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——Raffles Girls’ School—RGS
Raffles Girls’ School (Secundaria) es una escuela secundaria independiente para niñas en Singapur. En 2006, RGS recibió el Premio a la Excelencia Escolar del Departamento de Educación (que reconoce a las escuelas con "procesos y prácticas escolares ejemplares"), entre otros premios. [1] En las clasificaciones oficiales anuales de escuelas publicadas por el Ministerio de Educación, siempre ha estado entre las mejores escuelas secundarias de Singapur.
RGS, junto con Raffles College, ofrece los primeros cuatro años del programa integral del Programa Raffles, lo que permite a los estudiantes ingresar a Raffles College (Junior College) directamente sin tomar los exámenes de nivel GCE 'O'. También fue una de las primeras escuelas en ofrecer un programa de educación para superdotados.
A pesar de su historia compartida, no está afiliada oficialmente a la escuela primaria para niñas Raffles.
2. Historia
Antes de que Raffles Girls’ School se convirtiera en una escuela independiente, existía como parte de Raffles College.
La sección de niñas se estableció el 4 de marzo en el campus de RI en Bras Basah Road con 11 estudiantes, 5 estudiantes externos y 6 internos, a quienes la propia escuela proporciona ropa, comida y orientación. La demanda de educación aumentó y, en 1847, la escuela se trasladó al ala este de RI, extendiéndose hasta Bras Bassa Road. Un muro conocido como el "Muro de Berlín" separaba los edificios de niños y niñas. En 1871, la escuela se mudó a una casa, la antigua mansión de la familia George en la esquina de Bras Bassa Road. En 1879, la escuela se separó de la escuela y la señorita Nelson fue nombrada la primera directora de la escuela. Junto con tres asistentes, dirige la escuela, que cuenta con 77 alumnos. Desde entonces, 1879 ha sido reconocido oficialmente como el año de fundación de RGS.
A partir de 1882, los niños de habla inglesa fueron admitidos en las escuelas inferiores, medias y primarias. Debido a la creciente demanda de alojamiento para niñas, esta práctica se suspendió en 1927. La Asociación de Mujeres Mayores de Raffles se estableció el 7 de julio de 1950. El lema de la escuela se introdujo en 1953 y ese mismo año se celebró el primer Día del Discurso anual de la escuela.
RGS se convirtió en una escuela pública en 1903 y está ubicada en Queen Street. En 1959, las partes primaria y secundaria de la escuela se separaron, y la parte secundaria se trasladó a Anderson Road, mientras que la parte primaria permaneció en Queen Street. La escuela dejó de ofrecer cursos de nivel 'A' en 1983 y el programa de educación para superdotados comenzó en 1984. Posteriormente, la escuela se mudó a la escuela ubicada en Kuala Road 1988 y regresó al nuevo edificio en Anderson Road el 1 de noviembre de 1992, independizándose el 1 de enero de 1993. En 1994, se estableció el Capítulo RGS para reemplazar al Capítulo de Rifas de Mujeres.
Cuando la escuela abrió por primera vez, el plan de estudios se limitaba a habilidades básicas como lectura, escritura, costura y cocina, ya que en el pasado el énfasis estaba en equipar a las niñas con las herramientas para convertirse en esposas educadas. El plan de estudios ahora incluye ciencias, humanidades y estética. También se requiere que todos los estudiantes tomen clases de filosofía, que es una de las características distintivas del plan de estudios de Raffles. Los estudiantes de secundaria también tienen clases de oratoria y teatro.
Hoy en día, Raffles Girls’ School tiene aproximadamente 1.800 estudiantes (de primero a cuarto, incluidos académicos extranjeros) y 170 profesores.
3. Entorno Humanístico
Comité Local
El Comité Local de la Escuela de Niñas Raffles (Secundaria), también conocido como RGSPB, se estableció en 1950.
El comité está formado por los Prefectos de Año 3 y 4 y los Prefectos en formación de Año 2. Los miembros de la junta escolar de la escuela secundaria usan corbatas escolares, calcetines escolares, blusas blancas y faldas azul oscuro.
Además de mantener la disciplina escolar, los prefectos enseñan y dirigen Raffles Cheer durante eventos escolares y competencias entre escuelas. El comité también vende productos Raffles, como chaquetas e insignias escolares, y presta artículos como camisas, delantales y chaquetas escolares. Los prefectos en formación también recaudan fondos en ocasiones escolares especiales y en varios conciertos y actuaciones de Catholic Children's Auxiliary. RGSPB organiza diversas actividades y ayuda al personal de RGS a llevar a cabo actividades, a menudo trabajando con el Comité de apoyo de pares para organizar dichas actividades, como realizar orientaciones para 65,438+0 estudiantes.
[editar] Junta de apoyo de pares
La Junta de apoyo de pares (PSB) se estableció en 1995 con el objetivo principal de introducir a 1 nuevo estudiante de secundaria en un nuevo entorno. El comité organiza eventos escolares junto con los ayuntamientos.
Algunos ejemplos de liderazgo colaborativo entre los dos comités son la Investidura anual del Líder Estudiantil, el Día de Informes y la Orientación de la Escuela Intermedia 1. Además de organizar eventos escolares, una actividad clave para todos los PSL en su trayectoria de liderazgo en PSB son las reuniones semanales de PSL. Durante estas reuniones, los PSL se reúnen con las clases de Secundaria 1 de las que son responsables, comparten sus experiencias e ideas sobre temas relacionados con Secundaria 1 y escuchan sus puntos de vista.
A partir de 2005, se inauguraron escuelas primarias en 2007. Los estudiantes de Secundaria 2 son seleccionados a través de entrevistas y reclutados en la junta, dándoles la oportunidad de utilizar sus habilidades de liderazgo. Su primer proyecto suele ser la orientación de Sec1 para el siguiente grupo de estudiantes. La segunda admisión se realiza al final del Formulario 2. El logo de PSB es el delfín. Los delfines son animales amigables que viajan en grupos. De manera similar, los miembros de PSB intentan ser amigables y accesibles y nunca actuar solos. El lema de PSB es "Sigue el viento y las olas contigo".
[editar]Congreso de Estudiantes
El Congreso de Estudiantes es un comité administrado por estudiantes que les permite participar en diversas actividades escolares. Entre las escuelas de Singapur, el Congreso de Estudiantes de RGS es el único foro en el campus que permite debatir cuestiones escolares. A partir de 2009 dejó de ser anónima, una iniciativa destinada a fomentar la libertad de expresión responsable, con un éxito modesto. No obstante, el Congreso Estudiantil de 2010 está ampliando sus actividades para involucrar a más estudiantes en la revisión de las prácticas comunitarias y los comentarios sobre las actividades escolares.
[editar]RGS-Conferencia Internacional de Liderazgo Juvenil
RGS-Conferencia Internacional de Liderazgo Juvenil (RGS-ICYL) reúne a mujeres líderes estudiantiles de organizaciones locales e internacionales y se organizó por primera vez en 2006 Año, su objetivo es proporcionar una plataforma para que mujeres jóvenes líderes de diversos orígenes intercambien ideas y experiencias para comprender mejor cómo pueden contribuir a la sociedad como mujeres líderes. Los oradores invitados del mundo empresarial, la política y la comunidad humanitaria brindan una amplia gama de perspectivas. Además, RGS-ICYL brinda oportunidades para que jóvenes socios de liderazgo sirvan como embajadores de sus respectivos países en el contexto del intercambio intercultural de ideas.
4. Lema de la Escuela
Visión
Desear, trabajar duro y atreverse a ser un creador activo de una era mejor compartida por todos
Delegación
Desarrollar niñas con alta capacidad para convertirse en líderes y utilizar sus talentos al servicio del país y la comunidad.
Objetivos
Desarrollar un buen carácter.
Desarrollar el bienestar.
Desarrollar la inteligencia.
Estimula la imaginación.
Valores
Orientados a las personas
Estamos orientados a las personas. El respeto, el cuidado y la confianza son la base de todas nuestras interacciones.
Con principios
Somos justos, asumimos la responsabilidad de nuestros pensamientos y acciones y demostramos integridad y valentía moral en nuestras acciones.
Entusiasta
Creemos que la creencia, el compromiso y el impulso nos permiten alcanzar la excelencia en todo lo que hacemos.
Profesional
Nos enorgullecemos de nuestro trabajo, asumimos la responsabilidad de nuestro aprendizaje y utilizamos el conocimiento y la apertura en nuestras interacciones con los demás.
5. Directora
Sra. Julie Hu
6 Talentos formados
Li Zifeng, poeta
So Million, empresaria, compositora y primera representante de Karate de Singapur en los SEA Games
Dra. Amy Hall Lean, alcaldesa del Consejo de Desarrollo Comunitario del Suroeste
Lim Hui Hua, ministra de la Oficina del Primer Ministro, la primera ministra del gabinete de Singapur
Denise Phua Lay Peng, miembro del Parlamento del Partido Acción Popular
Fiona Sze Lorrain, artista intercultural e interdisciplinaria francesa (escritora y músico )
Violinista Xiao Liqin
Tan Pinpin, director de cine ganador del Oscar[2] Chen Penbin
Zhang Jingna, fotógrafo
p>Kitie Chen, cantante
Stefanie Sun, cantante Stephanie
Corrine May (nombre real: Corrine Foo), cantautora Fu Meiyun