de la educación y la enseñanza de la experiencia de lectura 7
"Gana el alma con el alma, moldea la personalidad con la personalidad" Este es el famoso dicho educativo del maestro Li Zhenxi, y también es el propósito y la ideología rectora de su educación. El libro "Amor y Educación" es también la sublimación del amor y la sabiduría del autor, y también es una canción educativa compuesta con amor.
¡El amor hace realidad los sueños, el amor transmite esperanza, el amor despierta fuerza, y el amor crea brillo. El Sr. Tao Xingzhi dijo: "Sin amor, no hay educación". Por amor, somos pacientes; por amor, nos preocupamos, somos atentos a nuestros compañeros de clase; Que nuestro amor se convierta en néctar para nutrir el corazón de cada estudiante, y que nuestro amor eche raíces y brote en el corazón de cada estudiante hasta que el mundo se llene de amor.
El maestro Li Zhenxi también dijo en "Amor y educación" que "la condición más básica para ser un buen maestro es tener un corazón que ame a los estudiantes". "¡El amor y la inocencia infantil son los pilares eternos de mi vida!" carrera educativa. La última línea de defensa es nunca rendirse ". Después de leerlo, mi comprensión se volvió aún más profunda ". Sí, es precisamente por mi amor que me quedo feliz con mis alumnos. También es porque tengo una inocencia infantil, y puedo experimentar felicidad y alegría con mis alumnos en cualquier momento y en cualquier lugar y mi inocencia infantil también me acerca a ellos; los estudiantes, escriben hermosas líneas de poesía en los corazones de los estudiantes, transmiten amor y felicidad unos a otros.
En una composición de estudiantes, descubrí que eran muy lindos. Escribieron sus pensamientos internos: "Maestro, te agradezco por enseñarme muchas habilidades. Aprendí sin saber una palabra". Puedo escribir ensayos, ¡muchas gracias! Esa es la mejor y mejor persona en mi corazón". ¡Al ver estas palabras, siento que soy la persona más feliz del mundo!
Como persona. Maestros del pueblo. Deberíamos seguir el ejemplo del Maestro Li Zhenxi y dedicarle nuestro amor. Las clases deben ser integrales y brindarles oportunidades para mostrarse; comunicarse más con los estudiantes después de clase, observarlos cuidadosamente y brindarles orientación, aliento y atención. Permitir que los estudiantes se sientan atendidos y atendidos.
Por supuesto, no basta con ser cariñoso. Esto implica otro aspecto del pensamiento educativo del Sr. Li: la educación democrática. Sólo sabiendo respetarnos unos a otros y tolerando a los estudiantes podemos lograr un maestro armonioso. relación estudiantil, podemos aprovechar las oportunidades educativas, llevar a cabo una comunicación sincera con los estudiantes y lograr efectos de enseñanza sutiles.
En la enseñanza en el aula, animo a los estudiantes a expresar sus opiniones con valentía, permitirles tener voces diferentes y crear un aula democrática y libre para los estudiantes, en lugar de un aula donde solo el maestro tiene autoridad. . Al discutir la comprensión de las preguntas del texto, la comprensión de los estudiantes se basa en múltiples ideas. Déles tiempo para usar plenamente su imaginación.
En resumen, crear un aula libre y democrática bajo el cuidado del amor es mi mayor logro después de leer "Amor y Educación". Estoy decidido a ser un maestro de personas calificado. Dedica todo tu corazón a los niños y deja que la sabiduría encienda la sabiduría; trata a cada niño con una actitud democrática e igualitaria; sé un maestro querido y un amigo sincero de los estudiantes y esfuérzate por cultivar la próxima generación con ideales elevados a través del trabajo ordinario.