1. Cultivar la inteligencia y el conocimiento de las personas: una de las funciones ontológicas de la educación es cultivar la inteligencia y el conocimiento de las personas y mejorar su nivel cognitivo y su capacidad de aprendizaje.
2. Cultivar las emociones y la moralidad de las personas: La segunda función ontológica de la educación es cultivar las emociones y la moralidad de las personas, para que las personas tengan una personalidad y cualidades morales nobles, así como buenas habilidades de comunicación emocional y cooperación.
3. Cultivar la creatividad y el espíritu innovador de las personas: La tercera función ontológica de la educación es cultivar la creatividad y el espíritu innovador de las personas, mejorar el pensamiento y las capacidades creativas de las personas y promover el progreso social y la innovación.
4. Darse cuenta del énfasis en la personalidad humana y la libertad de desarrollo: La cuarta función ontológica de la educación es darse cuenta de la importancia de la personalidad humana y la libertad de desarrollo sobre la base de impartir conocimientos, habilidades y valores. permitiendo a las personas desarrollarse libre e integralmente, respetando las diferencias.
Características de la educación
1. Integralidad: La educación es una práctica social que cultiva el desarrollo integral de las personas y no sólo abarca conocimientos, habilidades, moralidad, cultura y otros aspectos. , pero también incluye el desarrollo físico, psicológico y emocional.
2. Socialidad: La educación es una práctica social que involucra todos los aspectos de la sociedad. Su propósito es cultivar talentos que se adapten a las necesidades sociales y satisfagan las necesidades del desarrollo social.
3. Sagrada: La educación abarca desde la educación preescolar hasta la educación superior, desde la educación escolar hasta la educación no escolar. Es un sistema completo que debe implementarse a través de múltiples canales y métodos.
4. Progresividad: La educación es un proceso de desarrollo y acumulación gradual, que requiere la acumulación y mejora continua de conocimientos y habilidades, así como el cultivo y mejora gradual de la calidad y capacidad integral.
5. Personalización: La educación debe prestar atención a las diferencias individuales y a la diversidad de las personas, y adoptar diferentes métodos y métodos de enseñanza para que cada alumno pueda recibir una atención y formación personalizada.
6. Tecnología: Con el continuo avance y aplicación de la tecnología, la educación se ha vuelto cada vez más tecnológica. La popularización de la tecnología educativa y los métodos de enseñanza modernos ha proporcionado un espacio de desarrollo más amplio para la educación y ha mejorado la calidad y eficacia de la educación.