1. Definición y características de los problemas de deducción de gráficos
1. Definición:
El razonamiento de gráficos se basa en las reglas y atributos de gráficos dados. predice la siguiente imagen.
2. Características:
Diversidad de gráficos: los gráficos en la imagen pueden ser una combinación de varias formas, líneas y colores, y se puede razonar observando las propiedades y reglas. de los gráficos.
Lógica de razonamiento: Dibujar razonamiento requiere razonamiento lógico e inducción para descubrir las reglas y relaciones entre gráficos para determinar el siguiente gráfico.
Múltiples soluciones: algunos problemas de deducción de gráficos pueden tener muchas soluciones razonables diferentes y es necesario considerar múltiples posibilidades.
2. Métodos para resolver problemas
1. Observar las propiedades y patrones de los gráficos: observar cuidadosamente la forma, el tamaño, la cantidad, la posición, las líneas y otras propiedades de los gráficos, y analizarlos. las relaciones entre ellos y los patrones.
2. Encuentre las reglas de los cambios gráficos: descubra las reglas y patrones observando el proceso cambiante de los gráficos, como el aumento de líneas, la rotación o el reflejo de formas, etc.
3. Inferencia y resumen: basándose en la información existente y los patrones observados, haga inferencias y resúmenes para predecir cómo se verá el siguiente gráfico.
En tercer lugar, la aplicación de la deducción digital en la educación
1. Cultivar la capacidad de pensamiento lógico: a través de la resolución de imágenes y la derivación de preguntas, los estudiantes deben observar, analizar, razonar, resumir y cultivar. Habilidades de pensamiento lógico y resolución de problemas.
2. Mejorar la imaginación espacial: los gráficos en la deducción gráfica son diversos, lo que requiere que los estudiantes formen una imaginación y una construcción precisas de los gráficos en sus mentes, mejorando así la imaginación espacial.
3. Potenciar la atención y la concentración: La resolución de problemas requiere que los estudiantes mantengan un alto grado de atención y concentración, lo que mejora la concentración de los estudiantes.
Resumen:
La inferencia de gráficos consiste en inferir el tipo de pregunta del siguiente gráfico en función de las reglas del gráfico dadas. Los problemas de razonamiento gráfico se pueden resolver observando las propiedades y patrones de los gráficos, encontrando los patrones cambiantes de los gráficos y métodos de razonamiento e inducción. En educación, se hacen preguntas para cultivar la capacidad de pensamiento lógico de los estudiantes, mejorar la imaginación espacial y mejorar la atención y la concentración.