La reflexión en la práctica es una forma importante para que los docentes mejoren. He recopilado un ejemplo de resumen personal y reflexión sobre la formación de los docentes en la escuela, con la esperanza de que sea útil para todos. Ensayo modelo 1
Este semestre, he estado mejorando continuamente mi educación y nivel de enseñanza durante mi formación, mejorando mis capacidades comerciales y mi calidad general, y mejorando constantemente en todos los aspectos. El resumen es el siguiente:
1. Fortalecer continuamente el aprendizaje y consolidar las capacidades empresariales
Solo aprendiendo podremos seguir progresando y creciendo dejando que el aprendizaje se convierta en un canal para superarnos y dejar que el aprendizaje se convierta en un canal para mejorarnos. El aprendizaje se convierte en el centro de mi vida. Riqueza espiritual, sé un maestro de aprendizaje.
1. Aprendizaje independiente: Para servir mejor en el aula, estudié. Y de acuerdo con su propia etapa de desarrollo profesional y los problemas de desarrollo profesional que enfrentan, pueden elegir y determinar de forma independiente los libros de estudio y el contenido del estudio, leer con atención y tomar buenas notas de lectura.
2. Piense mucho y escriba con frecuencia
Insista en escribir la experiencia de enseñanza todos los días: puede ser experiencia de preparación de lecciones, experiencia de enseñanza, experiencia de implementación de métodos de enseñanza en el aula o problemas de reflexión. la clase y luego encontrar una buena manera de resolverlos. Bueno para acumular y resumir algunas cosas típicas en educación, enseñanza y gestión de clases. A partir de estos aspectos, debemos reflexionar constantemente sobre nuestros propios comportamientos educativos y docentes, acumular experiencia para las buenas prácticas y reflexionar y corregir las malas prácticas de manera oportuna. De esta forma podrás mejorar tu educación y nivel de enseñanza.
2. Las rutinas docentes se desarrollan junto con la docencia y la investigación científica, y se desarrollan en la dirección de los docentes investigadores.
1. Observación y seminario: Tomando los grupos de chino y matemáticas como unidades, participar regularmente en la enseñanza de observación y tomar clases abiertas. Al mismo tiempo, se llevan a cabo una serie de actividades de formación en la escuela como "hablar, hacer, evaluar y pensar" basadas en ejemplos de lecciones en torno a determinados temas. Para fortalecer el aprendizaje de conocimientos teóricos profesionales y la capacidad práctica en el aula en esta disciplina, se ofrece una clase de investigación en un año académico. Este semestre realicé una clase abierta municipal "Empieza desde ahora" sobre cómo cultivar buenos hábitos de estudio en los estudiantes en el aula, la cual fue bien recibida por los líderes asistentes al encuentro.
2. Participa activamente en diversas actividades de educación, enseñanza y aprendizaje organizadas por líderes superiores para mejorar tus capacidades de enseñanza e investigación. Suscríbase activamente a publicaciones que sean útiles para la educación y la enseñanza, aprenda de ellas experiencias de educación y enseñanza avanzadas y mejore constantemente su propio nivel de educación y enseñanza.
3. En la enseñanza de la reforma curricular en el aula, continuar explorando buenos modelos de enseñanza que sean adecuados para que los estudiantes aprendan felizmente y aprendan métodos de enseñanza avanzados de otros profesores. Especialmente en la enseñanza, presto atención a aprender las experiencias avanzadas de otros profesores. Permita que los estudiantes comprendan el conocimiento en actividades, apliquen el conocimiento y mejoren la capacidad de aprendizaje de los estudiantes. Este semestre soy bueno resumiendo cada parte de mi educación y enseñanza, siendo estricto conmigo mismo, comenzando desde las cosas pequeñas y siendo un modelo a seguir para los estudiantes. Resuma grandes principios a partir de cosas pequeñas y mejore constantemente sus propios métodos educativos.
3. La dirección de los esfuerzos futuros
En la formación y el estudio futuros, continuaré estudiando mucho y esforzándome para que mi educación y mi enseñanza funcionen mejor. Ensayo modelo 2
Quienes participamos en la educación debemos seguir aprendiendo a adaptarnos a los nuevos requisitos de las personas y la sociedad. Este semestre partí de mi propia práctica docente y continué desarrollando el hábito del autoaprendizaje y la autorreflexión. Encuentre un gran avance en su propia enseñanza y, para llevar su trabajo a un nuevo nivel en el futuro, me gustaría resumirlo de la siguiente manera:
1. actividades a tiempo, llevar registros y escribir con cuidado. Experimente, enriquezca constantemente su aprendizaje y mejore sus conocimientos teóricos.
1. Llevar a cabo investigaciones sobre la enseñanza eficaz en el aula para mejorar la calidad de la enseñanza en el aula.
Realizar con seriedad investigaciones sobre la preparación eficaz de las lecciones, la enseñanza eficaz en el aula, el diseño y la corrección eficaces de las tareas, estrictamente. exígete y escucha atentamente cada semana. Después de la clase, todos discutirán y analizarán juntos, aprenderán de las fortalezas de los demás y expresarán sus propias opiniones. Esto me ha beneficiado mucho.
2. Cada grupo de docencia e investigación organiza activamente a los docentes para que asistan a conferencias y debates, resuman ventajas, descubran deficiencias y vayan mejorando, inyectando más vitalidad al aula y logrando mayores beneficios;
3. Autorreflexión y casos
La reflexión es una forma eficaz para que los profesores mejoren su nivel de enseñanza. Reflexionen sobre si encontraron alguna dificultad a la hora de preparar las lecciones, si han ajustado el nivel de enseñanza. materiales didácticos y por qué; reflexionar sobre si ocurrieron problemas inesperados durante la clase y cómo los resolvió de manera oportuna; reflexionar sobre con qué está satisfecho o qué deficiencias tiene en esta clase. Después de constante reflexión y acumulación, dominé muchos "materiales de primera mano", me di cuenta de algunas verdades, enriquecí y mejoré mi aula y maximicé el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje. Además, preste atención a tomar notas de clase, organizarlas en materiales escritos y enviarlas de manera oportuna.
2. Participar en varios modos de capacitación para mejorar integralmente la propia calidad.
1 Participar activamente en la capacitación en línea, aprender más sobre la comprensión y el pensamiento de sus pares sobre la reforma de la enseñanza en el aula y publicar. comenta sobre temas que le interesan, se comunica con otros blogueros de manera oportuna, aumenta su conocimiento, amplía sus horizontes y le permite comprender el mundo exterior de manera más oportuna.
2. Modo de aprendizaje independiente. Estudio teorías de la enseñanza, reflexiono sobre mí mismo, descubro mis propias deficiencias en un determinado aspecto y luego formulo un plan de autoformación e implemento el plan para compensar mis propias deficiencias y mejorar mis habilidades.
3 Contenido de formación rico y colorido
1. Fortalecer el cultivo de la ética docente
Enseñar y educar a las personas, la ética docente es la base y estudiar detenidamente el "Código de ética profesional para primaria y secundaria". Docentes de Secundaria" y "El Cultivo de la Ética Profesional de los Docentes en la Nueva Era", etc. Reglamentos, combinar la educación ética docente con diversas actividades de la escuela, poder cumplir con la ley, dedicarse al trabajo, ser un rol modelo, respeto por uno mismo y autodisciplina, enseñar con integridad, unirse y cooperar, ser proactivo, ser valiente en la innovación y convertirse en un modelo para enseñar y educar a las personas, un buen maestro satisfecho con los alumnos, los padres y la sociedad.
2. Formación de nuevos conceptos curriculares. Este semestre seguirá enfocándose en aprender, practicar y verificar nuevos conceptos curriculares como tareas clave en la formación docente. Fortalecer la formación general y reflexionar antes de clase sobre las diferencias entre los libros de texto antiguos y nuevos, cómo incorporar los conceptos de la nueva reforma curricular, cómo implementar las metas tridimensionales, qué estrategias didácticas utilizar, etc., reflexionar durante la clase; sobre cómo ajustar las estrategias de enseñanza en función de la enseñanza real. Finalmente, reflexionar sobre qué objetivos se lograron en esta lección, qué estrategias de enseñanza se utilizaron, cuáles fueron los éxitos, etc., para ayudar a los docentes a encontrar las ventajas e innovaciones de la enseñanza en el aula; encontrar problemas y deficiencias, y capturar la educación oculta detrás del concepto de conductas de enseñanza.
En definitiva, en el trabajo existe la alegría de ganar confianza y la angustia de la confusión. El camino es largo y buscaré por todas partes, dedicando mi vida sin arrepentimientos a esta causa tan gloriosa. Ensayo modelo 3
A través de la capacitación en la escuela durante el año pasado, participé en el estudio de los conceptos y estándares curriculares del nuevo grupo de materias del plan de estudios, discusiones sobre nuevos libros de texto, etc., y participé en varias discusiones. y debates llevados a cabo por la escuela para implementar el nuevo plan de estudios. Después de la capacitación, escuché informes de expertos e investigadores relevantes en el plan de estudios sobre nuevos estándares curriculares y materiales didácticos. Tengo una comprensión más profunda de los nuevos conceptos curriculares, ideas educativas y métodos de enseñanza. y estilos de aprendizaje de los estudiantes Soy más optimista sobre las perspectivas de implementar una educación de calidad y combino mi propia práctica docente, la acción consciente de utilizar nuevas ideas curriculares para llevar a cabo nuevas investigaciones curriculares se vuelve más cómoda. El crecimiento profesional personal de los docentes es más rápido. Ahora haremos el siguiente resumen del trabajo realizado durante el año pasado.
1. Cultivo de la ética docente
Para implementar plenamente la política educativa nacional y llevar a cabo mejor las diversas actividades educativas y docentes, el cultivo de la ética docente personal es un vínculo muy importante. combinado con el aprendizaje de la teoría *** y las ideas importantes de "***", archivos relevantes de la Tercera y Cuarta Sesiones Plenarias del XVI Comité Central del Partido Comunista de China, libros teóricos sobre la ética profesional de los docentes, diversas leyes y regulaciones sobre educación, y sus propias teorías y La calidad moral se ha mejorado en cierta medida, formando un estilo de trabajo de educación amorosa, dedicación al trabajo, y tener los pies en la tierra, riguroso en el estudio, estudiar negocios, respetar estudiantes, todo para el desarrollo permanente de los estudiantes, cooperando entre sí, manteniendo el honor colectivo y siendo un modelo a seguir para los demás. Sea estricto en la autodisciplina y establezca una nueva imagen como maestro. Durante este período, escriba artículos sobre el aprendizaje. experiencias y vivencias. Gradualmente se forma un mecanismo para el cultivo de la ética, la autodisciplina y la superación personal de los maestros.
2. Habilidades básicas generales
El proceso de formación y enseñanza del docente se desarrolla junto con los estudiantes. Durante este período, su desempeño personal y sus visiones ideológicas dependen mutuamente *. Compartido, para los profesores, la escritura y el lenguaje en la pizarra son los más fáciles de influir en los estudiantes. Por lo tanto, el sanbizi y el mandarín se han convertido en la fachada del maestro. Es un rico recurso curricular que he practicado cuidadosamente. , caligrafía con pincel y caligrafía con tiza, practiqué cuadernos e hice todo lo posible para estandarizar mi escritura para que los estudiantes pudieran aprobarla. En términos de expresión del lenguaje, me he dedicado a practicar mandarín, corregir algunos de mis dialectos y dialectos y mejorar el. Las habilidades lingüísticas de los estudiantes se estandarizan gradualmente.
3. Competencias básicas de la asignatura
Las rutinas docentes son el eslabón básico para que los docentes implementen la enseñanza y también son los principales factores que inciden en el efecto docente. En mi docencia cuento con planes y desarrollos de lecciones, ajusto oportunamente las ideas y estrategias didácticas de acuerdo a los recursos generados en la docencia, para que se coordine mejor la implementación de la enseñanza y el desarrollo simultáneo de docentes y estudiantes. Persista en reflexionar sobre la enseñanza, resumir los errores en la enseñanza y advertirse de prestar siempre atención para evitar que los errores vuelvan a ocurrir.
4. Capacidades de enseñanza e investigación científica
La educación moderna se caracteriza por la ciencia y la eficiencia sólo por tener una comprensión profunda de la teoría del currículo, las ideas del currículo y los métodos del nuevo currículo. currículo podremos dominar la enseñanza del nuevo currículo Sólo comprendiendo la esencia de la educación podremos llevar a cabo actividades de investigación científica y educativa sólidas y efectivas con nuevas teorías, nuevas ideas y nuevas acciones, y solo así podremos mejorar la eficiencia educativa. Durante el año escolar, siempre he actuado como un novato, aprendiendo constantemente de colegas que tienen experiencia, conciencia pionera y medidas innovadoras. Escuché más de 20 seminarios sobre nuevos planes de estudio, participé en intercambios de evaluación de clases y siempre presté atención. aprender, comparar sus propias prácticas docentes, reflexionar sobre sus propios errores, absorber sus buenas prácticas y experiencias, mejorar sus propias ideas y deficiencias docentes y realizar mejoras significativas en los métodos de enseñanza e ideas para organizar a los estudiantes. Y preste atención a acumular y escribir experiencias y experiencias docentes. Estos artículos resumieron y reflexionaron sobre sus propias experiencias y logros en la docencia desde diferentes perspectivas, al mismo tiempo que hicieron una profunda revisión y reflexión sobre sus prácticas docentes anteriores, todas ellas útiles para seguir desarrollando y mejorando las actividades educativas y docentes. Eficiencia docente en el futuro. Hay una gran promoción.
5. Algunas reflexiones
La formación escolar tiene como objetivo mejorar la gestión de la educación escolar, promover el rápido desarrollo de las escuelas y animar a los profesores a ser activos, emprendedores, pioneros e innovadores. Es una elección inevitable cultivar talentos de educación básica de alta calidad y desarrollados integralmente. En el trabajo futuro, todavía debemos dedicar más esfuerzos a los siguientes puntos:
1. La actualización y transformación de los conceptos educativos requieren una reflexión y un cambio profundos. 2. Es necesario profundizar más la investigación sobre el aprendizaje independiente y los modelos de aprendizaje por indagación. 3. Exploración y profundización de nuevos currículos y evaluación docente. ↓↓↓ Más "artículos modelo" en la página siguiente ↓↓↓