El tiempo vuela tan rápido que no puedes ponerte al día incluso si te pones al día. Después de trabajar durante mucho tiempo, ¿aún recuerdas tu objetivo original? Haga un plan de carrera detallado para usted ahora. ¿Cómo iniciar un plan de carrera? Esto debe ser angustioso para todos. Los siguientes son 6 planes de carrera docente que he recopilado para usted, solo como referencia. Bienvenido a leer.
Planificación de la carrera docente 1. Análisis de la situación
Desde 1995, llevo casi quince años enseñando. Aunque soy un simple docente sin aureola, me pregunto que mi labor educativa y docente siempre ha sido diligente y concienzuda. Tuve la suerte de recibir formación a tiempo completo en la Universidad Normal de Hangzhou en 1998 y 1999. Recibí orientación y ayuda de muchos expertos y profesores famosos, lo que mejoró enormemente mi enseñanza en el aula, fortaleció mi conciencia sobre la investigación científica y mejoró mi capacidad de investigación científica para hasta cierto punto. Pero en el último año, en comparación con el rápido desarrollo de nuevos profesores, sentí mucha presión. Sentí que mi desarrollo había entrado en un "período de plataforma", como estar en el "límite" en una carrera de larga distancia. y mi progreso estuvo sujeto a varias limitaciones.
2. Objetivos de Desarrollo
Convertirse en un maestro que puede aprender: establecer el concepto de aprendizaje permanente, hacer del aprendizaje una necesidad doméstica y mejorar diversas habilidades, como la selección y utilización de recursos educativos. Capacidad, capacidad de diseño, capacidad de investigación científica, etc.
Conviértete en un maestro seguro: Conviértete en un maestro con una actitud de trabajo positiva, profesional y segura; deja que mi confianza contagie a mis alumnos y les haga confiar en el aprendizaje.
Conviértase en un maestro paciente: explore activamente la nueva enseñanza en el aula desde la perspectiva del desarrollo de la vida de los estudiantes en el trabajo, continúe explorando, continúe sintiendo, continúe reflexionando y recuerde siempre trabajar con él; tu cerebro, () Paso a paso, conviértete en un profesor pionero y orientado a la investigación.
3. Principales medidas
En el proceso de implementación del plan quinquenal, teniendo en cuenta las características propias del individuo y de acuerdo con los requisitos de la escuela para los docentes, la dirección de desarrollo del El nivel profesional de los profesores de inglés puede basarse en el original. Hay diferentes niveles de mejora basados en los conceptos básicos. El siguiente plan de estudio está especialmente formulado:
(1) En el rico trasfondo cultural del "aprendizaje" <. /p>
Solo cuando tenemos un rico conocimiento, podemos enseñar fácil y libremente. Así que en el futuro estudiaré algunas monografías educativas y, a menudo, leeré algunas revistas educativas. Más importante aún, como profesora de inglés, debo mejorar constantemente mis conocimientos del idioma y esforzarme por mejorar mi nivel profesional. En la enseñanza diaria, debemos estudiar los materiales didácticos, utilizar los materiales didácticos como ejemplos, ampliar el alcance del aprendizaje, recopilar materiales, acumular y acumular e irradiar vitalidad en el aula. Quiero aprender de otros profesores y de nuevos profesores, y esforzarme por hacer que el lenguaje de mi clase sea más apasionante y la enseñanza más eficaz.
Con el objetivo y la determinación de aprender, lo más importante es perseverar. En el proceso de aprendizaje, debo continuar cultivando mi interés por aprender, desarrollar buenos hábitos de estudio, concentrarme en estudiar y llevar a cabo el estudio hasta el final.
(2) Explorando la sensación de progreso en el "pensamiento"
El profesor Ye Lan dijo: "Si un maestro escribe planes de lecciones para toda una vida, es posible que no se convierta en un maestro famoso. "Si escribe durante tres años, puede convertirse en un profesor famoso". Algunos estudiosos señalaron que, para los profesores, si pueden resolver los incidentes de enseñanza de una manera "enseñanza reflexiva" es una señal de su profesionalismo. No es difícil ver la importancia de la reflexión. Por ello, a la hora de estudiar debes reflexionar sobre tu propia práctica educativa en base a lo aprendido. Fortalezas, llevar adelante; deficiencias, mejorar; ¿cuál es el problema? ¿Encontrar el punto de entrada; no en la forma correcta? Pruebe con otro; ¿no es refinado el idioma de instrucción? Practicar habilidades básicas con diligencia; ¿no es apropiada la enseñanza? Practica frente al espejo; ¿hay alguna desviación en la dificultad? ¿Los materiales didácticos no deben tomarse a la ligera; las preguntas no son científicas? La estrategia es muy importante... La reflexión es una especie de educación persistente y enfocada, y un espíritu emprendedor que nunca está satisfecho. Creo que a través de la reflexión constante mi sabiduría educativa seguirá creciendo. Sólo así podré impulsar eficazmente mi crecimiento profesional.
Planificación de la carrera docente, parte 2 Nací en el distrito de Zhifu y crecí junto al mar. Es profesora de arte en la escuela secundaria número 7 de Yantai. Se graduó en Fu Xiao y se especializó en educación artística en la Universidad de Ludong.
Después de graduarse de la universidad, se dedicó a la enseñanza de arte en escuelas secundarias... Le encanta la pintura y la vida, y ha estado manejando su maravillosa vida en una posición ordinaria. ...
En las escuelas secundarias donde se implementa la educación básica, el arte se denomina "curso menor". La existencia de exámenes inevitablemente genera diferentes preocupaciones por parte de estudiantes y padres sobre diversas materias. Frente a la realidad, como profesora de arte, no se quejó. En cambio, pensó activamente en cómo captar el interés de los estudiantes en el aprendizaje, trabajó duro para explorar el interés de los materiales didácticos e hizo que cada clase de arte fuera animada e interesante. Haga de la clase de arte una clase que les guste a los estudiantes. Desde que empezó a enseñar, siempre ha insistido en "prepararse para cada lección y hacer un buen trabajo en cada lección". Ella dijo: "Enseñar cada lección con cuidado es la responsabilidad ineludible de un maestro. Es una responsabilidad y una obligación". Es esta actitud positiva y seria la que le ha hecho ganar mucho en el camino: ha ganado su enseñanza en el aula de arte. el "Primer Premio" en el distrito de Zhifu, la ciudad de Yantai y la provincia de Shandong en numerosas ocasiones. Ella es una del primer grupo de "expertos en capacitación municipal" reconocidos por la Oficina de Educación Municipal de Yantai, y es una "Profesora de Arte Clave de la Provincia de Shandong". Ha sido premiada como "Individual Avanzada" de la Provincia de Shandong y "Instructora Excelente" de la Provincia de Shandong. Educación a distancia de la provincia de Shandong, caligrafía artística de la escuela nacional primaria y secundaria.
Cuando era una niña nacida en la década de 1970, se rió y dijo que es un complejo de contradicciones: le encantan las canciones de amor de Teresa Teng y el "rock" de Lao Cui, y a menudo lucha con la sopa de pollo para el alma de Jack Ma y Xingyun... Pero la creencia de "trabajar duro, vivir feliz" nunca ha cambiado. En su vida, tiene una familia feliz, relaciones interpersonales armoniosas y una sonrisa que siempre cuelga en su rostro, dando a las personas una sensación de brisa primaveral, confianza y elegancia. Ama la vida y leer y viajar son sus dos principales pasatiempos. Después de la escuela, las vacaciones de invierno y verano son el mejor momento para recargar pilas y ha viajado por todo el país. "Lee miles de libros y viaja miles de kilómetros". Ella cree firmemente que sólo aprendiendo y enriqueciéndose constantemente puedes tener actividades espirituales extraordinarias, estar siempre lleno de energía y pasión y ser optimista acerca de tu trabajo y tu vida. Sólo siendo una maestra que se mantiene al día podrá ganarse el amor de los estudiantes durante mucho tiempo. Ella dijo: Como profesora de arte, siempre tiene un sentido de misión;
Susu Khomlinsky dijo: "Todo lo que haces, dices y dejas que los estudiantes acepten a veces lleva cinco años o diez años". para mostrarlo: "Si dentro de diez años los chinos seguirán yendo a los museos de arte la misma cantidad de tiempo que ahora, ¿tiene algo que ver con nosotros? Diez años después, todavía hay personas en grupos de turistas que duermen en el autobús, orinan en el autobús, toman fotografías de lugares pintorescos y regresan sin saber nada. ¿No es esto no es asunto nuestro? Diez años después, los padres todavía les dicen a sus hijos ignorantes: ¡hay que seguir el guión! No tiene nada que ver con nosotros. Han pasado diez años y nuestro joven director todavía considera que las clases de arte son prescindibles. ¿No tiene nada que ver con nosotros? La educación artística es como una ciudad ideal con miles de puertas. Cada maestro es como un portero, y cada portero necesita vigilar su propia puerta.
Fu Xiao dijo que este pasaje tuvo un profundo impacto en ella y siempre la ha inspirado a seguir aprendiendo y creciendo. Como soy uno de los guardias de la ciudad, debo proteger mis puertas. ¡Haz tu parte por la educación artística básica! Ser un docente de arte con ideales y creencias...
Para trabajar mejor y crecer en el aprendizaje, formular un plan de crecimiento personal para los docentes, y revisarse, mejorarse y mejorarse constantemente durante la implementación del plan. Cualidades que debe tener un docente.
1. Introducción a la información personal básica:
Como graduado de un año, el año pasado me ha brindado mucha experiencia. Uniéndose oficialmente a la empresa este año. Como nuevo maestro, siento profundamente que mi experiencia docente es muy deficiente. Debo trabajar duro para mejorar mi calidad y hacer un posicionamiento razonable y claro para mi carrera. La enseñanza puede lograr objetivos de enseñanza a través de juegos divertidos, abrir su propio aula característica con un espíritu innovador, satisfacer las necesidades de la época y de los niños, y convertirse en un buen maestro calificado.
2. Análisis de la situación actual:
Mis ventajas: Me gradué de esta carrera y tengo conceptos educativos muy nuevos; tengo buena actitud, hago preguntas si no entiendo, y tenga la mente abierta para pedir consejo; hay profesores experimentados que trabajan conmigo.
Mis defectos: falta de experiencia docente; métodos de entrenamiento convencionales únicos en el aula; incapaz de brindar a los niños sentimientos más maravillosos y disfrute al enseñar, dibujar, jugar, etc.;
3. Metas de desarrollo personal para el próximo año escolar:
1) En primer lugar, necesito mejorar mis habilidades educativas y docentes al mismo tiempo, como director. Necesito mejorar mis habilidades de gestión educativa. Además, mi hijo pasará a la clase superior el próximo semestre. Necesito pensar de antemano cómo resolver el problema común de la transición del jardín de infantes a la escuela primaria.
2) Esfuércese por mejorar su calidad profesional, estudie e investigue cuidadosamente los materiales didácticos, y comprenda y domine las características de edad y las características de desarrollo de los niños en clases numerosas lo antes posible. En segundo lugar, los estudiantes nuevos y antiguos ingresarán juntos al jardín de infantes el próximo semestre. Deben realizar rutinas en el menor tiempo posible para evitar que el progreso del curso se retrase.
3) Continuar fortaleciendo el desarrollo del trabajo de los padres y comunicarse con los padres de manera oportuna y efectiva.
4) Evaluación de títulos profesionales de segundo nivel.
Medidas:
1) Aprender de profesores con rica experiencia docente, centrarse en el aprendizaje e internalización de modelos a seguir y esforzarse por mejorar sus habilidades de gestión y enseñanza para niños de clase media como lo antes posible.
2) Desde que establecí el grupo WeChat, mi relación con mis padres se ha vuelto más estrecha. Continuaré trabajando duro este semestre. Además de prestar atención al foro de manera oportuna, también debemos aumentar la frecuencia con la que cambiamos el contenido de la ventana de contacto del hogar para brindarles a los padres las condiciones de vida y el estado de aprendizaje de sus hijos en tiempo real, brindarles fotografías de la vida de sus hijos en el jardín de infantes y disfrutar de la alegría de crecer con sus hijos. Además, debo brindar comentarios a los padres todas las semanas sobre la situación de sus hijos en el jardín de infantes, comprender siempre las necesidades de los padres y trabajar duro para mejorar y convertirme en un buen maestro a los ojos de los padres. Ayude a los padres a comprender correctamente las demandas irrazonables.
3) Preocuparse activamente por la información y las teorías profesionales de la educación preescolar en el país y en el extranjero, y absorber nuevos conocimientos y habilidades en temas educativos a través de diversos canales: publicaciones de educación preescolar, tecnología multimedia, observación y conferencias.
4) Hacer un buen trabajo recopilando y organizando las marcas. Debido a que las tareas del próximo semestre serán más pesadas, es necesario prepararse para el verano con anticipación para inspecciones y modificaciones posteriores. Prepare planes de lecciones para clases abiertas y dé conferencias con anticipación para identificar deficiencias y realizar mejoras.
Metas de desarrollo personal para los próximos tres años:
1) Durante los tres años, nos centraremos en mejorar nuestra calidad cultural integral, nos esforzaremos por innovar continuamente en nuestro trabajo y nos esforzaremos Realizar investigaciones independientes en investigación científica. Formar docentes investigadores científicos distintivos en la docencia.
2) Mejorar tus propias habilidades educativas, como pintura, manualidades, tocar instrumentos musicales, etc.
3) Evaluar títulos docentes de primer nivel para prepararlos para posteriores títulos profesionales superiores.
Medidas:
1) Mejorar las capacidades docentes e investigadoras. Piense en cómo hacer preguntas y brindar retroalimentación oportuna y efectiva sobre la información proporcionada por el niño. Participar activamente en actividades de capacitación y enseñanza e investigación de aprendizaje profesional para explorar más a fondo los contenidos y métodos educativos adecuados para esta clase.
2) No basta con que los docentes de educación infantil tengan una buena conducta ideológica y ética profesional. Debemos trabajar duro para practicar diversas habilidades para mejorar nuestra calidad general. Tales como: observación de la educación y la enseñanza, evaluación de habilidades docentes y evaluación de planes de lecciones para mejorar las habilidades educativas de los docentes.
3) Utilice su tiempo libre para estudiar, dos días los fines de semana y dos días en las vacaciones de invierno y verano para aprender habilidades de pintura, manualidades y tocar instrumentos musicales. Consulte libros profesionales para mejorar. estos aspectos en un corto período de tiempo. También tengo la desventaja de tener pocas habilidades de expresión lingüística, por lo que planeo leer un libro cada mes y un libro educativo cada tres meses.
4) Estudiar educación y enseñanza en la escuela durante el primer año, y completar la educación y enseñanza según las pautas de desarrollo entre los 3 y 6 años. Después de completar los objetivos de enseñanza del libro de texto, es necesario desarrollar aún más el pensamiento después de clase y hacer un buen trabajo en la extensión después de clase. En el segundo año, me matriculé en educación Montessori, apliqué lo aprendido a la educación y la enseñanza, combiné el aprendizaje con la aplicación y descubrí y resolví problemas paso a paso. Como cree el académico estadounidense Schon, la manera más importante de mejorar el nivel profesional no es a través de un aprendizaje especializado al margen de las actividades profesionales, sino a través de una reflexión constante en la práctica profesional. Regístrese en aritmética mental con ábaco en el tercer año para mejorar sus propias habilidades y brindar a los niños mejores métodos de aprendizaje.
5) Participar activamente en diversas actividades organizadas por el campus y esforzarse activamente por encontrar oportunidades para ejercitarse. Sólo a través del ejercicio y los contratiempos podemos crecer.
Después de tres años, el objetivo general es pasar dos años preparándose para el examen de acceso al posgrado. No quiero obtener este diploma, pero este objetivo es mi motivación para estudiar, así que puedo aprovechar esta oportunidad para aprender y mejorar.
En dos años tengo que escribir cuatro trabajos de investigación, uno para los tres grupos de edad de 3, 4 y 5 años. El contenido del tema se determinará en el último momento.
Planificación de la carrera docente Capítulo 4 1. Autoanálisis:
Personalidad personal: Soy vivaz y alegre, pero no me falta estabilidad. Generalmente positivo, serio, responsable y considerado. Pero a veces las cosas son vacilantes y emotivas. Eso es todo lo que quiero corregir. Personalidad profesional: He ocupado algunos puestos en la promoción y me he formado en habilidades organizativas y prácticas. Trabajar con seriedad y responsabilidad, tener ideas innovadoras y tener ciertos métodos y habilidades de trabajo. Creo que mantendré mis fortalezas, corregiré mis defectos, me desarrollaré al nivel que merezco, continuaré aprendiendo nuevos conocimientos, exploraré cosas nuevas y me mantendré al día.
2. Metas de desarrollo personal:
Metas a corto plazo: estudiar mucho, acumular más conocimientos profesionales, esforzarse por mejorar tu inglés hablado y centrarte en desarrollar tus habilidades artísticas y físicas. Progresar en danza y piano. Participa activamente en diversas actividades organizadas por el colegio para enriquecer tu vida de aprendizaje. 2. Meta a mediano plazo: durante el resto de la vida universitaria, participar activamente en diversas actividades de práctica social y sentar una base sólida para ingresar a la sociedad después de graduarse. Después de graduarme, hoy elegiré desarrollarme en Kunshan.
La competencia por el empleo ha sido feroz en los últimos años. Seguiré trabajando duro en mis futuros estudios, consolidaré conocimientos profesionales y aprobaré diversas evaluaciones a largo plazo. Objetivo: esforzarse por obtener un título superior, continuar enriqueciéndose, atreverse a probar cosas nuevas, tomar el examen nacional de autoestudio, obtener su diploma de pregrado, tomar el examen de ingreso a posgrado cuando tenga la oportunidad y mejorar constantemente. . En el trabajo futuro, debo prestar atención a la comunicación con los demás, tener buenas relaciones interpersonales, tener amplias interacciones sociales, poder adaptarme rápidamente al entorno que me rodea y mantener una actitud positiva ante la vida.
Tercero, resumen:
1. Como futuro maestro de jardín de infantes, siento profundamente que debo tomar el espíritu de innovación como punto de partida y esforzarme por mejorar mi cultura integral. alfabetizarse, y formar lo antes posible características propias de la enseñanza y llegar a ser un buen y calificado maestro que satisfaga las necesidades de los tiempos y de los niños. 2. Para trabajar mejor y crecer en el aprendizaje, formular un plan de crecimiento personal para los docentes, revisarse y mejorarse constantemente durante la ejecución del plan y mejorar continuamente las cualidades que debe tener un docente.
Cuarto, conclusión:
El camino de la vida debe ser apasionante y cada revés se convertirá en una valiosa experiencia de vida. Debemos afrontar la vida con valentía, afrontar cada detalle del futuro, seguir trabajando duro y seguir el ritmo de los tiempos.
Planificación de la carrera docente Capítulo 5 1. Autoanálisis
1. Análisis de fortalezas personales
1) Soy docente. Es bueno para influir y educar a los estudiantes con una buena ética docente, es honesto y entusiasta con sus colegas y se preocupa sinceramente por los estudiantes.
2) Amar la educación. He estado involucrado en la educación y enseñanza de chino en la escuela primaria durante 17 años. Tengo un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. Estoy dispuesto a estar en la escalera. Amo la educación y no me arrepiento.
3) Algo de experiencia acumulada. Puedo participar activamente en actividades educativas y de investigación científica, acumular cierta experiencia docente y lograr ciertos resultados.
2. Análisis de defectos personales
1) No existe un estilo de enseñanza personal distintivo. En la enseñanza en el aula, aunque hemos dominado algunos conceptos y métodos avanzados de reforma curricular, no podemos lograr todas las lecciones con facilidad y facilidad. Me esforzaré por mejorar continuamente la enseñanza en el aula y formar un estilo de enseñanza eficiente en el aula.
2) Falta de conocimientos teóricos amplios. Debido a la limitación del conocimiento personal, en la docencia hay práctica y pensamiento, pero la investigación educativa siempre carece del sustento teórico y la profundidad necesarios.
II. Objetivos de desarrollo profesional
(1) Objetivo general
En la ola de reforma curricular, la tarea que tengo ante mí es reinventarme e integrarme en áreas. de reforma educativa. Estoy decidido a fortalecer la investigación docente y la investigación temática en la práctica, llevar a cabo el trabajo docente de manera creativa y formar mi propio estilo educativo y de enseñanza único.
(2) El objetivo de la ética de los docentes
Fortalecer el cultivo de la ética de los docentes, cultivar una personalidad noble, ser proactivo, amar a los estudiantes y amarlos. Implementar concienzudamente la política educativa nacional y cultivar el desarrollo integral de los estudiantes y su firme compromiso con la educación de acuerdo con los requisitos de la reforma curricular.
(3) Objetivos de la enseñanza
Participar activamente en proyectos de investigación científica, esforzarse por proponer temas de investigación valiosos, mejorar integralmente la propia calidad y esforzarse por crecer hasta convertirse en una empresa científica, de aprendizaje y Tipo de persona reflexiva, docente investigadora, pionera y polifacética. Establecer el ideal del aprendizaje permanente y esforzarse por poseer las cinco habilidades del aprendizaje permanente (capacidad de aprendizaje, capacidad de investigación educativa y científica, capacidad de adaptarse a la enseñanza moderna, capacidad de estudiar a los estudiantes y capacidad de autorregulación). Con este fin, en los últimos tres años, mejoraré mis habilidades profesionales y mis conocimientos sobre la materia desde los siguientes cuatro aspectos.
1. Cambiar roles y establecer un sentido de servicio a los estudiantes. El trabajo profesional es una empresa de bienestar social que beneficia a la humanidad. La profesión docente debe tener como objetivo la educación y promover el desarrollo integral de las personas. Sólo estableciendo la conciencia de servir a los estudiantes podremos establecer la posición dominante de los estudiantes y realmente devolverles el aula y el aprendizaje a los estudiantes. En la docencia, mejoraré mi comportamiento de rol a través de una serie de actividades de autorreflexión, como reflexión e inventario mensuales, y ganaré la vitalidad de la innovación y la trascendencia.
2. Establecer un estudio para registrar el crecimiento y compartir experiencias docentes.
Establecer un estudio, registrar la trayectoria de crecimiento personal a través de blogs y compartir planes personales, planes de lecciones, reflexiones, artículos, etc. Comunicarse con profesores de la ciudad a través de blogs.
3. Participa activamente en capacitaciones e inspecciones para ampliar tus horizontes. Aprecie las oportunidades de inspección de capacitación organizadas por los departamentos de educación en todos los niveles, aprenda de la experiencia de maestros famosos, enriquézcase y mejore, escriba informes de inspección después de cada inspección y realice capacitación secundaria para todos los maestros de la escuela para maximizar el efecto de la capacitación. Fortalecer el estudio teórico y acelerar el ritmo de crecimiento profesional. La teoría es la guía para la práctica y la base para el desarrollo profesional. En los últimos tres años, planeo leer de 3 a 4 monografías sobre educación y teoría de la enseñanza cada año para mejorar continuamente mi estructura de conocimientos.
4. Fortalecer el aprendizaje teórico y acelerar el ritmo de crecimiento profesional. La teoría es la guía para la práctica y la base para el desarrollo profesional. En los últimos tres años, planeo leer de 3 a 4 monografías sobre educación y teoría de la enseñanza cada año para mejorar continuamente mi estructura de conocimientos.
5. Aprovechar plenamente el papel de la radiación y promover el crecimiento de los docentes jóvenes. Conviértase en aprendiz de 4 jóvenes profesores de nuestra escuela y 4 jóvenes profesores de escuelas cooperativas, y promueva el rápido crecimiento de los jóvenes profesores escuchando clases, dando conferencias, revisando trabajos, etc.
6. Clarificar la dirección de la formación profesional y construir áreas sólidas para el desarrollo profesional. Me siento profundamente honrado de ser nombrado candidato para el Proyecto de Maestros Famosos de Weihai. Para lograr un desarrollo profundo de mi profesión, valoraré y aprovecharé esta plataforma de promoción, aprenderé a cooperar con mis pares, aprenderé de más personas mayores, expertos y pares, ampliaré mi visión profesional y, por lo tanto, ampliaré mi connotación de práctica profesional. formar mi propio profesional Desarrollaremos nuestras áreas ventajosas y nos esforzaremos por lograr mejores resultados dentro de tres años.
En tercer lugar, implementar el plan estratégico de acción
1. Llevar a cabo una investigación de acción basada en la práctica del proyecto para crear una atmósfera de aprendizaje armoniosa y agradable para los estudiantes.
2. Persistir en investigar la eficacia de la enseñanza en el aula, tomar la iniciativa en el estudio de las clases, observar las clases y formar su propio estilo de enseñanza.
3. Insista en realizar 1 o 2 horas de actividades de estudio como leer, leer periódicos y tomar notas todos los días.
4. Organizar oportunamente reflexiones e investigaciones sobre educación y enseñanza en textos, y consultar a personal docente e investigador relevante y a expertos para obtener orientación profesional.
5. cada año y casos, publicar al menos 3 artículos educativos en revistas de nivel provincial o superior dentro de tres años para mejorar los logros teóricos;
6. crecimiento de los docentes jóvenes en las escuelas y mediante la actividad de "Emparejamiento de docentes y aprendices" para formar un grupo de docentes jóvenes clave a nivel escolar y municipal.
Como nueva maestra de jardín de infantes, me doy cuenta de la importancia de la planificación profesional. Al mismo tiempo, creo que debemos tomar el espíritu de innovación como punto de partida, esforzarnos por mejorar nuestra alfabetización cultural integral, formar nuestras propias características de enseñanza lo antes posible y convertirnos en profesores buenos y calificados para satisfacer las necesidades de la población. tiempos y niños.
Para trabajar mejor y crecer en el aprendizaje, formular un plan de autocrecimiento para los docentes, revisarse y mejorarse constantemente durante la ejecución del plan, y mejorar constantemente las cualidades que debe tener un docente.
1. Presentación personal: 20 años este año. He estado trabajando durante dos años después de graduarme.
Bajo el liderazgo de los líderes del parque y con la guía y ayuda de los maestros, he trabajado duro e innovado paso a paso en los últimos dos años y he logrado ciertos avances en mi pensamiento y trabajo. En los últimos dos años de trabajo, he impartido clases grandes y pequeñas y he acumulado algo de experiencia laboral.
2. Análisis de la situación actual:
1. Ventajas: 1) Dos años de experiencia docente me han dado algo de experiencia y conocimientos en la educación de los niños, lo que me ha ayudado mucho a la hora de hacerlo. empezó a funcionar por primera vez. Hay menos preocupación y confusión. 2) Con los dos años de trabajo como padre, he acumulado algo de experiencia en el trabajo como padre. Tengo una relación armoniosa con los padres en la clase y los padres también son muy considerados y cooperativos con el trabajo de los maestros. 3) Tener ganas de aprender, atreverse a aceptar los desafíos de las cosas nuevas y estar dispuesto a aceptar el impacto de los nuevos conceptos de enseñanza.
2. Deficiencias: 1) Porque soy un maestro nuevo y solo he trabajado durante dos años, solo he enseñado a niños en clases pequeñas y grandes, y me falta experiencia en gestión y enseñanza para niños de clase media. edad. 2) Después de cuatro años de estudios universitarios, aunque he aprendido algunos instrumentos musicales y danza, mi capacidad en actividades artísticas es débil. Con la profundización y desarrollo de la enseñanza, desde la perspectiva de brindar a los niños el disfrute de la belleza y cultivar sus intereses, debo fortalecer la formación de habilidades básicas, especialmente el mejoramiento de habilidades didácticas como la pintura, las manualidades y el juego.
3. Metas generales de desarrollo personal para un año:
Metas de desarrollo para el primer semestre: 1) Mejorar tus habilidades de gestión y enseñanza para niños de clase media lo antes posible. 2) Esforzarse por mejorar su calidad profesional, estudiar mucho y estudiar negocios, y comprender y dominar las características de edad y desarrollo de los niños de clase media lo antes posible. 3) Continuar fortaleciendo el desarrollo del trabajo de los padres y comunicarse con los padres de manera oportuna y efectiva.
Medidas: 1) Aprender de profesores con rica experiencia docente, centrarse en aprender de modelos a seguir e internalizarlos, y esforzarse por mejorar sus habilidades de gestión y enseñanza para niños en edad de escuela secundaria lo antes posible. 2. Informar a los padres sobre la situación de los niños en el jardín de infantes todas las semanas, comprender siempre sus necesidades y esforzarse por mejorar y convertirse en un buen maestro en sus mentes. 3) Absorber nuevos conocimientos y habilidades en temas educativos a través de diversos canales: publicaciones de educación preescolar, tecnología multimedia, observaciones y conferencias.
Metas de desarrollo para el segundo semestre: 1) ¡Mejorar su alfabetización cultural integral este semestre y esforzarse por llevarse al siguiente nivel en los negocios! !
Lo anterior es mi plan de carrera y mi plan de implementación específico. Espero que con la capacitación de líderes de jardín de infantes y mis propios esfuerzos, pueda ganar algo y crecer.