Prueba de desarrollo de la ética profesional docente

1. (Opción múltiple) El papel del honor moral de los docentes)

A. Promover que los docentes cumplan mejor con sus obligaciones éticas profesionales

B.

C. Animar a los profesores a progresar y aprovechar su potencial.

D. Reeducar a los docentes de todos los ámbitos de la vida para que respeten los conocimientos y talentos.

El papel del honor moral de los docentes se refleja principalmente en los siguientes aspectos.

1. Promover que los docentes cumplan mejor con sus obligaciones éticas profesionales.

2. Ayuda a los profesores a desarrollar personalidades nobles.

3. Animar a los profesores a progresar y aprovechar su potencial.

4. Respetar a los profesores de todos los ámbitos de la vida, respetar el conocimiento y fomentar el respeto por los talentos.

La elección de la pregunta es ABCD.

2. Las siguientes son ()) conductas poco éticas de los docentes:

A. Comportamiento involuntario

B. /p>

p>

C. No injerencia en los intereses generales de la educación

D Comportamiento basado en la voluntad moral

El llamado comportamiento inmoral de Los profesores no se basan en la voluntad moral ni en un comportamiento independiente, o un comportamiento que no interfiera con los intereses de los demás ni con la educación de la sociedad en su conjunto.

Elija esta pregunta: ABC

3. La base de los principios básicos de la ética profesional docente no incluye cuál de los siguientes aspectos ())

a.Reflejar una determinada economía social. Las exigencias básicas de las relaciones y los intereses de clase.

B. Debe cumplir con los requisitos básicos de los principios morales sociales generales.

C. Debe ajustarse a los conceptos morales tradicionales esperados por la sociedad.

D. Debe reflejar las características de la actividad profesional de los docentes.

La base para establecer los principios básicos de la ética profesional docente;

1. Es necesario reflejar las características de la actividad profesional de los docentes.

2. Debe cumplir con los requisitos básicos de los principios morales sociales generales.

3. Reflejar las exigencias básicas de determinadas relaciones sociales y económicas e intereses de clase.

La elección para esta pregunta es c.

En cuarto lugar, la imagen de la profesión educativa es la imagen de un profesor o individuo en su vida profesional, y es un reflejo general de su perspectiva mental, estado de vida y patrones de comportamiento.

La siguiente imagen profesional de docentes no pertenece a ().

A. Imagen moral del docente

Imagen cultural del docente

Imagen de personalidad del docente

D. >

La imagen profesional de los docentes incluye la imagen moral de los docentes, la imagen cultural de los docentes y la imagen de la personalidad de los docentes.

Opciones para esta pregunta: d.

Verbo (abreviatura de verbo) (múltiples opciones) ¿Cómo regula la ética profesional de los docentes el comportamiento educativo de los docentes de las siguientes maneras? ).

A. Opinión pública; opinión pública

B. Creencia interior

C. Educación ideológica

D. >

La ética profesional de los docentes regula el comportamiento educativo de los docentes principalmente a través de la opinión pública y las creencias internas.

La elección correcta para esta pregunta es: AB.

6. (Elección múltiple) Las siguientes opciones pertenecen a la imagen profesional del docente).

A. Imagen moral

Imagen cultural

C. Imagen de personalidad

D. >La imagen profesional de los docentes es un todo unificado de imagen moral, imagen cultural e imagen de personalidad.

Opciones para esta pregunta: ABC.

7. (Múltiple) La ética profesional de los docentes regula el comportamiento educativo de los docentes (principalmente a través de formularios)

A. La opinión pública;

p>

C. Creencias internas

D. Regulaciones

La regulación del comportamiento educativo de los docentes por la ética profesional de los docentes se logra principalmente a través de la vía pública. opinión y creencias internas.

Opciones para esta pregunta: BC.

8. (Múltiples opciones) La felicidad docente es la satisfacción espiritual que los educadores obtienen al sentir la realización de metas e ideales durante el proceso de educación y enseñanza.

A. Es limitado

B. Personal

C. Es colectivo

D.

E. Naturaleza dotada

La felicidad de los maestros tiene características propias:

1.

La remuneración de los docentes en sus carreras no puede medirse únicamente por la cantidad de vida material.

2.

Una de las características de la felicidad educativa es darse y darse.

Sólo cuando los profesores dedican su entusiasmo y sabiduría pueden ver los frutos de su trabajo en las materias de su educación y realizar el disfrute espiritual.

3. Es colectivo.

Una de las características del trabajo educativo es que los logros educativos son la cristalización del trabajo colectivo e individual de los docentes, por lo que la felicidad de los docentes tiene el carácter de integrar la felicidad colectiva y la felicidad personal.

4. Ilimitado.

La felicidad del maestro es efectiva e infinita, lo que se refleja en el tiempo.

Los profesores tienen un impacto permanente en la personalidad y el plan de estudios de los estudiantes.

La elección para esta pregunta: CDE.

9. La imagen más básica de la imagen profesional del profesorado es ()).

A. Un maestro que predica con el ejemplo

B. Imagen moral

C. Ama tu trabajo y te dedicas de todo corazón

D. . De acuerdo con la ley Docencia

La imagen de la ética profesional docente es la imagen más básica.

La imagen cultural del docente es el núcleo de la imagen del docente, y la imagen de la personalidad del docente es el reflejo general de la imagen del docente.

Opciones para esta pregunta: b.

10. Si los docentes no superan la evaluación de ética profesional, la evaluación anual solo se puede determinar como (nivel), y (no se les permite postularse para un puesto docente de nivel superior dentro del año.

A. Tres años de incompetencia

B. Tres años de incompetencia

C. incompetencia

Maestro Si no pasa la evaluación de ética profesional, solo se lo considerará no calificado en la evaluación anual y no se le permitirá postularse para el puesto de maestro senior dentro de los dos años.

>Opciones para esta pregunta: d.

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